Диктант на назывные предложения для 8 класса

Этот материал для 8 класса посвящён назывным предложениям и их роли в описании обстановки. Диктант назывные предложения 8 класс построен как летний поход: короткие назывные конструкции создают кадры места и времени, а рядом встречаются двусоставные предложения для сравнения.

Как использовать диктант

Перед записью напомните: назывное предложение называет предмет, явление или картину и имеет один главный член — подлежащее, обычно выраженное существительным в именительном падеже.

Слова для подготовки

поляна, лагерь, кострище, рюкзаки, маршрут, незнакомый, впереди, позади.

Текст диктанта

Раннее летнее утро. Тихая поляна у леса. Влажная трава, тёплый воздух, лёгкий запах сосны. Наш лагерь ещё спит. У кострища — сложенные дрова и котелок. Рядом палатки. За ними узкая тропа к ручью. Сначала слышно только птиц. Потом появляются первые голоса, шорох рюкзаков, тихий смех. Солнечная полоска на вершинах деревьев. Светлое небо без облаков. Скоро все собираются у стола. На нём кружки, хлеб, карта маршрута. Впереди длинный переход и незнакомый участок дороги. За поляной — густой лес, дальше — открытый склон. У тропы молодые берёзы и высокая трава. На другом краю поляны небольшой родник. Ещё несколько минут отдыха. Последняя проверка вещей. Рюкзаки у входа в палатки. Карта в руках у руководителя. Наконец команда готова. Позади сонный лагерь, впереди новый день и несколько часов пути.

Орфограммы и пунктуация

• назывные предложения: Раннее летнее утро. Тихая поляна у леса. Рядом палатки. Светлое небо без облаков.
• тире в конструкциях с пропуском связки или при сопоставлении пространственных частей: У кострища — сложенные дрова и котелок. За поляной — густой лес.
• однородные члены: кружки, хлеб, карта маршрута.

Вариант 1

1. Выпишите четыре назывных предложения.
2. Найдите в тексте одно двусоставное предложение и укажите грамматическую основу.
3. Объясните тире в предложении «У кострища — сложенные дрова и котелок».

Вариант 2

1. Выпишите три назывных предложения с зависимыми словами.
2. Найдите предложение «Наш лагерь ещё спит» и укажите его грамматическую основу.
3. Объясните тире в предложении «За поляной — густой лес, дальше — открытый склон».

Ответы к варианту 1

1. Например: Раннее летнее утро. Тихая поляна у леса. Рядом палатки. Светлое небо без облаков.
2. Например: лагерь спит.
3. Тире передаёт пропуск сказуемого типа находятся/лежат и подчёркивает место расположения предметов.

Ответы к варианту 2

1. Например: Раннее летнее утро. Тихая поляна у леса. Светлое небо без облаков.
2. лагерь спит.
3. В обеих частях пропущено сказуемое типа находится/виден; тире подчёркивает параллельное описание пространства.

Что повторить после проверки

Если назывное предложение перепутано с двусоставным, попробуйте найти сказуемое. В настоящем назывном предложении его нет и не требуется для называния картины: Летнее утро. Тихая поляна.