Диктант по морфемике для 5 класса: состав слова и орфограммы

Диктант по морфемике для 5 класса предназначен для тренировки состава слова и связанных с ним орфографических наблюдений. Ученик сначала записывает связный осенний текст, а затем выделяет приставку, корень, суффикс и окончание в специально подобранных словах. Все ключи даны к тем формам, которые действительно встречаются в диктанте.

Кому подходит и что проверяет материал

Работа полезна после знакомства с основой слова, окончанием и основными словообразовательными морфемами. Она проверяет умение изменять слово для поиска окончания, подбирать родственные слова для корня и не принимать предлог за приставку.

Слова для предварительной подготовки

• перелесок;
• придорожный;
• пригородный;
• подлесок;
• берёзки;
• указатель;
• тропинка;
• суффикс.

Текст диктанта

Осенью мы пошли по старой дороге к небольшому перелеску. У края поля стоял деревянный указатель, а рядом тянулся придорожный кустарник. После дождя земля потемнела, и на тропинке блестели мелкие лужи. За перелеском показался пригородный посёлок. Мы ненадолго остановились. Впереди начинался густой подлесок, а рядом стояли берёзки с золотыми листьями. Возле ручья мы увидели небольшой мостик из тёмных досок. Потом ветер усилился, листья закружились над дорогой. На обратном пути ребята собирали слова с приставками и суффиксами для школьной игры. Обычная прогулка превратилась в полезную тренировку по составу слова.

Какие морфемы и орфограммы встречаются

Дополнительно повторяется различие приставок и предлогов: пригородный пишется слитно, а сочетания у края, после дождя, над дорогой, по дороге — раздельно.

Грамматические задания

1. Разберите по составу слова перелесок, пригородный, берёзки. Укажите основу каждого слова.
2. В форме берёзки найдите окончание, затем запишите начальную форму и покажите, как изменилось окончание.
3. Выпишите из текста два слова с приставкой при- и одно слово с приставкой пере-.
4. Выпишите два сочетания с предлогами и объясните, почему предлог пишется отдельно.
5. Найдите грамматические основы в предложении После дождя земля потемнела, и на тропинке блестели мелкие лужи.
6. Подберите по одному родственному слову к корням -лес- и -город-.

Ответы и ключи

1. перелесок: пере- / -лес- / -ок- / ∅; основа перелесок. пригородный: при- / -город- / -н- / -ый; основа пригородн-. берёзки: -берёз- / -к- / -и; основа берёзк-.
2. берёзки: окончание -и. Начальная форма — берёзка, в ней окончание -а.
3. С приставкой при-: придорожный, пригородный. С приставкой пере-: перелесок.
4. Например: у края, после дождя. Предлог — отдельное служебное слово, поэтому пишется отдельно от существительного.
5. земля потемнела; лужи блестели.
6. К корню -лес-: лесной. К корню -город-: городской.

Работа над ошибками

При морфемной ошибке полезно не перерисовывать разбор по памяти, а повторить порядок действий. Сначала измените слово и найдите окончание. Затем выделите основу. После этого подберите родственные слова и установите общий корень. Всё, что осталось перед корнем, проверяйте как приставку, а после корня внутри основы — как возможный суффикс. Для слов перелесок и подлесок сравнение особенно наглядно: общий корень -лес-, разные приставки, одинаковый суффикс -ок-.