Тест по теме «Мхи» с ответами и объяснениями: 21 вопрос

Мхи удобно изучать не как список терминов, а как жизненный цикл: где находится основное зелёное растение, откуда берётся коробочка и почему даже наземному организму для оплодотворения нужна вода.

Содержание статьи27 разделов

Мини-разминка: верно или неверно?

Не открывайте ключ заранее. Отметьте для себя четыре утверждения, а затем проверьте их смысл в основном тесте.

1. Ризоиды мха — это полностью такие же корни, как у папоротника.
2. Зелёное листостебельное растение мха относится к гаметофиту.
3. Коробочка на ножке связана со спорофитом.
4. Вода важна для встречи мужских и женских гамет.

Перед стартом: три ориентиры

Главное поколение
У типичных мхов доминирует гаметофит.
Закрепление
Ризоиды удерживают растение, но не являются настоящими корнями.
Размножение
Спорофит образует споры, а оплодотворение зависит от воды.

Основной тест: от узнавания к объяснению

1Какая стадия жизненного цикла у типичных мхов является наиболее заметной и самостоятельной?

2Почему ризоиды мха нельзя считать настоящими корнями?

3Какое условие особенно важно для полового размножения мхов?

4Где у мха образуются споры спорофита?

5Что возникает из споры мха после прорастания у многих видов?

6На влажном камне появился зелёный коврик мха. Какое наблюдение лучше всего подтверждает, что это гаметофит?

7Почему мхи обычно невысокие по сравнению с деревьями?

8Какой результат ожидаем, если мох надолго высушить, а затем увлажнить, если его клетки не погибли?

9Что точнее описывает спорофит мха?

10Как споры мха отличаются от семян?

11Почему после оплодотворения спорофит мха появляется именно на женском гаметофите?

12В опыте две одинаковые дернинки мха держали влажными, но одну накрыли непрозрачным колпаком. Что прежде всего ограничится у накрытой дернинки?

13Какое утверждение о мхах верно?

14Почему влажный лес часто подходит мхам лучше сухого открытого склона?

15Что будет наиболее прямым признаком успешного спорообразования у мха?

16Какая последовательность верно показывает основные этапы цикла мха?

17Почему удаление коробочки у мха не уничтожает сам зелёный гаметофит?

18Какое наблюдение лучше различает мох и молодой папоротник?

19Если на мху есть коробочка на ножке, какая часть растения образовала её после оплодотворения?

20Какое значение мохового покрова в экосистеме наиболее обоснованно?

21Что правильнее сказать о роли воды у мхов?

После проверки здесь появится счёт X из 21.

Разбор четырёх стартовых утверждений

1 — неверно. Ризоиды — корнеподобные структуры без типичного строения настоящего корня.
2 — верно. Это доминирующий гаплоидный гаметофит.
3 — верно. Коробочка является частью спорофита.
4 — верно. Подвижным мужским гаметам нужна водная плёнка.

Что повторить по ошибкам

  • Если путаются поколения — восстановите, где находится гаметофит, где спорофит и какое поколение доминирует.
  • Если ошибки связаны со спорами, семенами или пыльцой — сравните способы размножения групп растений.
  • Если трудны причинные вопросы — проговорите, как строение органа или ткани помогает выполнять функцию.
  • Если ошиблись в ситуационной задаче — сначала выделите наблюдаемый факт, затем установите процесс и только после этого делайте вывод.

Открытые задания без автоматического балла

  1. Объясните, почему наличие влажности особенно важно именно во время полового размножения мха. Критерий: упомянуты подвижные сперматозоиды и путь к яйцеклетке.
  2. Сравните ризоид мха и настоящий корень папоротника по строению и функции. Критерий: указано закрепление у ризоида и наличие проводящих тканей/поглощения у настоящего корня.
  3. Составьте цепочку жизненного цикла от споры до новых спор. Критерий: присутствуют гаметофит, гаметы, оплодотворение и спорофит.
Ключ и объяснения — открыть без JavaScript

Резервный ключ нужен, если интерактивная проверка недоступна. Сначала выполните задания самостоятельно.

  1. 1. B. Зелёное листостебельное растение мха — гаплоидный гаметофит. Спорофит развивается на нём и обычно зависит от него в питании.
  2. 2. D. Ризоиды главным образом закрепляют гаметофит на субстрате. Это корнеподобные структуры, а не полноценные корни сосудистых растений.
  3. 3. A. У мхов мужские гаметы подвижны и нуждаются в воде для перемещения к архегонию. Поэтому влажность особенно важна именно для оплодотворения.
  4. 4. C. Коробочка спорофита содержит спорангий, где после мейоза формируются гаплоидные споры. Плодов у мхов нет.
  5. 5. C. Спора сначала даёт раннюю нитчатую или пластинчатую стадию — протонему. На ней развиваются почки будущих листостебельных гаметофитов.
  6. 6. B. Именно гаметофит несёт антеридии и архегонии. После оплодотворения на женском гаметофите развивается спорофит с коробочкой.
  7. 7. A. Мхи могут проводить воду на небольшие расстояния, но у них нет такой развитой сосудистой системы, как у папоротников или семенных растений. Это ограничивает размеры тела.
  8. 8. D. Многие мхи хорошо переносят временное высыхание. После возвращения влаги обмен веществ может возобновиться, если ткани сохранили жизнеспособность.
  9. 9. A. Спорофит возникает из зиготы и остаётся связанным с гаметофитом. Его главная репродуктивная функция — образование спор.
  10. 10. C. Спора — репродуктивная клетка, а семя — многоклеточная структура с зародышем и запасами. Мхи размножаются спорами, а не семенами.
  11. 11. D. Яйцеклетка находится в архегонии женского гаметофита. После слияния гамет зигота начинает делиться там же и формирует спорофит.
  12. 12. B. Гаметофит мха зелёный и фотосинтезирует. При отсутствии света скорость фотосинтеза резко падает, даже если воды достаточно.
  13. 13. D. Жизненный цикл мхов включает два поколения. Доминирует гаметофит, а спорофит формируется после оплодотворения и остаётся связанным с ним.
  14. 14. A. Мхам важна вода и для поддержания клеток, и для полового размножения. На сухом открытом месте они быстрее теряют влагу.
  15. 15. B. Споры мхов образуются в коробочках спорофита. Поэтому зрелые коробочки — прямой признак репродуктивной стадии спорофита.
  16. 16. C. Спора даёт гаметофит, гаметофит образует гаметы, после оплодотворения возникает спорофит. В его спорангии снова образуются споры.
  17. 17. D. Два поколения связаны, но это разные организменные стадии жизненного цикла. Удаление спорофита лишает растение этой репродуктивной структуры, но не превращает гаметофит в другой организм.
  18. 18. A. Папоротники — сосудистые растения с настоящими корнями, стеблями и листьями. Мхи относятся к несосудистым наземным растениям.
  19. 19. C. Зигота диплоидна и даёт начало спорофиту. Коробочка — его спорангий, а не часть гаметофита.
  20. 20. B. Плотные дернинки могут удерживать воду, уменьшать пересыхание поверхности и создавать местообитания. Это не означает, что мхи выполняют все функции других растений.
  21. 21. A. Вода участвует в обмене веществ и поддержании клеток, а в половом цикле обеспечивает движение сперматозоидов к яйцеклетке.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым