Диктант с грамматическим заданием для 3 класса на падежные вопросы существительных и времена глагола: «Клуб настольных игр»

3 класс · диктант с грамматическим заданием

Содержание статьи13 разделов

Две колонки: вопрос к слову и грамматический признак

Материал учит ставить падежный вопрос к существительному по смыслу предложения и различать прошедшее, настоящее и будущее время глагола.

Цель

Записать связный текст без пропусков, затем по словесной связи задать вопросы к существительным и найти глаголы трёх времён.

Слова для подготовки

настольныхправиласегодняочередитурниррезультаты

Произнеси каждое слово медленно. В слове сегодня написание нужно запомнить.

Диктант

После уроков мы пришли в клуб настольных игр. На большом столе лежала новая игра. Вчера ребята читали правила, а сегодня мы начинаем партию. Я беру фишку из коробки и ставлю её на клетку. По очереди игроки делают ход и считают очки. Завтра наш класс проведёт маленький турнир. К концу встречи мы запишем результаты в тетрадь.

Правило и пример

Падежный вопрос

Вопрос задаём от слова, с которым существительное связано по смыслу.

пришли во что? в клуб

лежала на чём? на столе

беру из чего? из коробки

запишем во что? в тетрадь

Время глагола

Смотри, когда происходит действие.

читали — прошедшее время

начинаем, беру, ставлю — настоящее время

проведёт, запишем — будущее время

Четыре задания

  1. Поставь падежный вопрос к существительным: в клуб, на столе, из коробки, на клетку, в тетрадь.
  2. Выпиши по одному глаголу прошедшего, настоящего и будущего времени.
  3. Найди два существительных во множественном числе.
  4. В последнем предложении подчеркни главные члены.

Ключи

  1. пришли во что? в клуб — винительный падеж; лежала на чём? на столе — предложный падеж; беру из чего? из коробки — родительный падеж; ставлю на что? на клетку — винительный падеж; запишем во что? в тетрадь — винительный падеж.
  2. Прошедшее: пришли / лежала / читали. Настоящее: начинаем / беру / ставлю / делают / считают. Будущее: проведёт / запишем.
  3. Например: ребята, правила, игроки, очки, результаты.
  4. В последнем предложении грамматическая основа: мы запишем.

Разбор трудных мест

Место Почему трудно Как проверить
настольных игр Сочетание двух слов Задай вопрос: клуб чего? игр; игры какие? настольные.
сегодня Словарное слово Запомни написание целиком.
из коробки Предлог пишется отдельно Между предлогом и словом можно вставить другое слово: из большой коробки.
по очереди Устойчивое сочетание Проговори два слова раздельно.
проведёт Будущее действие Подсказка в тексте: завтра.

Мини-задание на грамматику

Замени слово вчера на завтра и измени глагол в сочетании ребята читали правила.

Ответ: Завтра ребята будут читать правила. Было прошедшее время, стало будущее составное.

Работа над ошибками

Правило → пример → проверка. Если трудно поставить падежный вопрос к существительному, найди слово, от которого оно зависит: беру (из чего?) из коробки. Если перепутано время глагола, найди подсказку времени: вчера — читали, сегодня — начинаем, завтра — проведёт.

Самопроверка ученика

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым