Тест-тренажёр «Зоны корня» для 5–7 классов: ответы и объяснения

Этот резервный блок работает без JavaScript. Ответы расположены в том же порядке, что и задания.

1. 1. A — Корневой чехлик. Корневой чехлик покрывает кончик корня и защищает лежащую за ним меристему. Он постоянно изнашивается и обновляется по мере продвижения корня через субстрат.
2. 2. C — Сразу за чехликом, в области апикальной меристемы. Зона деления располагается непосредственно за корневым чехликом. Её меристематические клетки дают новые клетки, необходимые для дальнейшего роста корня.
3. 3. B — Быстрое увеличение длины недавно образованных клеток. После деления многие клетки начинают заметно увеличиваться в длину. Именно это удлинение клеток вносит большой вклад в увеличение длины корня.
4. 4. D — В зоне дифференцировки (созревания), которую в школе часто связывают с всасыванием. Корневые волоски образуются, когда клетки эпидермы уже дифференцировались. Поэтому они характерны не для самой верхушки, а для более зрелого участка позади зоны растяжения.
5. 5. B — Чехлик → деление → растяжение → дифференцировка/всасывание → проведение. Чехлик защищает верхушку, за ним расположена меристема, затем зона удлинения и созревания. Более старые участки уже выполняют развитую проводящую функцию и несут боковые ответвления.
6. 6. A — Меристема станет хуже защищена от механического воздействия субстрата. Чехлик выполняет защитную роль вокруг очень молодых тканей верхушки. Его повреждение делает меристему более уязвимой при продвижении корня через почву.
7. 7. D — Она может перейти к активному увеличению размеров в зоне растяжения. Рост клетки обычно продолжается после деления. В зоне растяжения новые клетки увеличиваются, а затем проходят дифференцировку и приобретают специализированные функции.
8. 8. C — Они увеличивают площадь поверхности, соприкасающейся с водой и растворёнными ионами. Каждый волосок — вырост клетки эпидермы. Совокупность множества волосков заметно увеличивает контакт корня с окружающим раствором, что повышает возможности поглощения.
9. 9. A — Потому что клетки по мере роста проходят последовательные стадии и смещаются относительно кончика. Зоны описывают участки, где преобладают определённые процессы. Новые клетки появляются у верхушки, затем удлиняются и созревают, поэтому конкретная клетка со временем меняет своё функциональное состояние.
10. 10. D — Проводящий участок с развитыми ксилемой и флоэмой. По мере созревания формируются полноценные проводящие элементы. Они связывают поглощающую часть корня с остальными органами растения.
11. 11. C — Потому что верхушечные клетки ещё не прошли нужную дифференцировку, а чехлик выполняет защитную роль. Корневые волоски — признак дифференцированных клеток эпидермы. На кончике главные задачи другие: защита и образование новых клеток, а специализация наступает дальше от верхушки.
12. 12. B — Со временем рост сильно замедлится, потому что не хватает новых клеток. Меристема поставляет новые клетки для последующего растяжения и дифференцировки. Если этот источник клеток остановить, запас уже образованных клеток быстро исчерпается и продольный рост ослабнет.
13. 13. B — Продольный рост уменьшится, хотя новые клетки ещё образуются. Удлинение корня зависит не только от числа новых клеток, но и от увеличения их размеров. Нормальное деление без последующего растяжения не обеспечит обычной скорости продольного роста.
14. 14. C — Приобретение специализированного строения и функции. При дифференцировке клетки становятся разными по строению и назначению: например, формируются элементы эпидермы, проводящей и основной ткани. Это превращает набор молодых клеток в работающий орган.
15. 15. A — Внутри более зрелой части корня, а не на поверхности корневого чехлика. Боковые корни возникают из внутренних тканей, в частности из перицикла, на более зрелых участках корня. Они не образуются как выросты клеток корневого чехлика или корневых волосков.
16. 16. D — Это тонкий вырост клетки; по мере роста корня старые волоски повреждаются и отмирают, а новые возникают ближе к верхушке. Корневые волоски работают на относительно молодом участке и легко повреждаются. Пока верхушка продвигается, новые волоски формируются впереди, а старые остаются на более зрелой части и постепенно исчезают.
17. 17. C — Зону деления. Частые митозы указывают на меристематическую активность. Такая картина характерна для зоны деления возле верхушки корня.
18. 18. D — Растяжения. В зоне растяжения клетки увеличиваются в длину до завершения специализации. Корневые волоски массово появляются уже дальше, в зоне дифференцировки.
19. 19. A — Эффективная площадь поглощения уменьшится. Корневые волоски увеличивают контакт с водой и растворёнными ионами. Их потеря сокращает площадь поглощения, хотя другие ткани корня продолжают существовать.
20. 20. B — В первой главным образом увеличивается число клеток, во второй — размеры уже образованных клеток. Митозы создают новые клетки, а последующее растяжение увеличивает их длину. Оба процесса нужны для нормального продольного роста, но это разные этапы.
21. 21. C — Снижение образования новых клеток и замедление роста корня. Апикальная меристема — источник новых клеток корня. Её повреждение нарушает последующие этапы роста, потому что в зону растяжения и дифференцировки поступает меньше новых клеток.