Диктант для 7 класса на обособление одиночных деепричастий и наречия на -О/-Е: «Экоотряд у ручья»

Слуховой диктант тренирует обособление одиночных деепричастий и правописание наречий на -о/-е на материале экологической работы у ручья.

Содержание статьи9 разделов

Цели

Пунктуация

Увидеть одиночное деепричастие как добавочное действие и обособить его.

Орфография

Распознавать наречия на -о/-е и отличать их от кратких форм других частей речи по роли в предложении.

Текст диктанта

Утром экоотряд пришёл к небольшому ручью. Ребята, остановившись, внимательно осмотрели берег. Вода текла спокойно, но возле мостика лежали ветки и пластиковые бутылки. Дежурный, оглянувшись, заметил ещё один пакет под кустом. Все работали дружно и осторожно. Кто-то собирал мусор, кто-то бережно освобождал траву от сухих веток. У мостика ребята, наклонившись, осторожно подняли мокрую ветку. Потом все тщательно вымыли перчатки и аккуратно сложили инвентарь. Закончив, ребята пересчитали мешки и записали результат. Потом они, присев, тихо наблюдали за водой. Над ручьём легко кружились стрекозы, а в тени было свежо. Учитель, улыбнувшись, похвалил команду за аккуратность. Возвращаясь, школьники говорили негромко: хотелось сохранить тишину лесной тропы. У школы они ещё раз проверили инструменты и спокойно разошлись по кабинетам.

Орфография и пунктуация

Одиночные деепричастия

остановившись, оглянувшись, закончив, присев, улыбнувшись обозначают добавочное действие и в данных предложениях обособляются запятыми.

Наречия на -о/-е

внимательно, спокойно, дружно, осторожно, бережно, тихо, легко, свежо, негромко отвечают главным образом на вопрос как? и относятся к глаголу или обозначают состояние.

Языковой разбор

В предложении «Дежурный, оглянувшись, заметил ещё один пакет под кустом» грамматическая основа — дежурный заметил. Деепричастие оглянувшись обозначает добавочное действие того же лица и выделяется двумя запятыми.

6 заданий

  1. Выпишите пять одиночных деепричастий.
  2. Для двух предложений с деепричастиями назовите основное и добавочное действия.
  3. Выпишите шесть наречий на -о/-е и задайте к ним вопрос.
  4. Объясните запятые в предложении «Потом они, присев, тихо наблюдали за водой».
  5. Замените деепричастие оглянувшись придаточной конструкцией, сохранив смысл.
  6. Определите синтаксическую роль слова спокойно в последнем предложении.

Ключи

  1. остановившись, оглянувшись, закончив, присев, улыбнувшись.
  2. Например: дежурный заметил — основное, оглянувшись — добавочное; учитель похвалил — основное, улыбнувшись — добавочное.
  3. Например: внимательно, спокойно, дружно, осторожно, бережно, тихо — вопрос как?
  4. Присев — одиночное деепричастие, обозначает добавочное действие и обособляется с двух сторон.
  5. Например: Когда дежурный оглянулся, он заметил ещё один пакет под кустом.
  6. Спокойно — обстоятельство образа действия, относится к сказуемому разошлись.

Повышенная сложность

1. Почему слово свежо не является обычным обстоятельством образа действия?

Комментарий: в предложении «в тени было свежо» оно входит в состав сказуемого безличного предложения и называет состояние среды.

2. Сравните «Ребята, остановившись, осмотрели берег» и «Ребята остановились и осмотрели берег».

Комментарий: в первом варианте одно действие основное, второе добавочное; во втором — два однородных сказуемых.

Работа над ошибками: карта типичных ошибок

Ошибка Пример Как исправить
Пропуск запятых Ребята, остановившись, осмотрели берег. Найди деепричастие и проверь, обозначает ли оно добавочное действие того же лица.
Наречие принято за прилагательное работали дружно Задай вопрос от глагола: работали как? — дружно.
Смешение основного и добавочного действия учитель, улыбнувшись, похвалил Основное действие выражено сказуемым похвалил, добавочное — улыбнувшись.

Самопроверка ученика

  • Я отметил все деепричастия и проверил запятые.
  • Я нашёл наречия на -о/-е по вопросу и связи с глаголом.
  • Я проверил, кто выполняет основное и добавочное действие.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Telegram WhatsApp VK OK

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым