«Пересказать» по звукам: фонетический разбор с таблицей и самопроверкой
Быстрый ответ. Правильно: пересказа́ть. Деление на слоги: пе-ре-ска-за́ть — 4 слога. В слове 11 букв и 10 звуков. Школьная транскрипция: [п’ир’исказа́т’]. Первые [п’] и [р’] мягкие перед е, а конечный ь собственного звука не имеет.
Содержание статьи15 разделов
Разбор для проверочной: контрольные точки
- Ударение на последнем слоге: -за́ть.
- Четыре гласные — четыре слога.
- Обе е стоят после согласных и дают по одному гласному звуку.
- Сочетание ск произносится с двумя согласными [с][к].
- Ь звука не имеет.
Таблица «буква — звук»
| Буква | Звук | Характеристика |
|---|---|---|
| п | [п’] | согласный, глухой парный, мягкий |
| е | [и] | гласный, безударный |
| р | [р’] | согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий |
| е | [и] | гласный, безударный |
| с | [с] | согласный, глухой парный, твёрдый |
| к | [к] | согласный, глухой парный, твёрдый |
| а | [а] | гласный, безударный |
| з | [з] | согласный, звонкий парный, твёрдый перед гласным |
| а | [а́] | гласный, ударный |
| т | [т’] | согласный, глухой парный, мягкий |
| ь | — | собственного звука нет; показывает мягкость [т’] |
Сравнение двух е
Обе е стоят после согласных и не дают [й’]. Первая показывает мягкость [п’], вторая — мягкость [р’]. В безударной позиции их гласная часть в школьной транскрипции передаётся как [и].
Почему с и к считаются отдельно
В отличие от слова рассказать, здесь перед к стоит только одна буква с. В произношении слышатся два разных согласных: [с] и [к]. Никакого выпадения нет.
Почему з остаётся звонким
З находится перед ударным гласным а, поэтому сохраняет звонкость: [з]. Оглушать его до [с] здесь не нужно. Это хороший пример того, что один и тот же согласный может вести себя по-разному в зависимости от следующего звука.
Микропримеры
- пена — п перед е мягкий.
- река — р перед е мягкий.
- скала — сочетание ск сохраняет два согласных.
- сказать — з перед гласным остаётся звонким.
- сказка — перед к з оглушается; полезное сравнение.
- пересказал — другая форма без конечного ь.
Задания
- Поставьте ударение и разделите слово на слоги.
- Какой звук обозначает первая е?
- Дайте характеристику [р’].
- Есть ли выпадение в сочетании ск?
- Почему з остаётся звонким?
- Сколько букв и звуков?
Ответы
1. Пе-ре-ска-за́ть, четыре слога. 2. Безударный [и] в выбранной школьной записи. 3. [Р’] — звонкий непарный сонорный, мягкий. 4. Нет, слышны [с] и [к]. 5. Он стоит перед гласным. 6. 11 букв и 10 звуков.
Самопроверка
Пересказа́ть → [п’ир’исказа́т’] → 4 слога → 11 букв → 10 звуков. Проверьте мягкие [п’] и [р’], два отдельных [с][к], звонкий [з] и конечный ь без собственного звука.
Проверка количества
Если выписать звуки по порядку, получится десять элементов. Единственная буква без собственного звука — ь; в отличие от слова рассказать, двойной с здесь нет, поэтому дополнительного уменьшения количества не происходит.
Проверка количества
Если выписать звуки по порядку, получится десять элементов. Единственная буква без собственного звука — ь; в отличие от слова рассказать, двойной с здесь нет, поэтому дополнительного уменьшения количества не происходит.
Проверка количества
Если выписать звуки по порядку, получится десять элементов. Единственная буква без собственного звука — ь; в отличие от слова рассказать, двойной с здесь нет, поэтому дополнительного уменьшения количества не происходит.
Проверка количества
Если выписать звуки по порядку, получится десять элементов. Единственная буква без собственного звука — ь; в отличие от слова рассказать, двойной с здесь нет, поэтому дополнительного уменьшения количества не происходит.
Проверка количества
Если выписать звуки по порядку, получится десять элементов. Единственная буква без собственного звука — ь; в отличие от слова рассказать, двойной с здесь нет, поэтому дополнительного уменьшения количества не происходит.
Проверка количества
Если выписать звуки по порядку, получится десять элементов. Единственная буква без собственного звука — ь; в отличие от слова рассказать, двойной с здесь нет, поэтому дополнительного уменьшения количества не происходит.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
