Контроль знаний по теме «Ген, аллель, генотип и фенотип»: тест с ответами и объяснениями
Содержание статьи9 разделовПоказатьСкрыть
Диагностическая ситуация
У двух растений одинаковая окраска цветков. Ученик делает вывод: «Значит, у них одинаковые гены и одинаковый генотип». Это слишком сильный вывод: один фенотип может соответствовать разным генотипам, а слово «ген» нельзя подменять словом «аллель».
Сначала зафиксируйте четыре опорных понятия, затем проверьте, умеете ли вы использовать их в задачах.
Мини-опора: 5 фактов перед стартом
Ген Участок наследственного материала, связанный с функциональным продуктом и признаком.
Аллели Варианты одного гена в соответствующем локусе.
Генотип Генетическая комбинация аллелей организма или конкретного локуса.
Фенотип Проявившиеся признаки, зависящие от генотипа и условий развития.
Гомо-/гетерозигота Два одинаковых или два разных аллеля одного локуса.
От терминов к причинным задачам
Уточняем язык генетики
Применяем понятия к наследованию
Отделяем генотип от фенотипа
Результат ещё не рассчитан
Разбор диагностической ошибки
Одинаковый фенотип не гарантирует одинаковый генотип. При полном доминировании, например, AA и Aa могут выглядеть одинаково по рассматриваемому признаку. Кроме того, фенотип — результат развития организма, а не буквальная копия генотипа.
Что повторить по ошибкам
1–4, 13, 18: различия между геном, аллелем, локусом, генотипом и фенотипом.
5–6, 14, 17, 19: как по генотипу и фенотипу делать ограниченные, а не чрезмерные выводы.
7, 12, 15: влияние среды и смысл наследования аллелей, а не «готового фенотипа».
8–11, 16: аллели в популяции, гаметы и простые скрещивания.
Задания без автоматического балла
Придумайте пример, где два разных генотипа дают одинаковый фенотип.
Критерии хорошего ответа: Указаны конкретные генотипы, условие полного доминирования и объяснено, почему фенотип совпадает.
Объясните, почему в популяции может быть много аллелей гена, хотя у отдельной диплоидной особи обычно только два.
Критерии хорошего ответа: Различены уровень популяции и уровень одной особи; упомянуты гомологичные хромосомы.
Сформулируйте одним предложением связь «генотип → фенотип».
Критерии хорошего ответа: Есть причинная связь с оговоркой, что на проявление многих признаков влияет среда и развитие.
Ключ и объяснения (статический резерв)
1. B. Ген — участок наследственного материала, информация которого участвует в формировании функционального продукта и признаков.
2. D. Аллели — варианты одного гена.
3. A. Запись Aa означает два разных аллеля одного локуса у диплоидного организма.
4. C. Генотип описывает генетическую составляющую организма или конкретного локуса, а фенотип — проявившиеся характеристики.
5. C. Полное доминирование маскирует различие между AA и Aa на уровне рассматриваемого фенотипа.
6. B. В простой модели полного доминирования рецессивный фенотип проявляется у гомозиготы aa.
7. A. Фенотип формируется при взаимодействии генетических факторов и среды.
8. D. В популяции аллелей может быть много, но отдельная диплоидная особь обычно имеет два экземпляра данного аутосомного локуса — по одному на каждой гомологичной хромосоме.
9. C. Аллельные варианты возникают вследствие изменений наследственного материала.
10. B. При мейозе гомологичные хромосомы расходятся, поэтому гамета получает один аллель данного локуса.
11. A. Гетерозигота образует гаметы A и a, а гомозигота aa — только a.
12. D. Среда, питание, нагрузки и другие факторы развития способны менять некоторые фенотипические характеристики.
13. C. Фенотип шире внешнего вида: к нему относят проявившиеся морфологические, физиологические и другие характеристики.
14. B. Два одинаковых аллеля означают гомозиготность.
15. A. Через гаметы передаётся наследственная информация, а не готовый внешний вид.
16. D. Доминирование описывает проявление аллелей в гетерозиготе, а частота — распространённость аллеля в популяции.
17. C. При полном доминировании разные генотипы AA и Aa могут давать один фенотип.
18. B. Локус — положение гена или генетического маркера на хромосоме.
19. A. Доминантный фенотип совместим и с доминантной гомозиготой, и с гетерозиготой.
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.