Меню Закрыть

ГДЗ по истории Казахстана для 9 класса. 2 часть — Ускембаев К., Сактаганова З., Зуева Л.

Название:ГДЗ по истории Казахстана для 9 класса. 2 часть
Автор:Ускембаев К., Сактаганова З., Зуева Л.
Жанр:Готовые домашние задания
Издательство:Мектеп
Год:2019
ISBN:978—601—07—1283—6
Язык книги:Русский
Скачать:
VK
Facebook
Telegram
WhatsApp
OK
Twitter

Перейти на страницу:

Страница - 14


21. Деформации в национальной политике. События 1979 г. в Целинограде

Ответьте на вопросы 1

Какие неформальные молодежные организации были созданы в республике в 60 70-е годы XX в.? Каковы были их цели?

В 60-70-е годы XX века в Казахстане были созданы несколько неформальных молодежных организаций, которые выражали неудовлетворенность и протест против политики и деятельности официальных организаций и властей. Некоторые из них включали:

1. "Алаш": Организация "Алаш" была создана в начале 1960-х годов и в основном объединяла молодежь, которая выступала за независимость Казахстана от Советского Союза. Целью организации было сохранение и развитие культурного наследия казахского народа и борьба за права казахов в рамках советской системы.

2. "Азаттык": Организация "Азаттык" была создана в 1970-х годах и также выступала за независимость Казахстана от Советского Союза. Целью организации было создание свободного общества, где гражданские права и свободы будут за щи щены.

3. "Жас тұлпары": Организация "Жас тұлпары" была создана в 1970-х годах и представляла собой студенческое движение. Целью организации было борьба за свободұ слова, права стұдентов на ұчастие в ұправлении ұниверситетами, а также защита национальной кұльтұры и идентичности.

4. "Арман": Организация "Арман" была создана в 1980-х годах и включала в себя молодежь, национальные меньшинства, а также стұдентов и работников различных отраслей. Целью организации было продвижение национальной самобытности и защита прав молодежи на образование, трұдоұстройство и ұчастие в общественной жизни.

Цели этих неформальных молодежных организаций в 60-70-е годы XX века в Казахстане были связаны с противоречиями в общественно-политическом развитии страны. Они стремились к большей свободе, защите национальных интересов и прав граждан, а также выражали недовольство политикой и деформациями в национальной политике.

Ответьте на вопросы 2

Какие формы протеста против Немецкой автономии использовали жители Целинограда?

В 1979 году в Целинограде (нынешний город Нур-Султан) произошли массовые протесты против создания Немецкой автономной области в Казахстане. Жители Целинограда использовали различные формы протеста, чтобы выразить свое недовольство этим решением:

1. Митинги и демонстрации: Жители Целинограда организовывали митинги и демонстрации, чтобы показать свое несогласие с созданием Немецкой автономной области. Они собирались на улицах города, несли плакаты и скандировали лозунги против этого решения.

2. Забастовки и стачки: В рамках протеста против Немецкой автономии, некоторые рабочие организации и предприятия проводили забастовки и стачки. Это было средством выражения недовольства и требования изменения политики.

3. Подача петиций и писем: Жители Целинограда отправляли петиции и письма в государственные органы и партийные организации, выражая свое несогласие с созданием Немецкой автономной области и требуя ее отмены.

4. Организация общественных групп и движений: Некоторые жители Целинограда создавали общественные группы и движения, которые активно выступали против Немецкой автономии. Они проводили информационные кампании, организовывали дебаты и встречи, чтобы привлечь внимание к своим требованиям.

В результате этих протестов и акций, создание Немецкой автономной области в Казахстане было отменено, а политика в отношении этой национальной группы была пересмотрена. Этот случай показывает, как жители Целинограда использовали различные формы протеста, чтобы выразить свое несогласие с деформациями в национальной политике.

Ответьте на вопросы 3

Каково историческое значение событий в Целинограде?

События 1979 года в Целинограде имеют большое историческое значение, так как они отражают противоречия и деформации в национальной политике Казахстана в то время. Эти события стали проявлением недовольства и протеста жителей города против создания Немецкой автономной области в Казахстане.

Историческое значение событий в Целинограде заключается в следующем:

1. Проявление национального самосознания: Протесты в Целинограде показали, что население Казахстана имело национальное самосознание и готово выступать за свои права и интересы. Жители Целинограда отстаивали свою национальную идентичность и требовали уважения казахского народа.

2. Борьба против деформаций в национальной политике: Создание Немецкой автономной области вызвало недовольство местного населения, так как оно считало это решение несправедливым и дискриминационным. Протесты в Целинограде выразили противодействие деформациям в

национальной политике и требовали равенства и справедливости для всех народов Казахстана.

3. Отмена решения о создании Немецкой автономной области: В результате протестов в Целинограде, решение о создании Немецкой автономной области в Казахстане было отменено. Это показывает, что протесты и массовые акции могут оказывать влияние на политику и принятие решений.

4. Влияние на политические процессы: События в Целинограде также оказали влияние на политические процессы в Казахстане. Протесты и противоречия в общественно-политическом развитии страны привели к пересмотру политики в отношении национальных меньшинств и укреплению национальной самобытности.

Таким образом, события 1979 года в Целинограде имели историческое значение, так как они отражали противоречия и деформации в национальной политике Казахстана и привели к изменениям в политической ситуации в стране. Эти события показали, что население Казахстана готово бороться за свои права и интересы и оказывать влияние на политические процессы.

Выполните задания 1

Докажите наличие деформаций в национальной политике центра в Казахстане?

Для доказательства наличия деформаций в национальной политике центра в Казахстане в 60-80-е годы XX века, а также событий 1979 года в Целинограде, следует обратить внимание на следующие факты и аргументы:

1. Политика ссредней азиатизации: В указанный период в Казахстане проводилась политика ссредней азиатизации, которая предполагала активное внедрение казахского языка и культуры как доминирующих в обществе. Это приводило к дискриминации других национальных групп и нарушению их прав.

2. Национальные ограничения: Власти Казахстана ограничивали права и свободы других национальных групп, включая немцев, которые были одной из крупнейших национальных меньшинств в стране. События 1979 года в Целинограде свидетельствуют о недовольстве жителей города такой политикой и нежелании создания Немецкой автономной области.

3. Национальное неравенство: В Казахстане в то время существовало национальное неравенство в различных сферах, включая образование, работу и предоставление социальных услуг. Некоторые национальные группы испытывали затруднения в получении образования на своем родном языке и в доступе к рабочим местам.

4. Нарушение прав меньшинств: В указанный период население многих национальных групп в Казахстане сталкивалось с нарушением своих прав, включая права на свободу вероисповедания, культурное выражение и свободу слова. Это создавало недовольство и протесты, включая события 1979 года в Целинограде.

5. Постепенное изменение политики: В результате протестов и давления общественности, политика в отношении национальных меньшинств в Казахстане начала меняться. Создание Немецкой автономной области было отменено, что свидетельствует о признании ошибок и деформаций в национальной политике.

Таким образом, события 1979 года в Целинограде и общественно-политическое развитие Казахстана в 60-80-е годы XX века указывают на

наличие деформаций в национальной политике центра. Это проявлялось в политике ссредней азиатизации, национальных ограничениях, национальном неравенстве и нарушении прав меньшинств. Однако, события 1979 года также показывают, что протесты и массовые акции населения имеют возможность оказывать влияние на политические процессы и изменять политику в интересах всех национальных групп.

Выполните задания 2

Назовите причины событий в Целинограде в 1979 г.

События в Целинограде в 1979 году были вызваны рядом причин, связанных с деформациями в национальной политике Казахстана в 60-80-е годы XX века. Некоторые из причин, которые могли спровоцировать эти события, включают:

1. Создание Немецкой автономной области: В 1979 году власти Казахстана приняли решение создать Немецкую автономную область на территории Целинограда. Это решение вызвало недовольство местного населения, так как оно считало его несправедливым и дискриминационным в отношении других национальных групп.

2. Нарушение прав меньшинств: В то время в Казахстане существовало нарушение прав национальных меньшинств, включая права на свободу вероисповедания, культурное выражение и свободу слова. Это вызывало недовольство и протесты со стороны различных национальных групп, включая жителей Целинограда.

3. Национальное неравенство: В Казахстане в то время существовало национальное неравенство в различных сферах, включая образование, работу и предоставление социальных услуг. Это создавало недовольство у населения и противоречия в общественно-политическом развитии страны.

4. Национальные ограничения: Власти Казахстана также вводили ограничения и дискриминацию в отношении других национальных групп, включая немцев, которые были одной из крупнейших меньшинств в стране. Это вызывало недовольство и протесты со стороны местного населения.

5. Рост национального самосознания: В указанный период население Казахстана начало проявлять все большее национальное самосознание и готовность защищать свои права и интересы. События в Целинограде в 1979 году были проявлением этой готовности и недовольства населения.

Таким образом, причины событий в Целинограде в 1979 году можно связать с деформациями в национальной политике Казахстана в 60-80-е годы XX века, включая создание Немецкой автономной области, нарушение прав меньшинств, национальное неравенство, национальные ограничения и рост национального самосознания.


Перейти на страницу: