Тематический тест по биологии «Голосеменные растения»: 20 заданий с объяснениями

Голосеменные показывают важный этап эволюции наземных растений: семя защищает зародыш, а пыльца делает перенос мужского гаметофита независимым от наружной водной плёнки. Ниже есть условные данные, по которым нужно отделить наблюдение от слишком широкого вывода.

Содержание статьи26 разделов

Условные данные опыта с сосной

Условие Доля семенных чешуй с развившимися семенами Наблюдение
Женские шишки открыты для воздушной пыльцы 80% Пыльца свободно попадает на шишки
Женские шишки закрыты мелкой защитной сеткой, задерживающей пыльцу 5% Доступ пыльцы резко ограничен
Открытые шишки в день с ветром пыльца обнаружена дальше от дерева перенос частиц усилился

Это учебные условные данные, а не измерения конкретного вида. По ним можно проверять логику вывода, но нельзя делать утверждение «все голосеменные опыляются только ветром».

От споры к семени: ключевой сдвиг

пыльца+семязачаток→оплодотворение внутри тканей→зародыш→семя

Интерпретация признаков и данных: 20 заданий

1Какой признак дал группе название «голосеменные»?

2Что является важным эволюционным преимуществом семени?

3Какую роль выполняет пыльцевое зерно у семенных растений?

4Какой орган отсутствует у голосеменных в строгом ботаническом смысле?

5Что обычно представляет собой шишка хвойного растения?

6Почему игольчатые листья многих хвойных полезны в холодных или сухих условиях?

7В опыте часть женских шишек сосны изолировали от воздушной пыльцы, а часть оставили открытыми. Где вероятнее сформируется больше семян?

8Какой вывод можно сделать из данных: открытые шишки — 80% семенных чешуй с семенами, изолированные — 5%?

9Если у хвойного повреждена ксилема ствола, какое последствие наиболее прямое?

10Какое поколение доминирует у голосеменных?

11Чем голосеменные принципиально отличаются от папоротников в размножении?

12Какой вывод по данным корректен: при сильном ветре пыльца сосны обнаружена дальше от дерева, чем в безветренный день?

13Почему наличие пыльцевой трубки уменьшает зависимость оплодотворения семенных растений от наружной водной плёнки?

14Что образуется из оплодотворённой яйцеклетки у голосеменных?

15Какую функцию выполняет семенная кожура?

16По условным данным растение A имеет споры и нуждается в воде для движения сперматозоидов, растение B образует пыльцу и семена. Какое из них ближе к голосеменным?

17Почему шишку нельзя называть плодом?

18Какой вывод лучше всего отражает эволюционное усложнение голосеменных по сравнению с папоротниками?

19Если семена хвойного распространяются ветром, какой признак может этому помогать?

20Какой общий признак объединяет сосну, ель и лиственницу?

После проверки здесь появится счёт X из 20.

Три вывода из таблицы

  1. Доступ пыльцы связан с успешностью образования семян.
  2. Ветер способен усиливать перенос пыльцы у типичных хвойных.
  3. Из одного опыта нельзя выводить способ опыления для абсолютно всех голосеменных видов.

Что повторить по ошибкам

  • Если путаются поколения — восстановите, где находится гаметофит, где спорофит и какое поколение доминирует.
  • Если ошибки связаны со спорами, семенами или пыльцой — сравните способы размножения групп растений.
  • Если трудны причинные вопросы — проговорите, как строение органа или ткани помогает выполнять функцию.
  • Если ошиблись в ситуационной задаче — сначала выделите наблюдаемый факт, затем установите процесс и только после этого делайте вывод.

Открытые задания без автоматического балла

  1. Объясните, почему семя считается важным эволюционным преимуществом перед спорой. Критерий: защита зародыша и запас питательных веществ.
  2. По условным данным опыта сформулируйте аккуратный вывод о роли пыльцы. Критерий: связь с опылением без абсолютного обобщения на все голосеменные.
  3. Сравните папоротник и сосну по зависимости оплодотворения от наружной воды. Критерий: у папоротника подвижные сперматозоиды и водная плёнка; у семенных растений работает пыльца/пыльцевая трубка.
Ключ и объяснения — открыть без JavaScript

Резервный ключ нужен, если интерактивная проверка недоступна. Сначала выполните задания самостоятельно.

  1. 1. A. У голосеменных нет завязи цветка, которая превращалась бы в плод. Семена развиваются открыто на семенных чешуях или других структурах.
  2. 2. B. Семя повышает выживаемость зародыша и позволяет переживать неблагоприятные условия. Это значимое отличие семенных растений от споровых.
  3. 3. C. Пыльца переносит мужскую гаметофитную стадию. Благодаря этому оплодотворение у семенных растений в целом меньше зависит от свободной воды, чем у папоротников.
  4. 4. D. Плод — характерная структура покрытосеменных, развивающаяся главным образом из завязи. У голосеменных семена не заключены в плод.
  5. 5. D. Шишка, или стробил, состоит из оси и чешуй, связанных с репродукцией. Мужские и женские шишки различаются по функции.
  6. 6. B. Хвоя имеет приспособления, уменьшающие испарение, при этом остаётся фотосинтезирующим органом.
  7. 7. A. Для образования семян необходимо опыление и последующее оплодотворение. Изоляция от пыльцы снижает вероятность успешного опыления.
  8. 8. C. Разница между группами связана с доступом пыльцы при прочих сходных условиях. Это поддерживает гипотезу о необходимости опыления.
  9. 9. C. Голосеменные — сосудистые растения. Ксилема играет ключевую роль в водном транспорте.
  10. 10. A. Дерево сосны или ели — диплоидный спорофит. Гаметофиты сильно уменьшены и развиваются в репродуктивных структурах.
  11. 11. D. Папоротники — сосудистые споровые растения, а голосеменные — сосудистые семенные растения.
  12. 12. B. Для многих хвойных ветроопыление характерно. Но из опыта нельзя делать абсолютный вывод обо всех голосеменных.
  13. 13. A. Пыльцевая трубка обеспечивает внутреннюю доставку мужских клеток. Поэтому свободная вода для «плавания» сперматозоидов, как у папоротников, обычно не требуется.
  14. 14. D. Зигота делится и формирует зародыш, который становится частью семени.
  15. 15. C. Покровы семязачатка после развития семени формируют защитные структуры. Они помогают переживать механические воздействия и высыхание.
  16. 16. B. Пыльца и семена — ключевые признаки семенных растений. Споровый цикл с подвижными сперматозоидами характерен для папоротникообразных и других споровых групп.
  17. 17. A. Плод — производное цветка покрытосеменных, обычно завязи. Шишка голосеменных — иной репродуктивный орган.
  18. 18. C. Семя и пыльца — ключевые новшества семенных растений. Они расширили возможности освоения более сухих местообитаний.
  19. 19. D. У многих хвойных семена имеют крылышки, увеличивающие время падения и дальность переноса. Это не универсальный признак всех голосеменных.
  20. 20. B. Лиственница показывает, почему нельзя определять хвойные только как вечнозелёные: она сбрасывает хвою. Более надёжен репродуктивный признак голосеменных.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым