«Детство» Льва Толстого — краткое содержание всех 28 глав, герои и главная мысль
«Детство» Льва Толстого — повесть-воспоминание о нескольких месяцах жизни Николеньки Иртеньева. Внешних событий здесь немного: занятия, охота, переезд в Москву, первый бал, болезнь и смерть матери. Главное происходит внутри мальчика, который учится различать любовь и самолюбие, искренность и позу, настоящее горе и желание выглядеть чувствительным.
Автор Лев Николаевич Толстой
Первая публикация 1852 год
Жанр автобиографическая повесть
Цикл «Детство», «Отрочество», «Юность»
Композиция 28 глав
Рассказчик взрослый Николай Иртеньев вспоминает себя ребёнком
Содержание статьи42 раздела
Коротко о сюжете
Десятилетний Николенька живёт в деревне с родителями, братом Володей, сестрой Любочкой и домашними. Отец решает увезти сыновей в Москву к бабушке. Мальчик прощается с матерью, переживает первые светские неловкости и влюблённость. Через несколько месяцев приходит известие о тяжёлой болезни maman. Семья возвращается в деревню, где мать умирает. Вместе с нею для героя заканчивается счастливая эпоха детства.
«Детство»: краткое содержание всех 28 глав
Глава I. Учитель Карл Иваныч
Карл Иваныч будит Николеньку хлопушкой над самой головой. Раздражённый мальчик приписывает учителю злое намерение и мысленно обвиняет его в нелюбви. Но, увидев привычную заботу старика, тут же раскаивается и плачет. Уже первая сцена показывает подвижность детского чувства: обида кажется абсолютной, а через минуту сменяется нежностью.
Глава II. Maman
Дети спускаются здороваться с матерью. Николенька вспоминает её голос, руки, запах и добрую улыбку как центр домашнего мира. Мать расспрашивает об учёбе, шутит с сыновьями и отправляет их к отцу. Взрослый рассказчик признаёт, что образ maman неотделим для него от представления о любви и счастье.
Глава III. Папа
В кабинете отец обсуждает с приказчиком Яковом хозяйственные дела и деньги. Николенька не вполне понимает разговор, но чувствует важность происходящего. Папа объявляет, что на следующий день он с сыновьями уезжает в Москву, а мать и девочки пока останутся в деревне. Радость от перемены сразу смешивается у мальчика со страхом разлуки.
Глава IV. Классы
На уроке Николенька не может сосредоточиться: мысли возвращаются к отъезду. Слёзы падают на тетрадь, буквы выходят кривыми, а замечания Карла Иваныча усиливают горе. Учитель тоже узнал, что его, вероятно, оставят в деревне, и обиженно говорит о неблагодарности. За суровостью старика мальчик начинает видеть его одиночество.
Глава V. Юродивый
В доме появляется странник Гриша — юродивый, которого мать принимает с состраданием, а отец считает человеком, пользующимся доверчивостью окружающих. Его предсказания и необычный вид волнуют детей. Для Николеньки столкновение родительских мнений становится первым опытом вопроса: где истинная вера, а где суеверие или притворство?
Глава VI. Приготовления к охоте
Дом оживает перед большой охотой. Слуги выводят лошадей, псари собирают собак, дети торопятся занять места. Николенька гордится своим конём и старается выглядеть опытнее, чем есть. Подготовка важна для него почти сильнее результата: взрослый мир словно допускает ребёнка к настоящему делу.
Глава VII. Охота
Отец ставит Николеньку в засаду и велит не пропустить зайца. Когда зверь появляется, мальчик волнуется, кричит раньше времени и портит охоту. Он мучительно переживает не саму неудачу, а возможность показаться смешным и разочаровать папу. Детская радость мгновенно уступает стыду.
Глава VIII. Игры
После охоты дети играют в Робинзона. Старший Володя объявляет, что воображаемые путешествия и действия — глупость, ведь палка остаётся палкой, а не ружьём. Николенька чувствует, что без общей веры игра разрушается. Так возникает важная мысль повести: счастье требует способности отдаться вымыслу, не проверяя каждую радость холодным рассудком.
Глава IX. Что-то вроде первой любви
Николенька любуется Катенькой, дочерью гувернантки Мими. Каждое её движение получает для него особое значение; случайная близость и возможность прикоснуться вызывают восторг. Это ещё не зрелая любовь, а открытие собственной чувствительности и желания быть замеченным.
Глава X. Что за человек был мой отец?
Рассказчик отступает от событий и создаёт портрет отца. Тот умеет нравиться, уверен в себе, ценит связи, комфорт и хорошее мнение общества, легко приспосабливает убеждения к обстоятельствам. Сын любит его и восхищается им, но взрослый взгляд уже замечает эгоизм, азартность и нравственную непоследовательность.
Глава XI. Занятия в кабинете и гостиной
После охоты взрослые и дети возвращаются к привычным делам. Отец занимается бумагами, мать музицирует, в комнатах течёт спокойная домашняя жизнь. Николенька особенно остро чувствует уют накануне отъезда: то, что прежде казалось обычным, становится дорогим именно потому, что скоро будет потеряно.
Глава XII. Гриша
Дети тайком наблюдают, как юродивый Гриша ночью молится. Его речь проста, движения порой пугающи, но в молитве слышатся искренность, благодарность и сострадание к людям. Николенька плачет от непонятного сильного чувства. Эпизод остаётся одним из первых переживаний духовной глубины, не сводимой к правилам.
Глава XIII. Наталья Савишна
Рассказчик вспоминает судьбу старой ключницы. Наталья Савишна всю жизнь служила семье, когда-то любила дворового Фоку, но отказалась от личного счастья и посвятила себя хозяйству и детям. Её честность не показная: она бережёт каждую вещь, прощает обиды и любит без требования благодарности.
Глава XIV. Разлука
Наступает утро отъезда. Вещи уложены, лошади поданы, все прощаются. Николенька старается удержать черты матери и одновременно отвлекается на дорогу, экипажи и людей. Когда коляска трогается, он видит maman, бегущую вслед, и впервые переживает разлуку как настоящую потерю.
Глава XV. Детство
Сюжет на время останавливается. Взрослый герой обращается к ушедшей поре, когда сердце было открыто любви, молитва казалась естественной, а будущее — бесконечным. Это лирический центр повести: детство дорого не отсутствием ошибок, а способностью к цельному и доверчивому чувству.
Глава XVI. Стихи
В Москве Николенька сочиняет стихи ко дню рождения бабушки. Он долго ищет рифмы, переписывает текст и тревожится из-за строки, в которой обещает любить бабушку «как родную мать»: ему кажется, будто тем самым он предаёт maman. Подарок принимают ласково, но мальчик занят прежде всего мучительным анализом собственного впечатления.
Глава XVII. Княгиня Корнакова
Бабушку навещает княгиня Корнакова. Она рассказывает о строгом воспитании детей и телесных наказаниях, а Николенька с тревогой слушает разговор взрослых о нём и Володе. За внешней любезностью визита он чувствует оценку и сравнение — важную часть светской жизни.
Глава XVIII. Князь Иван Иваныч
Приезжает уважаемый князь Иван Иваныч. Его спокойная независимость отличается от суетливой любезности других гостей. Николенька слышит разговор взрослых о семье и положении отца. Не понимая всех намёков, он учится угадывать отношения по тону, паузам и тому, что не произносится прямо.
Глава XIX. Ивины
Николенька восторженно привязан к Серёже Ивину и подражает ему. Во время игры мальчики жестоко унижают слабого Иленьку Грапа, заставляя его изображать гимнаста. Николенька участвует в издевательстве, потому что боится показаться мягким перед Серёжей, а позднее стыдится своей трусости.
Глава XX. Собираются гости
К вечеру дом наполняется гостями. Николенька разглядывает наряды, манеры и лица, особенно ждёт семью Валахиных и Сонечку. Он хочет произвести хорошее впечатление, но отсутствие подходящих перчаток превращается для него в почти катастрофическую проблему.
Глава XXI. До мазурки
Начинаются танцы. Николенька знакомится с Сонечкой, танцует с ней и чувствует себя счастливым. Её внимание на короткое время освобождает его от застенчивости. Мир бала кажется прекрасным, пока мальчик не начинает сравнивать себя с более ловкими и уверенными сверстниками.
Глава XXII. Мазурка
Николенька приглашает на мазурку юную княжну и пытается повторять движения, которым его учили иначе. Он сбивается, останавливается и замечает недовольство окружающих. Отец вмешивается и заканчивает фигуру. Для мальчика неудача становится доказательством собственной безобразности и неспособности жить в обществе.
Глава XXIII. После мазурки
Унижение постепенно проходит. Весёлые общие танцы возвращают Николеньке смелость, Сонечка снова разговаривает с ним доброжелательно. Он признаётся ей в симпатии и уезжает, переполненный надеждами. Детское сознание столь же полно переживает счастье, как недавно — отчаяние.
Глава XXIV. В постели
Перед сном Николенька и Володя говорят о любви. Младший брат идеализирует Сонечку, готов мысленно жертвовать для неё всем и представляет возвышенные сцены. Володя рассуждает спокойнее и телеснее. Разговор показывает разницу характеров и склонность Николеньки превращать чувство в нравственную драму.
Глава XXV. Письмо
Проходит около полугода. Во время урока отец неожиданно объявляет, что ночью они едут в деревню: мать тяжело больна. Из её письма становится ясно, что она предчувствует смерть и тревожится о детях. Дорога, прежде обещавшая приключение, теперь наполнена страхом опоздать.
Глава XXVI. Что ожидало нас в деревне
Семья приезжает и находит maman при смерти. Болезнь изменила её лицо и голос; временами она не узнаёт близких. В короткие минуты сознания мать благословляет детей. Николенька сталкивается с тем, что любовь не способна остановить физическое разрушение и вернуть привычный порядок.
Глава XXVII. Горе
После смерти матери дом полон плача, молитв и посетителей. Николенька то испытывает настоящую боль, то наблюдает за собой и стыдится желания выглядеть глубоко скорбящим. Особенно потрясает его крик простой женщины, увидевшей покойницу. Он понимает различие между живым горем и собственной чувствительной позой.
Глава XXVIII. Последние грустные воспоминания
Бабушка, узнав о смерти дочери, надолго теряет связь с обычной жизнью. Наталья Савишна сохраняет тихую веру и вскоре тоже умирает, распорядившись скромным имуществом. Рассказчик подводит черту: со смертью матери закончилась счастливая пора детства и началась новая эпоха — отрочество.
Как построена повесть
Деревенский дом
Первые четырнадцать глав наполнены материнским теплом, знакомыми людьми и приближающейся разлукой.
Московское испытание
Бабушкин дом приносит сравнение, светские правила, первую любовь, стыд и опыт жестокости.
Возвращение
Последние главы повторяют дорогу в обратную сторону, но прежний дом уже нельзя вернуть.
Двойной взгляд
Ребёнок чувствует событие непосредственно, а взрослый рассказчик замечает его нравственный смысл.
Главные герои «Детства»
| Персонаж | Каким его видит Николенька | Роль в повести |
|---|---|---|
| Николенька Иртеньев | Чувствительный, впечатлительный, самолюбивый и склонный анализировать каждое движение души. | Через его память показано нравственное взросление. |
| Maman, Наталья Николаевна | Воплощение безусловной любви, тепла и духовной чистоты. | Её смерть обозначает окончание детства. |
| Пётр Александрович, отец | Обаятельный, уверенный, любимый и авторитетный. | Взрослый рассказчик видит за блеском эгоизм, азарт и зависимость от общественного мнения. |
| Володя | Старший брат, более ловкий и рассудительный. | Служит постоянной мерой сравнения и показывает иной способ переживать мир. |
| Карл Иваныч | То смешной и надоедливый учитель, то одинокий добрый старик. | Учит Николеньку видеть человека за своей минутной обидой. |
| Наталья Савишна | Старая ключница, строгая в хозяйстве и безгранично преданная семье. | Представляет деятельную, бескорыстную любовь. |
| Сонечка Валахина | Идеальный образ первой любви. | Открывает герою радость взаимного внимания и силу романтического воображения. |
| Серёжа Ивин | Красивый и уверенный мальчик, которым Николенька восхищается. | Желание понравиться ему приводит героя к соучастию в унижении Иленьки. |
Почему рассказчик так часто противоречит себе
Николенька способен в течение нескольких минут ненавидеть и любить одного человека, считать себя исключительным и презирать себя, искренне страдать и тут же думать о том, как выглядит его страдание. Толстой не исправляет эти противоречия, потому что именно они составляют правду внутренней жизни. Человек взрослеет не тогда, когда перестаёт испытывать смешанные чувства, а когда учится замечать в них самолюбие, страх и любовь.
Автобиографична ли повесть
Произведение основано на впечатлениях Толстого, однако не является точной хроникой его семьи. Писатель передаёт герою часть собственного опыта, меняет обстоятельства и создаёт самостоятельный художественный мир. Поэтому Николеньку нельзя полностью отождествлять с автором. Автобиографичность здесь прежде всего психологическая: важны точность памяти, стыда, ревности, нежности и первых размышлений о смерти.
Главная мысль и смысл названия
Название обозначает не просто возраст героя. Детство — особое состояние доверия к миру, когда любовь кажется естественным основанием жизни. Оно не идеально: Николенька тщеславен, бывает жесток, завидует и обманывает себя. Но он ещё способен немедленно раскаяться, плакать от чужой молитвы и верить, что добро должно быть цельным.
Основные темы
- Материнская любовь. Она создаёт ощущение защищённости и становится мерой всех последующих утрат.
- Самолюбие и стыд. Герой часто страдает не от поступка, а от того, каким кажется другим, и постепенно замечает это.
- Искренность. Молитва Гриши и жизнь Натальи Савишны противопоставлены красивой чувствительности без действия.
- Социальное различие. Ребёнок смутно видит дистанцию между господами, гувернёрами, слугами и бедными гостями.
- Память и утрата. Воспоминание сохраняет детали дома, но не может вернуть состояние, в котором они были частью счастья.
- Начало взросления. Смерть матери окончательно разрушает уверенность в неизменности мира.
Частые вопросы
Кто рассказывает события?
Взрослый Николай Иртеньев вспоминает себя десятилетним мальчиком. Поэтому в тексте одновременно слышны непосредственная детская эмоция и поздняя нравственная оценка.
Почему Николенька участвует в издевательстве над Иленькой?
Он хочет понравиться Серёже Ивину и боится показаться слабым. Эпизод показывает, как зависимость от чужого мнения заставляет человека поступить против собственного сострадания.
В чём значение главы «Детство»?
Это лирический центр повести. Рассказчик формулирует, что связывает с ушедшей эпохой: доверие, способность любить и естественную молитву.
Почему смерть матери завершает детство?
Исчезает человек, который воплощал для Николеньки безусловную безопасность. После этой утраты мир уже нельзя считать неизменным и защищённым.
Как «Детство» связано с другими повестями?
Оно открывает автобиографическую трилогию. Дальнейшее развитие Николеньки продолжено в «Отрочестве» и «Юности».
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.