Изложения по русскому языку
Русский язык • подготовка к изложению
Изложения по русскому языку
В разделе собраны готовые материалы для подготовки к изложениям по русскому языку: оригинальные тексты по классам и темам, вопросы по содержанию, словарная работа, планы, опорные слова и задания для самостоятельного пересказа. Материалы подходят для уроков, домашней подготовки и тренировки письменной речи.
Все изложения
Выборочное изложение для 4 класса «Дорога после снегопада»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение для 4 класса «Дорога после снегопада»: точное задание на отбор, таблица «берём / не берём», самостоятельный план, редактура и образец.
Выборочное изложение для 4 класса «Как просыпается город»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение для 4 класса «Как просыпается город»: критерий отбора материала, таблица «берём / не берём», план, редакторская мастерская и образец.
Выборочное изложение для 4 класса «Первый поход»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение «Первый поход» для 4 класса: оригинальный текст, точный критерий отбора, таблица «берём / не берём», план, тренажёр, задания и образец.
Выборочное изложение для 4 класса «Письмо другу»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение «Письмо другу» для 4 класса с точным заданием на отбор, таблицей «берём / не берём», редакторской мастерской, планом, языковой подготовкой и образцом.
Выборочное изложение для 4 класса «Прогулка после метели»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение для 4 класса «Прогулка после метели»: полный авторский текст, точное задание, таблица «берём / не берём», уровни тренировки, план, самопроверка и скрытый образец.
Выборочное изложение для 4 класса «Снегири на рябине»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение «Снегири на рябине» для 4 класса: точный критерий отбора, таблица «берём / не берём», уровни тренажёра, план, задания и образец.
Выборочное изложение для 4 класса «Спасение котёнка»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение для 4 класса «Спасение котёнка»: оригинальный текст, точное задание на отбор, таблица «берём / не берём», карта микротем, план, тренажёр и образец.
Выборочное изложение для 4 класса «Урок в школьном саду»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение «Урок в школьном саду» для 4 класса: точное задание на отбор, таблица «берём / не берём», уровни тренировки, план и образец.
Выборочное изложение для 4 класса «Школьная выставка»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение для 4 класса «Школьная выставка»: точное задание на отбор материала, таблица «берём / не берём», план, редактура и образец.
Выборочное изложение для 5 класса «Встреча с лисой»: текст, план и подготовка
Выборочное изложение для 5 класса «Встреча с лисой»: исходный текст, отбор материала, микротемы, лексическая и орфографическая подготовка, план, самопроверка и образец.
Выборочное изложение для 5 класса «Как человек приручил огонь»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение для 5 класса «Как человек приручил огонь»: критерий отбора, таблица «берём / не берём», лаборатория текста, план, задания и образец.
Выборочное изложение для 5 класса «Маяк на берегу»: текст, план, подготовка и задания
Выборочное изложение для 5 класса «Маяк на берегу»: полный авторский текст, критерий отбора, таблица «берём / не берём», план, лаборатория текста и образец.
Как работать с изложением
Первое чтение
Сначала прочитайте текст целиком и определите его тему и главную мысль. На этом этапе лучше не пытаться запоминать каждое предложение дословно.
Подготовка
Разберите незнакомые слова, восстановите последовательность событий и составьте план. Опорные слова помогают удержать детали, но не превращают изложение в переписывание исходного текста.
Самопроверка
После написания проверьте, все ли части плана раскрыты, не нарушена ли последовательность событий и нет ли неоправданных повторов. Затем отдельно проверьте орфографию и знаки препинания.
Важно: требования к объёму и степени подробности зависят от класса и программы. Учитель может сократить исходный текст, изменить количество пунктов плана или использовать только отдельные задания.