Тренировочный диктант для 3 класса: виды предложений по цели и интонации + словосочетание («Экскурсия в планетарий»)

Тренировочный диктант для 3 класса помогает различать повествовательные, вопросительные и побудительные предложения, замечать восклицательную интонацию и находить простые словосочетания.

Содержание статьи10 разделов

Цель

Правильно поставить знак в конце предложения и научиться выделять главное и зависимое слово в словосочетании.

Слова для подготовки

планетарий, купол, созвездие, экскурсовод, космический, Полярная звезда.

Диктант

Наш класс пришёл в планетарий. В тёмном зале зажёгся огромный купол. Как ярко сияют звёзды! Экскурсовод показал знакомые созвездия и дал простое задание. Кто найдёт Полярную звезду? Посмотрите на северную часть неба! Мы быстро увидели нужную точку. Потом на экране появились планеты. Ребята внимательно слушали рассказ и задавали вопросы. Мы долго обсуждали увиденное. Какая интересная получилась экскурсия!

Орфограммы и знаки конца предложения

Вид Пример Знак
Повествовательное невосклицательное Наш класс пришёл в планетарий. Точка.
Вопросительное Кто найдёт Полярную звезду? Вопросительный знак.
Побудительное восклицательное Посмотрите на северную часть неба! Восклицательный знак.
Повествовательное восклицательное Какая интересная получилась экскурсия! Восклицательный знак.

Три уровня заданий

Уровень 1

Найдите одно повествовательное, одно вопросительное и одно побудительное предложение.

Уровень 2

Выпишите два восклицательных предложения и объясните их интонацию.

Уровень 3

Выпишите словосочетания огромный купол, знакомые созвездия, слушали рассказ. Поставьте вопрос от главного слова к зависимому.

4 задания

  1. Определите вид по цели высказывания у первых шести предложений.
  2. Найдите все предложения с восклицательным знаком.
  3. В словосочетании космический рассказ назовите главное и зависимое слово.
  4. Составьте своё вопросительное предложение о планетарии.

Ключи

  1. 1 — повествовательное; 2 — повествовательное; 3 — повествовательное по цели, восклицательное по интонации; 4 — повествовательное; 5 — вопросительное; 6 — побудительное, восклицательное.
  2. Как ярко сияют звёзды! Посмотрите на северную часть неба! Какая интересная получилась экскурсия!
  3. Главное слово — рассказ, зависимое — космический; вопрос: рассказ какой?
  4. Например: Какие планеты можно увидеть на экране?

Разбор трудных мест

планетарий

Словарное слово: написание лучше запомнить.

созвездия

Приставка со-, корень связан со словом звезда.

Полярную звезду

Название звезды в данном сочетании начинается с прописной буквы.

Посмотрите!

Это просьба/призыв к действию — побудительное предложение.

Работа над ошибками

Правило Пример Как проверить
Знак конца предложения Кто найдёт Полярную звезду? Определи цель: здесь задан вопрос.
Восклицательная интонация Как ярко сияют звёзды! Прочитай с сильным чувством; ставится !
Словосочетание огромный купол Задай вопрос: купол какой? огромный.

Самопроверка ученика

  • Я проверил знак в конце каждого предложения.
  • Я различил вопрос, сообщение и просьбу.
  • Я умею задать вопрос от главного слова к зависимому.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым