Страница - 1

Учебник для 5 класса общеобразовательной школы.

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан.

История Казахстана: Учебник для 5 кл. общеобразоват. шк./ Б.Е. Кумеков, Т.С. Жумаганбетов, К.С. Игликова - Алматы: Атамура, 2017. - 144 с.

«История Казахстана» - учебник, подготовленный на основе современных достижений отечественной исторической науки. Учебный материал значительно расширен, обновлен и соответствует программе Министерства образования и на­уки РК. В учебнике освещается период с древнейших времен до V в. н.э.

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!

Вы открыли первую страницу нашего учебника. Это непрос­то страница книги, а начало пути в мир истории. Мы постара­лись сделать эту дорогу увлекательной и познавательной.

Мы живем в очень большой стране, которая по площади занимает 9-е место в мире. Население нашей республики — это представители свыше 100 национальностей. История Казах­стана, которую вы будете изучать до конца учебы в школе, по­может понять вам, почему республика имеет такую большую территорию, откуда произошли казахи.

Учебник, который вы держите в руках, содержит много но­вой для вас информации. По ходу его изучения вы проследите за разными увлекательными процессами природы: наступле­ние и отход ледников, образование гор и морей, изменения климата. Но самое главное — вы окажетесь свидетелями исто­рии рождения, становления и развития человека, будете изу­чать его физический, интеллектуальный и духовный рост.

Человек - это существо, которое не может жить в одиноче­стве. Он всегда жил и живет в обществе. Поэтому вы будете изу­чать процессы развития первых людей от первобытного стада до создания государства.

Этот учебник расскажет вам, ребята, о самых первых стра­ницах истории человечества: о древнейшем периоде, длившем­ся миллионы лет, — каменном веке, который делится на три этапа, о бронзовом веке, в котором человек освоил обработку металлов, и о железном веке, в котором люди создали первые государства.

Эти государства на территории Казахстана в разное время основали племена саков, сарматов, хунну, уйсунов, кангюев. Вы познакомитесь с особенностями каждого из них, их куль­турой, хозяйством и мировоззрением.

Казахстан — многонациональная, независимая страна, мы чтим и уважаем историю и традиции всех народов, ее насе­ляющих. А все вместе мы должны с благодарностью изучать историю Казахстана — страны, в которой мы живем, растем и учимся.

ВВЕДЕНИЕ

Цель нашего учебника — последовательно и доступно объ­яснить школьникам ход истории, проследить все этапы раз­вития человека, общества, научить находить причинно-след­ственные связи, проводя параллели. Например, похолодание климата вызвало необходимость изготовлять одежду и строить жилища. Таяние ледников и последовавшее за этим затопле­ние больших территорий вынудили человека заниматься рыбо­ловством, для чего он изобрел лодку, сеть и другие необходи­мые приспособления.

Учебник состоит из 53 параграфов. Авторы постарались ос­ветить материал в исторической последовательности, соблюдая логичность и хронологию. Сначала в учебнике рассматривает­ся древнейший период истории человечества — палеолит — ка­менный век: возникновение человека, эволюция орудий труда, появление и освоение новых занятий. Здесь особое внимание обращено на способ хозяйства древнейших людей, которые ис­пользовали готовые дары природы, но еще сами ничего не про­изводили.

В следующем периоде - бронзовом веке — человек начинает осваивать обработку металлов. Это позволило ему сделать рез­кий скачок в развитии. Эти изменения еще более проявились в следующем периоде — раннем железном веке. В это время появилось очень много новшеств в жизни человека: освоение железа повлекло за собой новый вид хозяйства (пастушество) —> производство орудий труда, оружия — общественное раз­имущественное неравенство —» появление государства. Боль­шая часть материалов древнейшей и древней истории извест­на нам через исследование такой науки, как археология, то есть науки, которая знакомит нас с жизнью людей, живших в прошлом, по вещественным источникам.

Подобное развитие влияло на изменения не только в об­щественной и хозяйственной жизни человека. Очень важным моментом, проиллюстрированным в этом учебнике, является освещение авторами духовного роста человека, совершенствование его творческих умений, мировоззрения. Это нашло от­ражение в замечательных археологических находках, являю­щихся неоспоримым доказательством духовного развития че­ловека. К ним относятся и петроглифы в ущелье Тамгалы, и находки на Устюрте и в Каратау, и предметы, выполненные знаменитым «звериным стилем», найденные в курганах Иссык, Берель и др. местах.

Учебник включает в себя разнообразные вопросы и задания, которые помогут вам лучше разобраться в учебном материале. Они предполагают как индивидуальную работу, так и работу в парах и группах. К каждому параграфу предлагается дополни­тельное задание, которое выполняется по желанию учащегося. Задания рассчитаны на поиск и работу с дополнительным ма­териалом с целью углубления знаний по истории.

Мы надеемся, что обучение по нашему учебнику сделает ваше погружение в историю увлекательным и интересным. Он поможет вам ориентироваться в информации о древних людях, о мире, окружавшем первых людей, племенах эпохи бронзы и раннего железа.

Недаром говорят, что только тот, кто изучает историю сво­его народа, земли, является думающим человеком и истинным гражданином. История Казахстана таит в себе много славных страниц, громких имен, доблестных побед. История — это и кладовая печальных и трагических событий. А потому исто­рию знать необходимо, чтобы на примере своих предшествен­ников учиться на их поступках, гордиться их деяниями, но и постараться не допускать ошибок прошлой истории.

Историю вершат не события, не обстоятельства, но делают и меняют ее люди. Желаем вам изучать историю с интересом, добиваться успехов на любом поприще, чтобы однажды вы и ваши достижения тоже стали частью истории нашей Родины - Казахстана.