Слуховой диктант для 7 класса на орфография разных частей речи и морфологический разбор в контексте: «Утро в ботаническом саду»

Класс: 7. Формат: слуховой диктант.
Основной фокус: орфография слов разных частей речи. Дополнительный фокус: морфологический разбор в контексте.
Содержание статьи10 разделов

Цели

  • проверить написание слов разных частей речи: прилагательных, наречий, причастий, глагольных форм;
  • объяснить написание не, дефиса в наречии и н/нн в словах из текста;
  • выполнить морфологический разбор выбранных слов с учётом их роли именно в данном предложении.

Текст диктанта

Ранним утром мы вошли в ботанический сад. Небо было неярким, но влажные дорожки уже блестели после ночного дождя. Вдоль аллеи тянулись аккуратно подстриженные кусты, а над ними по-прежнему висел лёгкий туман. Садовник бережно поправлял ветви молодых яблонь и внимательно осматривал каждый побег. У теплицы мы увидели растения, привезённые из далёких стран. Некоторые листья были необычно крупными, другие казались почти прозрачными. Возле оранжереи тихо работал автоматический полив, равномерно увлажняя тёмную землю и не задевая нежных цветов. К полудню солнце поднялось выше, и рассеянный листвой свет стал ярче. Мы неспешно прошли к пруду, где плавали водяные лилии. Уходя, каждый записал наблюдение в тетрадь и отметил самое запомнившееся растение. По дороге к выходу мы ещё раз оглянулись на тихие, ухоженные аллеи.

Ориентировочный объём текста — 118 слов.

Орфография и пунктуация

неярким
Не пишется слитно: слово можно заменить близким по смыслу без не — тусклым.
по-прежнему
Наречие на по- с суффиксом -ему пишется через дефис.
подстриженные
Полное страдательное причастие прошедшего времени; пишется нн.
привезённые из далёких стран
Причастие имеет зависимые слова; в полной форме пишется нн.
не задевая
Не с деепричастием пишется раздельно: не задевая.
ухоженные
Полная форма причастия; написание с нн сохраняется.

Языковой разбор по тексту

Слово Часть речи и форма в контексте Роль / признак
бережно наречие, неизменяемое слово обозначает признак действия поправлял как?
каждый (побег) определительное местоимение, м. р., ед. ч., вин. п. согласуется со словом побег
привезённые страдательное причастие прошедшего времени, полная форма, мн. ч., вин. п. относится к слову растения
уходя деепричастие, неизменяемая форма обозначает добавочное действие того же лица: каждый записал
по-прежнему наречие обозначает признак состояния: висел как?

Задания

1. Орфография.
Выпиши из текста по одному примеру: прилагательное с не, наречие через дефис, причастие с нн, деепричастие с раздельным не.
2. Морфология.
Разбери слово бережно как часть речи и укажи, от какого слова оно зависит.
3. Причастие.
Разбери слово привезённые в сочетании растения, привезённые из далёких стран.
4. Местоимение.
Определи разряд и форму слова каждый в сочетании каждый побег.
5. Повышенная сложность.
Объясни, почему слово утром в сочетании ранним утром нельзя разбирать как наречие.
6. Повышенная сложность.
Сравни неярким и не задевая: почему не написано по-разному?

Ключи

  1. Например: неярким; по-прежнему; подстриженные или привезённые; не задевая.
  2. Бережно — наречие, неизменяемое; зависит от глагола поправлял, отвечает на вопрос как?.
  3. Привезённые — причастие от глагола привезти, страдательное, прошедшего времени, полная форма, множественное число, винительный падеж; согласуется со словом растения.
  4. Каждый — определительное местоимение; мужской род, единственное число, винительный падеж в сочетании осматривал каждый побег.
  5. Утром здесь существительное утро в творительном падеже, потому что при нём есть согласованное определение ранним: ранним утром.
  6. Неярким — прилагательное, слитное написание возможно по смыслу тусклым. Не задевая — деепричастие, с которым не обычно пишется раздельно.

Точный пунктуационный и грамматический комментарий

В предложении «Небо было неярким, но влажные дорожки уже блестели после ночного дождя» союз но соединяет две части сложного предложения: небо было неярким и дорожки блестели. Запятая ставится между частями.

В предложении «Уходя, каждый записал наблюдение в тетрадь и отметил самое запомнившееся растение» деепричастие уходя относится к тому же действующему лицу, что и сказуемые записал, отметил; одиночное деепричастие обособлено.

Карта ошибок

Слитно/раздельно с НЕ
Сначала определи часть речи и смысл конструкции.
Н или НН
Не угадывай по звучанию: определи, является ли слово полной формой причастия.
Часть речи
Разбирай слово в контексте: форма утром может быть существительным, а не наречием.

Работа над ошибками

Правило Пример из диктанта Как проверить / объяснить
Не с прилагательным может писаться слитно при новом качестве без противопоставления. неярким Замени: тусклым.
Наречия типа по-…-ему пишутся через дефис. по-прежнему Выдели по- и окончание/суффиксальную модель -ему.
В полных страдательных причастиях прошедшего времени обычно пишется нн. привезённые, подстриженные Определи глагольное происхождение и полную форму.
Не с деепричастием обычно пишется раздельно. не задевая Определи форму: что делая? — деепричастие.

Самопроверка ученика

  • Я определял часть речи до применения орфографического правила.
  • Я проверил написания неярким, по-прежнему, привезённые, не задевая.
  • Я выполнял морфологический разбор по контексту, а не по слову отдельно.
  • Я сверил запятые в сложном предложении и при деепричастии.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым