Звуки в слове «Монитор»: фонетический разбор для 1–5 классов

Быстрый ответ для ученика. монито́р, 3 слога: мо-ни-тор. Школьная упрощённая транскрипция: [ман’ито́р]. Букв — 7, звуков — 7. Ударение падает на второй о. Согласный [н’] мягкий, [м], [т], [р] — твёрдые.
Содержание статьи10 разделов

Уровень 1. Что нужно записать в тетрадь

Сначала ставим ударение: монито́р. Затем считаем гласные буквы о, и, о — их три, значит три слога. После этого записываем школьную транскрипцию [ман’ито́р]. Первое о безударное и после твёрдого согласного в обычной речи редуцируется; в упрощённой школьной записи его удобно передать как [а].

Буква Звук Характеристика
м [м] согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
о [а] гласный, безударный, редуцированный в школьной записи
н [н’] согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
и [и] гласный, безударный
т [т] согласный, глухой парный, твёрдый парный
о [о́] гласный, ударный
р [р] согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный

Уровень 2. Почему так

Главная разница письма и звучания: первое о без ударения не произносится как такое же ясное [о], как ударное о в последнем слоге. Поэтому транскрипция не должна быть простым переписыванием букв.
[н’] становится мягким перед и. Это реальная мягкость согласного: в таблице её нужно указать. Остальные согласные в этом слове твёрдые. [м] и [р] — сонорные, звонкие непарные; [т] — глухой парный согласный.

В более точной фонетической записи степень редукции первого гласного описывают специальными знаками. Для школьного разбора 1–3 класса допустимо использовать понятную упрощённую запись [ман’ито́р], если прямо сказать, что [а] показывает ослабленное безударное произношение, а не изменение орфографии.

Почему букв и звуков поровну

Слово состоит из семи букв, и каждой соответствует один звук. Здесь нет ь и ъ, нет непроизносимых согласных и нет букв е, ё, ю, я в позиции двух звуков. Редукция о меняет качество гласного, но не его количество. Поэтому итог — 7 букв и 7 звуков.

Слоги — не то же самое, что перенос

Для фонетического разбора достаточно установить число слогов по гласным: три гласных — три слога. Удобная учебная запись: мо-ни-тор. Правила переноса могут учитывать морфемы и другие ограничения, поэтому не нужно превращать слоговое деление в универсальную схему переноса.

Проверяем согласные по одному

[м] твёрдый, потому что после него стоит о. [н’] мягкий перед и. [т] остаётся твёрдым перед о. [р] в конце слова — твёрдый сонорный; он не оглушается, потому что сонорные не ведут себя как парные звонкие шумные согласные на конце слова.

Примеры предложений

  • Монитор стоял на письменном столе.
  • Учитель включил монитор перед уроком.
  • Мы нашли ударный слог в слове «монитор».
  • Ученик записал транскрипцию слова «монитор».
  • Новый монитор показывает яркое изображение.

Упражнения с ответами

  1. Найди ошибку: [мо-н’и-то́р] с ясным первым [о]. Ответ: первый гласный безударный; в школьной упрощённой записи отмечаем редукцию [а].
  2. Сколько слогов? Ответ: 3.
  3. Какой согласный мягкий? Ответ: [н’].
  4. Охарактеризуй [т]. Ответ: согласный, глухой парный, твёрдый парный.
  5. Почему 7/7? Ответ: каждая буква соответствует одному звуку.

Чек-лист самопроверки

  • монито́р — ударение на о в последнем слоге;
  • 3 слога;
  • [ман’ито́р];
  • [н’] мягкий;
  • 7 букв и 7 звуков.

Как не спутать звук и букву при проверке

В слове «монитор» полезно отдельно назвать то, что мы видим, и то, что слышим. Видим букву о в первом слоге, но слышим ослабленный безударный гласный; видим букву н перед и и слышим мягкий [н’]. При этом ни редукция гласного, ни мягкость согласного не создают дополнительного звука. Именно поэтому итоговый счёт остаётся 7/7.

Почему конечный [р] не нужно оглушать

[р] — сонорный согласный, звонкий непарный. У него нет глухой пары, поэтому правило оглушения парного звонкого согласного на конце слова к нему не применяется. Запись [ман’ито́р] сохраняет [р], и заменять его на какой-либо глухой звук нельзя.

Если после разбора получилось восемь звуков или появился глухой согласный вместо [р], нужно вернуться к таблице и пересчитать соответствие «одна буква — один звук» для каждого места слова.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым