ГДЗ по истории Казахстана для 9 класса. 2 часть — Ускембаев К., Сактаганова З., Зуева Л.
Название: | ГДЗ по истории Казахстана для 9 класса. 2 часть |
Автор: | Ускембаев К., Сактаганова З., Зуева Л. |
Жанр: | Готовые домашние задания |
Издательство: | Мектеп |
Год: | 2019 |
ISBN: | 978—601—07—1283—6 |
Язык книги: | Русский |
Скачать: |
Страница - 44
58. Тенденции развития современного искусства и литературы
Подумайте 1
В чем, по-вашему, заключается диалог культур в Казахстане? Каковы пути сохранения и развития национальной культуры в эпоху глобализации?
Диалог культур в Казахстане заключается во взаимодействии и обмене между различными культурами, которые существуют в стране. Казахстан является мульти культурным государством, где проживает множество этнических групп, каждая из которых имеет свою уникальную культуру, традиции и язык. Диалог культур в Казахстане способствует уважению и пониманию между этническими группами, а также обогащает культурное наследие страны.
Сохранение и развитие национальной культуры в эпоху глобализации является важным вопросом. Глобализация приводит к распространению западной культуры и влиянию мировых трендов на национальные культуры. Однако, существуют пути, которые могут помочь сохранить и развить национальную культуру.
Во-первых, важно продолжать уважать и ценить свою национальную культуру. Это может быть достигнуто путем сохранения и передачи
традиций, обрядов, языка и истории. Организация культурных мероприятий, фестивалей и выставок, посвященных национальной культуре, также способствует ее сохранению и популяризации.
Во-вторых, важно образование. Включение элементов национальной культуры в образовательные программы и предоставление возможностей для изучения и исследования национального наследия способствует сохранению и развитию культуры.
В-третьих, сотрудничество и обмен международными организациями и культурными центрами также могут способствовать сохранению и развитию национальной культуры. Международные проекты и программы могут помочь распространить знание о культуре Казахстана за рубежом и привлечь внимание к богатству и разнообразию культурного наследия страны.
Кроме того, использование современных технологий и медиа-ресурсов может быть полезным инструментом для популяризации национальной культуры. Создание и продвижение контента, посвященного национальной
культуре, в Интернете и в социальных сетях может помочь привлечь внимание к ней и сохранить ее актуальность в эпоху глобализации.
В целом, сохранение и развитие национальной культуры в эпоху глобализации требует усилий со стороны государства, общества и отдельных людей. Это важный процесс, который помогает сохранить уникальность и идентичность национальной культуры, а также способствует ее взаимодействию и обмену с другими культурами.
Подумайте 2
Почему основной темой в произведениях казахских писателей и поэтов стала история развития и расцвета казахского народа в конце XX - начале XXI в.?
Основной темой в произведениях казахских писателей и поэтов о истории развития и расцвета казахского народа в конце XX - начале XXI в. является важность сохранения и преемственности культурного наследия, а также укрепление идентичности и национальной гордости.
Казахстан является многонациональным государством с богатой историей и культурным наследием. Писатели и поэты стремятся сохранить и передать эти богатства будущим поколениям, чтобы они не забыли свою историю и традиции.
В произведениях казахских писателей и поэтов часто затрагиваются такие темы, как борьба за независимость и свободу, жизнь и труд казахского народа, его культурные и духовные ценности. Это помогает укрепить национальное самосознание, подчеркнуть важность национального единства и способствует формированию национальной идентичности.
Также важной темой в произведениях казахских писателей и поэтов является роль и значение казахского языка. Казахский язык - это один из важных элементов культурного наследия народа. В произведениях акцентируется важность сохранения и развития казахского языка, его использования в образовании, литературе и культуре.
История развития и расцвета казахского народа в конце XX - начале XXI в. также связана с политическими и социальными изменениями, которые произошли в стране. Многие писатели и поэты отражают эти изменения в своих произведениях, рассказывая о переходе от советского режима к независимости и строительстве современного Казахстана.
В целом, основная тема в произведениях казахских писателей и поэтов о истории развития и расцвета казахского народа в конце XX - начале XXI в. связана с сохранением культурного наследия, укреплением национальной идентичности и рассказом о важности истории и традиций. Эти произведения помогают укрепить национальную самосознание и гордость, а также способствуют формированию сознательного гражданства и патриотизма.
Выясните 1
Что означает "девальвация прежних культурных и нравственных ориентиров"? Приведите примеры, как повлияла массовая зарубежная культура на детей и подростков, на казахстанское общество.
''Девальвация прежних культурных и нравственных ориентиров" означает потерю ценности и уважения к традициям, нормам и ценностям, которые ранее были важными для общества. Это может происходить под влиянием массовой культуры, которая пропагандирует другие ценности и образ жизни, часто отличные оттрадиционных.
Примером такой "девальвации" может служить влияние западной массовой культуры на детей и подростков в Казахстане. С развитием интернета и социальных сетей, они становятся все более подвержены влиянию западных моделей поведения и стилей жизни.
Например, западная массовая культура может пропагандировать материализм и потребительство, что может привести к потере ориентации на семейные и нравственные ценности. Молодежь может стремиться к
имитации западных образцов, отказываясь от традиционных обычаев и образа жизни.
Другой пример - влияние западной музыкальной культуры. Многие дети и подростки в Казахстане слушают западные песни и исполнителей, в то время как национальная музыка может терять свою популярность. Это может привести к потере интереса и уважения к национальной культуре и традициям.
Массовая культура также может повлиять на формирование ценностей и образа мышления детей и подростков. Например, приоритет может быть отдан индивидуализму и самореализации в ущерб коллективизму и солидарности. Это может привести к потере традиционных ценностей, таких как уважение к старшим, семье и обществу.
Влияние массовой зарубежной культуры на детей и подростков в Казахстане может иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Однако, важно находить баланс между сохранением национальной культуры и восприятием и принятием новых идей и ценностей.
Образование, семья и общество играют важную роль в формировании
культурной идентичности и ценностей молодежи, чтобы они могли адаптироваться к современному миру, сохраняя при этом свою национальную идентичность и ценности.
Выясните 1
О том, как оценивалась ситуация в киноискусстве Казахстана в 90-е годы.
В 1990-е годы киноискусство Казахстана столкнулось с рядом сложностей и вызовов, связанных с политическими, экономическими и социальными изменениями, которые произошли после распада Советского Союза.
В начале 1990-х годов, после получения независимости, Казахстан столкнулся с серьезными экономическими проблемами, что сказалось и на кинопроизводстве. Бюджеты на создание фильмов сократились, что привело к уменьшению количества кинофильмов, снятых в этот период.
Также были сложности с поиском финансирования для кинопроектов и с поиском качественных сценариев. Многие кинематографисты столкнулись с проблемами в организации съемок и продвижении фильмов.
Однако, несмотря на эти трудности, в 1990-е годы были созданы некоторые значимые фильмы, которые получили признание как внутри страны, так и за ее пределами. Например, в 1996 году вышел фильм "Шеркеш” режиссера Сатыбалды Нурмамбетова, который получил награду на международном кинофестивале в Санкт-Петербурге.
Также в 1990-е годы киноискусство Казахстана начало проходить через процесс самоидентификации и поиска новых тем и стилей. В это время стали появляться фильмы, отражающие национальную историю и культуру, а также вызывающие вопросы о национальной идентичности и самоопределении.
В целом, ситуация в киноискусстве Казахстана в 1990-е годы была сложной и противоречивой. Однако, несмотря на трудности, в этот период были созданы некоторые замечательные фильмы, которые оказали значительное влияние на развитие кинематографа в стране и получили признание как национального, так и международного уровня.
Выясните 1
Что было сделано по каждому из четырех направлений "Мәдени мура".
«Мәдени мура» - это государственная программа, направленная на развитие культуры и искусства в Казахстане. Она была запущена в 2017 году и включает четыре основных направления:
1. Сохранение и развитие национальной культуры и искусства:
- Разработка и реализация мероприятий по сохранению и продвижению национальных традиций, культурного наследия и национальной истории.
- Создание и развитие национальных культурных центров и учреждений, способствующих сохранению и развитию культурного наследия.
- Подцержка и развитие национальных культурных фестивалей, конкурсов и других мероприятий, направленных на продвижение и популяризацию национальной культуры.
2. Развитие инфраструктуры культуры и искусства:
- Строительство и модернизация культурных и искусственных объектов, таких как театры, музеи, концертные залы и другие.
- Развитие и модернизация библиотечной и архивной сферы, создание центров информационных технологий и электронных библиотек.
- Разработка программ и мероприятий по развитию туризма и культурнотуристического потенциала страны.
3. Поддержка творческой индустрии и культурных предпринимательств:
- Создание и поддержка творческих кластеров, инкубаторов и акселераторов для развития творческой индустрии и предпринимательства в сфере культуры и искусства.
- Поддержка творческих исследований, инноваций и стартапов в культурной сфере.
- Развитие международного сотрудничества в области культуры и искусства.
4. Развитие культуры и искусства в образовании:
- Внедрение культурного образования в образовательные программы и учебные планы.
- Поддержка и развитие детских и молодежных культурных центров, школ и студий.
- Обучение и подготовка специалистов в области культуры и искусства.
В рамках программы «Мәдени мура» было предпринято множество мероприятий и проектов по каждому из этих направлений. Например, были построены новые культурные объекты, организованы фестивали и выставки, разработаны новые образовательные программы в сфере культуры и искусства и т.д.
Однако, конкретные детали и результаты реализации программы «Мәдени мура» могут быть получены из официальных источников или от представителей культурных организаций в Казахстане.
Ответьте на вопросы 1
Какие из жанров культуры, на ваш взгляд, получили наивысшее развитие?
На мой взгляд, в Казахстане наивысшее развитие получили следующие жанры культуры:
1. Киноискусство: Казахстанские кинематографисты достигли значительных успехов в создании качественных и интересных фильмов, которые получили признание на международных кинофестивалях. Казахстанские фильмы, такие как "Шеркеш" и "Между миром и тобой", получили престижные награды и были признаны важным вкладом в мировое киноискусство.
2. Музыка: В Казахстане есть богатая музыкальная традиция, основанная на культуре народов, проживающих в стране. Казахские народные песни и инструментальная музыка, такая как домбра и кобыз, имеют уникальный звук и стиль. Казахстанские музыканты также активно участвуют в международных концертах и фестивалях.
3. Литература: Казахстанские писатели создают произведения, отражающие историю и культуру страны, а также задающие важные вопросы о
национальной идентичности. Казахстанская литература получает признание и популярность как внутри страны, так и за ее пределами.
4. Театр и танец: Казахстан имеет богатую театральную и танцевальную традицию. Казахские народные танцы, такие как "Адай" и "Кара Жорга", являются важной частью культурного наследия страны. Казахстанские театры также активно развиваются и создают передовые постановки, отражающие современные проблемы и вызовы.
5. Визуальное искусство: Казахстанские художники работают в различных жанрах и техниках, создавая произведения, которые отражают культурные и исторические аспекты страны. Казахстанские художники активно участвуют в международных выставках и проектах.
Однако, стоит отметить, что это лишь некоторые из множества жанров культуры, которые развиваются в Казахстане. Все они имеют свою значимость и вклад в культурное разнообразие страны.
Ответьте на вопросы 2
Когда и для чего была разработана Государственная программа "Культурное наследие"?
Государственная программа "Культурное наследие" была разработана в 2014 году и была направлена на сохранение, развитие и продвижение культурного наследия Казахстана. Программа была разработана в рамках реализации Концепции культурной политики Республики Казахстан на 2014-2020 годы.
Основная цель программы "Культурное наследие" заключается в сохранении и продвижении культурных ценностей, исторических памятников и традиций Казахстана, а также в развитии инфраструктуры и учреждений, связанных с культурным наследием.
Программа включает в себя следующие основные направления:
1. Сохранение и реставрация культурного наследия:
- Разработка и реализация мероприятий по сохранению и реставрации исторических и культурных памятников, включая архитектурные сооружения, археологические объекты и национальные парки.
- Создание и развитие музеев, архивов и библиотек для хранения и изучения культурного наследия.
- Проведение научных исследований и экспедиций для изучения и документирования культурного наследия.
2. Продвижение и популяризация культурного наследия:
- Организация и поддержка выставок, фестивалей, концертов и других мероприятий, посвященных культурному наследию.
- Создание и развитие туристических маршрутов, связанных с культурным наследием.
- Разработка и реализация программ по популяризации культурного наследия через СМИ и интернет.
3. Развитие образования и научных исследований в области культурного наследия:
- Внедрение изучения культурного наследия в образовательные программы и учебные планы.
- Обучение и подготовка специалистов в области сохранения и популяризации культурного наследия.
- Проведение научных исследований и разработка новых методов и подходов к сохранению и изучению культурного наследия.
Государственная программа "Культурное наследие" играет важную роль в сохранении и продвижении богатого культурного наследия Казахстана, а также в развитии сферы культуры и туризма в стране.
Выполните задания 1
Приведите примеры возрождения казахской культуры в период независимости.
В период независимости Казахстана были предприняты различные инициативы для возрождения и продвижения казахской культуры. Ниже приведены некоторые примеры:
1. Восстановление и сохранение исторических памятников: Были проведены работы по реставрации и сохранению важных исторических и культурных памятников Казахстана, таких как мавзолей Ходжи Ахмеда Яссауи в Туркестане и мавзолей Козы Корпеша и Баян Сулу в Туркестанской области.
2. Организация фестивалей и мероприятий: Регулярно проводятся различные фестивали, выставки и концерты, посвященные казахской культуре. Например, "Наурыз Мейрамы" - праздник весны и обновления, который отмечается в марте, и "Казахское кинофестиваль" - мероприятие, посвященное казахскому кино.
3. Поддержка национальных языков: В Казахстане были предприняты шаги для поддержки и развития казахского языка, который является
государственным и одним из официальных языков страны. Были разработаны программы по обучению и сохранению казахского языка, а также проведены кампании по его популяризации.
4. Развитие народных промыслов и ремесел: Была предпринята поддержка народных промыслов и ремесел, таких как ковроткачество, вышивка, керамика и изготовление изделий из кожи. Были организованы специальные центры и мастерские для обучения молодежи этим ремеслам и сохранения традиций.
5. Поддержка национальной музыки и танцев: Были созданы и поддержаны различные национальные ансамбли, оркестры и танцевальные коллективы, которые содействуют сохранению и популяризации казахской музыки и танцев.
Это лишь некоторые примеры инициатив и программ, которые были предприняты в Казахстане для возрождения и продвижения казахской культуры в период независимости. Однако, следует отметить, что список не исчерпывающий, и в стране проводятся и продолжаются многочисленные другие мероприятия и программы в этой области.
Выполните задания 2
Подготовьте презентационные материалы по выбранному вами жанру искусства
Конечно! Вот небольшая презентация о казахской национальной живописи: (Заголовок слайда)
Казахская национальная живопись
(Слайд 1)
- Казахстан - страна с богатой культурной и исторической наследием.
- Казахская национальная живопись играет важную роль в сохранении и продвижении культурного наследия Казахстана.
(Слайд 2)
- Казахская национальная живопись имеет давние традиции, которые развивались на протяжении веков.
- Она отражает казахскую культуру, историю, природу и образ жизни народа.
(Слайд 3)
- Одним из ключевых элементов казахской национальной живописи являются яркие и насыщенные цвета.
- Часто используется комбинация красных, синих, зеленых и желтых оттенков.
(Слайд 4)
- Типичные мотивы казахской национальной живописи включают изображения лошадей, охотников, пастухов, природы и народной одежды.
- Они символизируют важные аспекты казахской культуры и традиций.
(Слайд 5)
- Казахские художники используют различные техники для создания своих произведений, включая масляную живопись, акварель, графику и народные ремесла.
(Слайд 6)
- Современные художники продолжают развивать и совершенствовать казахскую национальную живопись, сочетая традиционные элементы с современными идеями и техниками.
(Слайд 7)
- Казахская национальная живопись привлекает внимание как внутри страны, так и за ее пределами.
- Она является важным культурным достоянием и способом выражения казахской идентичности.
(Слайд 8)
- Казахстан продолжает поддерживать и развивать казахскую национальную живопись через организацию выставок, конкурсов и мастер-классов.
(Слайд 9)
- Казахская национальная живопись - это уникальное искусство, которое глубоко связано с историей, культурой и традициями Казахстана.
(Последний слайд)
- Спасибо за внимание!
Выполните задания 4
Используйте дополнительную литературу для рассказа о ночи в музее в городе Алматы
Ночь в музее - это мероприятие, которое проводится во многих странах мира, в том числе и в Казахстане. В городе Алматы также проходят Ночи музеев, когда музеи открывают свои двери ночью для посетителей и предлагают различные интерактивные программы и экскурсии.
Используя дополнительную литературу, можно рассказать о следующих аспектах Ночи музеев в Алматы:
1. История и традиции: Рассказать о том, как началась традиция проведения Ночи музеев в Алматы и как она развивалась со временем. Упомянуть важные моменты и достижения в организации этого мероприятия.
2. Участие музеев: Описать, какие музеи в Алматы принимают участие в Ночи музеев и какие программы они предлагают посетителям. Упомянуть разнообразие музейных коллекций и экспозиций, которые можно увидеть в эту ночь.
3. Культурные мероприятия: Описать различные мероприятия, которые проводятся во время Ночи музеев, такие как концерты, выставки, мастер-классы, театральные представления и др. Упомянуть национальные и традиционные аспекты культуры, которые отражаются в этих мероприятиях.
4. Вовлечение посетителей: Рассказать о том, как посетители могут активно участвовать в Ночи музеев, например, через участие в интерактивных играх, квестах или встречах с экспонатами. Упомянуть о возможности сделать фотографии или записать видео-репортажи о своем посещении музея.
5. Значимость мероприятия: Объяснить, почему Ночь музеев является важным событием для города Алматы и его жителей. Упомянуть о роли этого мероприятия в сохранении и продвижении культурного наследия и истории региона.
Дополнительная литература, такая как статьи в местных газетах, журналах или официальных сайтах музеев Алматы, поможет более подробно и точно рассказать о Ночи музеев в городе Алматы.