Существительное и Глагол: таблица сравнения по ключевым признакам
Существительное и глагол — две самостоятельные части речи, которые организуют основу многих предложений: существительное часто называет участника ситуации, а глагол сообщает о действии, состоянии или процессе. Их удобно сравнивать по значению, вопросам, системе форм и синтаксической функции.
Важно помнить: конкретная роль слова устанавливается в предложении, а не только по названию части речи.
| Критерий | Существительное | Глагол |
|---|---|---|
| Общее значение | Предметность: лицо, предмет, явление, состояние, понятие. | Действие, процесс или состояние как разворачивающийся признак. |
| Основные вопросы | Кто? что? | Что делать? что сделать?; в личной форме — что делает? что сделал? и др. |
| Начальная форма | Именительный падеж единственного числа, если такая форма есть. | Неопределённая форма (инфинитив): читать, прочитать. |
| Постоянные признаки | Одушевлённость, собственное/нарицательное, род, склонение. | Вид, переходность, возвратность, спряжение. |
| Изменяемые признаки | Падеж и число. | Наклонение, время, лицо, число; в прошедшем времени и условном наклонении — также род в единственном числе. |
| Особенность изменения | Склоняется: формы строятся прежде всего по падежам и числам. | Спрягается в личных формах; инфинитив не изменяется по лицам, числам и временам. |
| Типичная роль | Подлежащее, дополнение; возможна именная часть сказуемого. | Чаще всего простое глагольное сказуемое или его часть. |
| Пример | «Поезд прибыл утром». | «Поезд прибыл утром». |
| Связь с временем | Категории грамматического времени нет. | Изъявительное наклонение имеет формы настоящего, прошедшего и будущего времени с учётом вида. |
Содержание статьи12 разделов
Ключевые пояснения
Предметность и действие — разные способы назвать одно явление
Слова «бег» и «бежать» могут относиться к одной ситуации, но грамматически устроены по-разному. «Бег» — существительное: действие представлено как предметность, слово отвечает на вопрос «что?» и склоняется. «Бежать» — глагол: действие выражено как процесс, слово имеет вид, может образовывать личные и временные формы.
Склонение и спряжение нельзя смешивать
Существительное изменяется прежде всего по падежам: «книга — книги — книге — книгу». Глагол в личных формах изменяется по лицам и числам: «читаю — читаешь — читают». В прошедшем времени лицо формой глагола не выражается: «читал, читала, читали». Поэтому набор непостоянных признаков зависит ещё и от конкретной глагольной формы.
Вид — важный постоянный признак глагола
Глаголы несовершенного вида отвечают в начальной форме на вопрос «что делать?»: «решать, писать». Глаголы совершенного вида — на вопрос «что сделать?»: «решить, написать». У существительного категории вида нет, даже если оно связано по смыслу с действием: «решение», «письмо» остаются существительными.
Категория времени относится к глаголу
Существительное само по себе не показывает, когда происходит событие. Глагольная форма может соотнести действие с моментом речи: «читал» — прошлое, «читаю» — настоящее, «буду читать» — будущее. У глаголов совершенного вида формы настоящего времени нет: «прочитаю» — будущее время.
Роль в предложении различается, но не сводится к одной позиции
Глагол чаще образует сказуемое: «Река замёрзла». Существительное «река» здесь подлежащее. Однако существительное может входить в сказуемое: «Брат — врач». Инфинитив тоже способен занимать разные позиции: «Читать полезно», «Я начал читать». Поэтому синтаксический разбор всегда опирается на всю конструкцию.
Что общего
Обе части речи имеют самостоятельное лексическое значение, входят в грамматическую систему русского языка и могут иметь несколько словоформ. И существительное, и глагол бывают членами предложения и способны иметь зависимые слова. Для их разбора нужно определить начальную форму, морфологические признаки и синтаксическую функцию.
Главные различия
- Существительное выражает предметность, глагол — действие, процесс или состояние.
- Существительное склоняется, глагол образует систему спряжения и временно-наклоненческих форм.
- У глагола есть вид и, в изъявительном наклонении, время; у существительного таких категорий нет.
- У существительного род обычно постоянный, а у глагола род проявляется только в отдельных формах — например, прошедшего времени единственного числа.
- Существительное часто выступает подлежащим или дополнением, глагол — сказуемым.
Самопроверка: сравни, а не просто назови
- Чем различаются формы «полет» и «лететь», если обе связаны с движением?
- Почему у слова «учитель» можно определить падеж, а у формы «учит» — лицо и время?
- Сравните значение рода в словах «книга» и «читала».
- Как различается синтаксическая функция слов «птицы» и «летят» в предложении «Птицы летят»?
Практические задания
- Распределите слова «ходьба, ходить, решение, решать» на две группы и укажите главный критерий.
- Сравните «мороз» и «морозит»: назовите значение, вопрос и возможную роль каждого слова.
- Поставьте существительное «работа» в родительный падеж множественного числа, а глагол «работать» — в форму 3-го лица множественного числа настоящего времени.
- Объясните, почему форма «писала» имеет род, но это не делает род постоянным признаком глагола.
Ответы
1. «Ходьба, решение» — существительные; «ходить, решать» — глаголы. Главный критерий — грамматическое значение и система форм: предметность и склонение противопоставлены действию и глагольным формам.
2. «Мороз» — существительное, вопрос «что?», может быть подлежащим. «Морозит» — глагол, вопрос «что делает?», обычно сказуемое.
3. «Работ»; «работают».
4. Род у глагола выражается лишь в определённых формах, например «писал — писала — писало». Начальная форма «писать» рода не имеет, поэтому род не является постоянным признаком глагола.
Вывод
Существительное и глагол различаются прежде всего способом представления смысла и системой грамматических категорий. Существительное оформляет значение как предметность и склоняется, а глагол представляет действие или состояние, имеет вид и образует личные, временные и наклоненческие формы. Для сравнения полезно смотреть сразу на значение, вопрос, форму и роль в предложении.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
