Диктант на падежные окончания существительных для 5 класса

Материал предназначен для 5 класса и тренирует написание падежных окончаний существительных в реальном связном тексте. Диктант на падежные окончания существительных для 5 класса включает формы 1-го и 3-го склонения, сочетания с предлогами и задания, в которых нужно объяснять окончание через падеж и начальную форму слова.

Содержание статьи8 разделов

Учебная цель

Главная задача — научиться проверять окончание не «на слух», а по грамматическому алгоритму: найти зависимое слово или предлог, задать падежный вопрос, определить падеж, при необходимости установить склонение. Текст о семейной прогулке позволяет многократно отработать этот навык без искусственного нагромождения одинаковых форм.

Подготовка перед записью

  • по старой аллее;
  • к площади;
  • к небольшой роще;
  • у дорожки;
  • о прежней усадьбе;
  • о жизни;
  • в тетради;
  • на влажной земле.

Перед диктантом полезно устно определить падеж выделенных существительных, но сами окончания ученику лучше записать самостоятельно.

Авторский текст диктанта

В воскресенье наша семья отправилась на прогулку по старой аллее. Мы подошли к площади, затем свернули к небольшой роще. У дорожки росли молодые клёны, а на ветке сидела синица. Бабушка рассказала о прежней усадьбе и о жизни её хозяев. После беседы мы дошли до поляны и остановились у беседки. Младший брат записал несколько слов в тетради. Возле беседки мы заметили следы белки на влажной земле. На обратном пути мы говорили о прогулке, о природе и о пользе семейной традиции. Домой все вернулись в хорошем настроении.

Разбираем трудные окончания

Форма из текста Начальная форма Падеж Почему такое окончание
по аллее аллея дательный 1-е склонение, форма Д. п. ед. ч. на -е
к площади площадь дательный 3-е склонение, форма Д. п. ед. ч. на -и
о жизни жизнь предложный 3-е склонение, форма П. п. ед. ч. на -и
в тетради тетрадь предложный 3-е склонение, форма П. п. ед. ч. на -и
на земле земля предложный 1-е склонение, форма П. п. ед. ч. на -е

Грамматический блок

  1. Восстановите окончания в сочетаниях из диктанта: по алле…, к площад…, к рощ…, об усадьб…, о жизн…, в тетрад…, на земл….
  2. Укажите падеж существительных в сочетаниях к площади, после беседы, у беседки, в тетради, о природе.
  3. Определите склонение существительных площадь, беседа, беседка, тетрадь, природа.
  4. Назовите грамматическую основу первого предложения.

Ответы с объяснениями

  1. по аллее, к площади, к роще, об усадьбе, о жизни, в тетради, на земле. Все формы полностью совпадают с сочетаниями из текста и задания.
  2. к площади — дательный; после беседы — родительный; у беседки — родительный; в тетради — предложный; о природе — предложный.
  3. площадь — 3-е склонение; беседа — 1-е; беседка — 1-е; тетрадь — 3-е; природа — 1-е.
  4. Грамматическая основа: семья отправилась.

Работа над ошибками

Если ученик ошибся в окончании, полезно выполнить четыре действия: выписать словосочетание целиком; поставить существительное в начальную форму; определить склонение; снова задать падежный вопрос в исходном предложении. Например: к площади — площадь — 3-е склонение — к чему? — дательный падеж — окончание -и.

Что повторить после диктанта

Особого внимания требуют формы 3-го склонения на : к площади, о жизни, в тетради. Их удобно сопоставлять с формами 1-го склонения на : по аллее, к роще, на земле. Материал можно использовать как тренировочный диктант по окончаниям существительных, упражнение на падежи и диагностическую работу по русскому языку в 5 классе.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым