Биология для 7 класса — Соловьева А., Ибраимова Б., Алина Ж.
Название: | Биология для 7 класса |
Автор: | Соловьева А., Ибраимова Б., Алина Ж. |
Жанр: | Школьный учебник по биологии |
Издательство: | Атамура |
Год: | 2017 |
ISBN: | 978-601-306-771-1 |
Язык книги: | Русский |
Скачать: |
Страница - 26
§50. Признаки наследственные и приобретенные
Изменчивость - общее свойство живых организмов отличаться от своих родителей (предков). Все признаки, имеющиеся у организма, можно подразделить на наследственные и ненаследственные (приобретенные). Наследственные признаки организм получает от предков через ДНК, гены, хромосомы. Ненаследственные изменения организм приобретает под воздействием окружающей среды. При определенных условиях они могут стать наследственными.
Схема 11
Проанализировав схему, становится ясно, что под воздействием окружающей среды могут возникать как ненаследственные признаки - модификации, так и наследственные изменения, которых не было ни у кого из предков, - мутации.
Модификационная (ненаследственная) изменчивость - это вид изменчивости, которая зависит от прямого воздействия окружающей среды (рис. 120). Так, в горах растения и животные низкорослые. Это позволяет им сохранять белки, жиры и углеводы и избегать потерь энергии при переохлаждении. Такой признак, как низкий рост у животных, выросших в суровых климатических условиях или под влиянием плохого кормления, не является наследственным признаком.
Явление ненаследственной изменчивости хорошо наблюдать у генетически одинаковых организмов однояйцевых близнецов. Так, в США в мла- денческом возрасте в разные семьи были удочерены две девочки однояйцевые близнецы. Одна из них провела детство и юность в южных штатах, а другая - в северных. В возрасте двадцати одного года они встретились. Тогда стало заметно, что у сестры-южанки на лице были ярко выражены устойчивые веснушки. В то же время у ее сестры, выросшей на севере, веснушки полностью отсутствовали. Не вызывает сомнения, что ген «веснушчатости» был у обеих сестер. Но степень его внешнего проявления оказалась в зависимости от условий окружающей среды. При большом количестве ультрафиолета, попадавшего на кожу сестры, проживавшей на юге, его оказалось достаточно для проявления веснушек. А при недостаточном количестве веснушки не проявились.
В целом модификационная изменчивость повышает шансы особей на выживание, так как носит приспособительный характер. Она не затрагивает гены, хромосомы. ДНК и поэтому не передается потомству.
Признаки, возникающие в результате тренировок, никак не могут передаваться по наследству. Ведь человек учится чему-либо, будь то спорт, игра на музыкальных инструментах, чтение, письмо, вождение автомобиля или работа на компьютере. Он тренирует свои органы: мышцы, мозг, сердце, легкие. Но при этом никакого влияния на гены, ДНК или хромосомы не оказывается.
Мутациями называют внезапные изменения генетического материала, влияющие на какой-либо признак. Для того чтобы возникло совершенно новое свойство, которым не обладал ни один из предков, должна произойти мутация.
Вспомним, что же является генетическим материалом. Это ДНК и состоящие из нее гены и хромосомы. Как же они меняются? Это явление часто происходит при воздействии радиации, сильных химических веществ, электрического поля, рентгеновского излучения и т. д. Мутации, возникающие под воздействием природных факторов, будут примером наследственных признаков, приобретенных под воздействием окружающей среды.
Клетка заботится о сохранении своего наследственного материала. Но мутации все же случаются, хотя происходят они нечасто.
Из-за мутаций появляются совершенно новые признаки или свойства, которых не было ни у кого из предков. Если эти изменения полезны, организм получает преимущество перед своими немутантными собратьями. Он имеет больше шансов выжить и передать эту полезную мутацию потомству. Если мутация вредная, то особь либо погибает, либо ее потомство будет малочисленным.
Поиск полезных мутаций имеет большое практическое значение для получения новых улучшенных сортов растений и пород домашних животных.
Наследственные, или генетические, признаки — это признаки, формирующиеся под влиянием заложенной в ДНК наследственной информации. К таким признакам относятся цвет глаз и волос, владение левой или правой рукой, кудрявость волос, ямочка на подбородке, предрасположенность к различным заболеваниям и мн. др.
Изучением закономерностей передачи наследственных признаков следующим поколениям и их проявлением занимается наука гене тика.
Знание и понимание:
- Опишите явление ненаследственной изменчивости.
- Дайте информацию о типах изменчивости.
Применение:
- Поясните термины: «мутации», «модификации», «наследственность», «изменчивость», «наследственная изменчивость», «ненаследетвенная изменчивость».
- Приведите примеры наследственных и ненаследственных изменений. Каково значение модификаций для организма?
Анализ:
- Можно ли утверждать, что влияние окружающей среды приводит только к какому-то одному типу изменчивости?
- Сравните засуху или отсутствие пищи и радиацию как факторы окружающей среды, влияющие на наследственность.
Синтез:
- Проанализируйте типы изменчивости, найдите сходство и отличия между ними и оформите ответ в виде таблицы.
- Используя дополнительные источники информации. докажите на примерах, что мутации могут быть как вредными, так и полезными.
Оценка:
- Объясните и оцените высказывание: «Процесс развития жизни на Земле это не что иное, как процесс постепенного накопления полезных мутаций.
- Он непрерывно длится в течение миллионов поколений живых существ».
№3. Исследование наследственных и ненаследственных признаков организма человека. См. с. 240.
§51. Процессы размножении и количество хромосом
Клеточный цикл. Неотъемлемым свойством всего живого является способность к размножению. Она обеспечивается делением клеток. Жизнь клетки от появления на свет до образования дочерних клеток называется клеточным циклом. Всю жизнь клетки можно условно поделить на 2 периода: подготовку к делению - интерфазу и сам процесс деления.
Перед каждым делением клеток происходит удвоение числа их хромосом. В основе этого процесса лежит способность молекулы ДНК к самоудвоению, или самокопированию (см. рис. 115). В результате в дочерних клетках оказывается такое же количество хромосом, как и в материнской клетке.
Количество хромосом у разных видов организмов. Как вы знаете, без ДНК клетки не способны размножаться. Количество, размеры и форма хромосом одинаковы не только во всех клетках одного многоклеточного организма, но и у всех организмов одного вида. Это важный показатель, по которому ученые различают внешне абсолютно одинаковые виды. Так, например, отличили два разных вида мышей- полевок, которые внешне совсем не различались (рис. 121). Если количество хромосом разное, значит, это разные виды. Тогда они не могут скрещиваться.
От количества хромосом не зависят какие-то свойства организмов. В природе встречаются низкоорганизованные виды с большим количеством хромосом и, напротив, высокоорганизованные виды с меньшим количеством хромосом (табл. 7). Обратите внимание на количество хромосом у человека.
Таблица 7. Число хромосом у животных и растений
Человек | 46 | Голубь | 80 |
Шимпанзе | 48 | Сазан | 104 |
Домашняя собака | 78 | Таракан | 48 |
Овца | 54 | Сосна | 24 |
Комнатная муха | 12 | Перец | 48 |
Процессы размножения клеток и организмов. Клетки размножаются делением. Независимо от того, многоклеточные это организмы или одноклеточные, их клетки способны делиться. Существуют два основных способа клеточного деления: митоз и мейоз. Выделяют также два основных способа размножения организмов: половой и бесполый. Эти понятия четко соотносятся между собой. В основе бесполого размножения и роста организмов лежит митоз. В основе полового размножения организмов - мейоз.
Типы деления клеток. Митоз - это способ деления клеток, когда из одной материнской образуются 2 дочерние клетки, и количество хромосом в них не изменяется. Если митозом поделится клетка, содержащая 10 хромосом, в результате этого процесса образуются 2 дочерние клетки по 10 хромосом в каждой.
Митозом размножаются все клетки тела растений и животных при росте. Данным способом размножаются и все клетки зародышей. При размножении одноклеточных организмов возникают два новых существа. Например, две амебы из одной.
Мейоз - это способ деления клеток, при котором набор хромосом в дочерних клетках уменьшается в 2 раза. Все клетки, из которых состоят тела живых организмов, называются соматическими (от греч. сома - тело). Им противопоставляется понятие половых клеток — гамет. Митоз - способ деления соматических клеток. В данном случае из одной материнской образуются 4 дочерние клетки с уменьшенным в 2 раза набором хромосом. Мейоз - это способ образования половых
клеток. Если клетка, содержащая 10 хромосом, поделилась мейозом, в результате этого процесса образуются 4 дочерние клетки по 5 хромосом в каждой. Так выглядят процессы митоза и мейоза в клетках человека (рис. 122).
Типы размножения организмов. Для большинства эукариот характерен половой процесс. Новая особь образуется в результате слияния двух половых клеток - гамет: женской яйцеклетки и мужского сперматозоида. Гаметы - половые клетки с одинарным набором хромосом. Процесс слияния гамет называется оплодотворением. В результате него образуется зигота - оплодотворенная яйцеклетка. В зиготу попадают и хромосомы сперматозоида, и хромосомы яйцеклетки.
Количество хромосом - это хромосомный набор. У человека клетки тела содержат 46 хромосом, а половые клетки - по 23 хромосомы. Все люди появляются из зиготы, которая содержит 23 хромосомы отца, попавшие туда из ядра сперматозоида, и 23 хромосомы матери, которые содержались в ядре яйцеклетки. Поэтому набор в 46 хромосом называется двойным. А в гаметах набор хромосом одинарный.
Все клетки тела человека содержат двойной набор хромосом. Когда же наступает период полового созревания, образуются половые клетки - гаметы: у девушек - яйцеклетки, а у юношей - сперматозоиды. И у юношей, и у девушек гаметы образуются из клеток половых желез, содержащих по 46 хромосом. В гаметах должно оказаться по 23 хромосомы. Такой процесс образования из одной 46-хромосомной клетки четырех клеток, содержащих по 23 хромосомы, и называется мейозом.
Знание и понимание:
- Опишите особенности двух типов размножения клеток и двух типов размножения организмов.
- Дайте определение понятиям: "митоз", "мейоз", "клеточный цикл", "интерфаза".
Применение:
- Сравните способы деления клеток по следующим признакам: какие клетки делятся, сколько образуется дочерних клеток, количество хромосом в них, какой способ размножения этот тип деления клеток обеспечивает.
- Как образуется зигота и хромосомный набор в ней?
Анализ:
- Как взаимосвязаны процессы полового и бесполого размножения, митоз и мейоз, одинарный и двойной наборы хромосом, гаметы и зигота? Соотнесите эти понятия в виде схемы.
- Проанализируйте процессы митоза и мейоза. Найдите сходство и отличия. Оформите в виде таблицы.
Синтез:
- Клетка печени животного содержит 68 хромосом. Это двойной или одинарный набор хромосом? Докажите.
- Определите, какое количество молекул ДНК будет в клетках упомянутого выше организма в следующих ситуациях: а) клетка перед делением; б) клетка после митоза; в) клетка после мейоза: г) клетка зародыша; д) гамета; е) зигота.
Оценка:
Оцените биологический смысл размножения, мейоза и митоза для живых организмов.
Тестовые вопросы