Тематический диктант для 9 класса на вводные конструкции в сложном предложении и синтаксический разбор сложного предложения: «Экспедиция к степному кургану»
9 класс · тематический диктант
Содержание статьи8 разделов
Цели
Закрепить пунктуацию при вводных словах и сочетаниях внутри сложных предложений, а затем выполнить синтаксический разбор сложной конструкции. Вводные элементы не являются членами предложения и могут выражать уверенность, предположение, оценку или порядок мыслей.
Текст диктанта
На следующий день экспедиция снова вышла к степному кургану. По-видимому, ночь была холодной, потому что на металлических ящиках выступила роса. Когда солнце поднялось выше, мы заметили, что туман над балкой быстро исчезает. К счастью, ветер ослаб, и руководитель разрешил продолжить измерения. Конечно, мы понимали, что спешить нельзя: каждый новый слой грунта требовал точной записи. Вероятно, древняя тропа проходила восточнее, но окончательный вывод можно было сделать только после сравнения находок. Во-первых, мы нанесли на план границы площадки, а затем проверили высоту насыпи. Во-вторых, когда были готовы схемы, фотограф отметил каждую точку съёмки. Как мне кажется, работа стала понятнее, потому что все записи велись в одном порядке. К вечеру небо прояснилось, и мы, без сомнения, успели завершить намеченный этап. Возвращаясь в лагерь, мы обсуждали результаты, которые предстояло проверить ещё раз в лаборатории.
Таблица «правило → пример»
| Значение вводной конструкции | Пример | Пунктуация |
|---|---|---|
| предположение | По-видимому, ночь была холодной… | вводное слово отделено запятой |
| оценка ситуации | К счастью, ветер ослаб… | вводное сочетание отделено запятой |
| уверенность | Конечно, мы понимали… | вводное слово не входит в основу |
| предположение | Вероятно, древняя тропа проходила… | запятая после вводного слова |
| порядок мыслей | Во-первых, … Во-вторых, … | вводные слова отделяются запятыми |
| источник/оценка говорящего | Как мне кажется, работа стала понятнее… | оборот выделен запятой |
| уверенность внутри части | мы, без сомнения, успели… | две запятые, так как вводное сочетание стоит внутри части |
Орфография и пунктуация
Сначала найдите грамматические основы сложного предложения, затем определите средства связи, и только после этого анализируйте вводные конструкции. Такой порядок не позволяет принять вводное слово за часть основы.
6 заданий
- Выпишите все вводные конструкции и распределите их по значениям: предположение, уверенность, оценка, порядок мыслей.
- Укажите грамматические основы в предложении «К счастью, ветер ослаб, и руководитель разрешил продолжить измерения».
- Определите тип связи между частями предложения «Когда солнце поднялось выше, мы заметили, что туман над балкой быстро исчезает».
- Объясните двоеточие в предложении с вводным словом конечно.
- Повышенный уровень: составьте схему предложения «Как мне кажется, работа стала понятнее, потому что все записи велись в одном порядке».
- Повышенный уровень: выполните синтаксический разбор предложения «К вечеру небо прояснилось, и мы, без сомнения, успели завершить намеченный этап».
Ключи
- Предположение: по-видимому, вероятно; уверенность: конечно, без сомнения; оценка: к счастью, как мне кажется; порядок мыслей: во-первых, во-вторых.
- Основы: ветер ослаб; руководитель разрешил. Это сложносочинённое предложение.
- Подчинительная связь: придаточное времени когда солнце поднялось относится к главной части; внутри главной части есть придаточное изъяснительное что туман исчезает.
- После части «мы понимали» двоеточие вводит пояснение содержания мысли: что именно понимали?
- Схема: [вводн. конструкция, главная часть], (потому что придаточная часть).
- Предложение сложносочинённое: основы небо прояснилось и мы успели завершить; части соединены союзом и; сочетание без сомнения вводное и выделено с двух сторон запятыми.
Работа над ошибками
| Правило | Пример | Как проверить |
|---|---|---|
| Вводное слово не член предложения | Вероятно, древняя тропа проходила… | удалите «вероятно»: грамматическая основа сохраняется |
| Вводное сочетание внутри части | мы, без сомнения, успели | нужны две запятые |
| СПП | когда солнце поднялось…, мы заметили… | найдите союз и две основы |
| ССП | небо прояснилось, и мы … успели | две равноправные части соединены союзом и |
Самопроверка ученика
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.