Страница - 2

1. ЖИЗНЬ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ НА ТЕРРИТОРИИ КАЗАХСТАНА

В этом разделе вы узнаете о жизни древних людей. Опишете облик, жизнь и быт, орудия труда и жилища древних людей с помощью находок, обнаруженных на древних стоянках учеными-археологами. Определите на карте самые древние места обитания людей на территории Казахстана, выясните период их существо­вания с помощью ленты времени.

Вы узнаете, как древние люди изготавливали орудия труда из камня, каким об­разом они освоили металл. В результате использования металла в жизни людей произошли значительные изменения. Усовершенствовались орудия труда, стали осваиваться новые виды хозяйственной деятельности. С помощью археологиче­ских данных вы сможете описать хозяйственный уклад людей стоянки Ботай.

Исследуя наскальные рисунки, определите особенности уникальных изобра­жений, отражающих жизнь и быт, религиозные представления древних людей. Познакомитесь с археологическими открытиями отечественных ученых, которые исследовали жизнь древних людей в Казахстане.

Начнем размышлять

1. Какие сведения о древних людях можно узнать по археологическим памятникам, найденным на территории Казахстана?
2. Как производство металла изменило жизнь древних людей?
3. Какими были верования древних людей?

1.1 ЖИЗНЬ ДРЕВНЕЙШИХ ЛЮДЕЙ (урок 1)

На этом уроке мы:

• узнаем о стадиях развития древних людей;
• опишем облик древних людей.

Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди?

ЛЮДИ КАМЕННОГО ВЕКА

Древние люди начали расселяться на территории Казахстана около 1 миллиона лет назад. Они были современниками питекантропа. В процессе эволюционного развития, растянувшегося на тысячелетия, у них менялся облик, формировались знания и навыки. По останкам ске­летов людей, найденным археологами, можно определить их внешние физические признаки. Наука, изучающая происхождение и развитие че­ловека, называется антропологией.

Сравните рисунки

Какой из древних людей больше всего похож на современного человека?

Запомните

Название палеолит про­исходит от греческих слов «палео» – древний, «лит» – камень. Мезолит от «мезо» – средний, неолит – «нео» – новый. Таким образом, па­леолит означает «древне­каменный век», мезолит – «среднекаменный век» и неолит – «новокаменный век».

Руки и ноги питекантропа своей анатомией были близки к совре­менному человеку, но строение черепа значительно отличалось. У пи­текантропа были массивная челюсть, покатый лоб и выступающий назад затылок. У него уже имелись зачатки речи. К известным археологическим памятникам этого периода на территории Казахстана относятся стоянки Шакпаката в Западном Казахстане, Танирказган и Бориказган в Южном Казахстане. Со временем в антропологии древних людей произошли значительные изменения. На смену питекантропу приходит более прогрессивный вид древнего человека – неандертальский че­ловек. Объем его мозга был больше, по сравнению с питекантропом,

у некоторых достигал объема современ­ного человека (от 1200 до 1600 см³). Они жили на Земле около 100–35 тысяч лет назад. Неандертальцы исполняли обря­ды погребения и верили в существование загробной жизни. 40–35 тысяч лет тому назад сформировался кроманьонец (че­ловек разумный) с хорошо развитым мыш­лением. По сравнению с питекантропом и неандертальцем, его облик напоминал со­временного человека, он имел более высо­кий рост и широкий лоб. С кроманьонцем связано возникновение искусства, риту-

алов, развитие языков, совершенствова­ние орудий труда и способов охоты. Кро­маньонцы умели строить жилища в разных природных условиях, изготавливать оде­жду, начали приручать животных. Они за­селили все регионы Казахстана.

Сопоставьте

Сопоставьте данные сведе­ния с рисунками. Как изме­нился облик людей по исте­чении времени?

Определите

Какой из типов людей постепенно овладевал каче­ствами современного че­ловека?

Формирование человека со­временного типа растяну­лось на долгие тысячелетия. С помощью ленты времени попробуйте определить, сколько времени длилась стадия развития каждого типа человека.

Известны такие памятники позднего па­леолита, как стоянка имени Ч. Валиханова, Майбулак, Ешкитау, Шульбинка, Батпак 7 и др.

1.1 ЖИЗНЬ ДРЕВНЕЙШИХ ЛЮДЕЙ (урок 2)

На этом уроке мы:

• узнаем о первобытном человеческом стаде;
• определим, как формировалась первобытная родовая община.

Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди?

Задумайтесь

Подумайте о причинах объединения людей в коллективы.

СТАДО – ПЕРВОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ

Жизнь древних людей была сложной, они боролись за существование в суровых природных условиях. Рядом всегда оби­тали опасные хищники. У человека не хва­тало знаний и опыта, чтобы защититься от опасных змей и насекомых, распознать ядовитые растения. Ранения и различные болезни сокращали жизнь людей. Большую часть времени древний человек тратил на добывание пищи. Находки, обнаруженные на палеолитических стоянках, доказывают, что древние люди не жили на одном месте. Они перемещались с одного места на другое в поисках добычи и съедобных растений. Древним людям было вы­годно объединяться и жить вместе. Первое объединение людей условно называют стадом. Его состав не был постоянным. Человек, отделившийся от стада, присоединялся к другому. Иногда формировались новые стада. В одном стаде было от 20 до 30 человек.

ПЕРВОБЫТНАЯ РОДОВАЯ ОБЩИНА

В ходе становления «человека разумно­го» появилось понятие родственника. Поэ­тому постепенно человеческое стадо преоб­разовалось в родовую общину. Родовая об­щина – основанное на кровнородственных связях объединение людей, ведущих совмест­ное хозяйство.

Определите

Определите три преиму­щества жизни в родовой общине.

Роль женщины в общине была велика.

Сохранение огня, шитье одежды, сбор съе­добных фруктов и ягод – всем этим занима­лись преимущественно женщины. Множество находок женских статуэток на стоянках камен­ного века свидетельствует об их высоком по­ложении в обществе.

Значение рода было первостепенным в жизни человека. Каждый член рода был под его опекой. Они защищали друг друга в опасных ситуациях. Орудия труда и другие предметы были общими

в пользовании. Пища делилась поровну между всеми членами рода. В общине был велик авторитет старейшин, имеющих большой жизненный опыт. Они являлись хранителями обычаев и традиций, следили за их ис­полнением. Все важные проблемы, касавшиеся рода, решались сообща. Такие родовые общины появились приблизительно 40 тысяч лет назад.

Формирование первобытной родовой общины значительно облегчило жизнь людей. Единство и порядок внутри рода способствовали преодолению многих трудностей и позволили подняться на новый уровень развития.

1.1 ЖИЗНЬ ДРЕВНЕЙШИХ ЛЮДЕЙ (урок 3)

На этом уроке мы:

•опишем занятия и орудия труда, которые использовали древние люди.

Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди?

Предположите

Почему древние люди из­готавливали орудия труда из камня?

ГОРЫ КАРАТАУ – ПЕРВЫЕ ПОСЕЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ В КАЗАХСТАНЕ

Самый продолжительный период в исто­рии человечества – это эпоха камня. А в ка­менном веке наиболее длительным периодом является палеолит.

Орудия труда, найденные в долине реки Арыстанды в Жамбылской области и в горах Каратау, были изготовлены людь­ми, которые проживали на этой террито­рии примерно 1 миллион лет назад. Это были примитивные, сделанные в основном из камня, орудия труда. К ним относят­ся заостренные камни, рубила, скребки, а также различные орудия и инструмен­ты из костей животных. Для изготов­ления орудий труда древние люди ис­пользовали удобные для захвата в руках камни. При этом они подбирали такие камни, при раскалывании которых полу­чался острый режущий край. Люди в то время уже знали свойства камня и могли выбрать нужный для обработки материал. Например, Каратау изобилует выходами черного кремния, который является очень прочным и качественным материалом. Рассмотрите орудия труда на рисунке 1, они были изготовлены 800–500 тысяч лет назад.

ПУТЕШЕСТВИЕ НА СТОЯНКУ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ

Давайте совершим путешествие на стоянку древних людей! Рядом со стоянкой мы увидим древних людей, собирающих съедобные растения, фрукты, яйца птиц и др. Этот способ добычи пищи называется собира­тельством. В основном собирательством занимались женщины. Если по­смотрим вдаль, то увидим пасущихся диких лошадей, оленей, мамонтов, бизонов. Одна группа древних людей выходит на охоту. Они охотятся на зверей, долго преследуют их, а затем ослабевших животных криками, шумом и огнем загоняют в обрывы, ущелья гор. С охоты они возвраща­ются с детенышами диких животных. Охота является одним из основных занятий древних людей. Те люди, которые не выходят на охоту, изготав­ливают орудия труда из камней.

Древние люди уже могли пользоваться огнем. Огонь согревал, помо­гал приготовить пищу, отпугивать хищников.

Задумайтесь

Почему освоение огня яв­ляется значимым событием в истории человечества?

«Один день в каменном веке»

От имени древнего человека напишите дневник об одном дне жизни в каменном веке. Какие занятия были у древних людей? Как готовились к охоте? Как изготав­ливали орудия труда? Для чего их использовали?

В это время мужчины в основном занимались охотой, а женщины собиратель­ством. Таким образом, собирательство и охота были основными занятиями древних людей.