Тематический диктант для 4 класса на сложные предложения с союзами и, а, но и безударные падежные окончания существительных: «Пешеходный мост на рассвете»
4 класс · тематический диктант
Содержание статьи10 разделов
Цель
Учимся находить части сложного предложения с союзами и, а, но и проверять безударные падежные окончания существительных по вопросу, падежу и склонению.
До диктанта
Слова для подготовки: к площадке, по дорожке, у башни, к станции, о прогулке, на рассвете.
Перед запятой в сложном предложении найдите две грамматические основы.
После диктанта
Сначала проверьте окончания существительных, затем обведите союзы и, а, но и ещё раз найдите основы по обе стороны от каждого союза.
Текст диктанта
На рассвете наш класс пришёл к пешеходному мосту. Солнце поднялось над рекой, и вода стала светлее. Мы подошли к площадке, а учитель остановился у башни. По дорожке шли редкие прохожие, но на мосту было тихо. На берегу тихо качались тонкие ветви ивы. Скоро показалась лодка, и над водой раздался голос рыбака. Потом мы пошли к станции и говорили о прогулке. У школы ребята остановились и ещё раз посмотрели на реку.
Орфограммы
| Слово | Падеж | Почему такое окончание |
|---|---|---|
| к площадке | дательный | 1-е склонение: к чему? к площадке |
| по дорожке | дательный | 1-е склонение: по чему? по дорожке |
| у башни | родительный | 1-е склонение: у чего? у башни |
| к станции | дательный | существительное на -ия: к станции |
| о прогулке | предложный | 1-е склонение: о чём? о прогулке |
Разбор трудных мест
- Солнце поднялось…, и вода стала… — две основы, поэтому перед и нужна запятая.
- Мы подошли…, а учитель остановился… — две части сложного предложения.
- По дорожке шли прохожие, но на мосту было тихо. — основы прохожие шли и было тихо.
- Ребята остановились и посмотрели. — одна основа с однородными сказуемыми; запятая перед одиночным и не нужна.
4 задания
- Выпишите три сложных предложения с союзами и, а, но и подчеркните основы.
- Объясните, почему в последнем предложении перед и нет запятой.
- Выпишите формы к площадке, у башни, к станции, о прогулке и укажите падеж.
- Мини-задание: замените сочетание по дорожке формой с предлогом о, сохранив слово дорожка.
Ключи
- Например: солнце поднялось — вода стала; мы подошли — учитель остановился; прохожие шли — было тихо.
- В последнем предложении одна основа ребята остановились и посмотрели; сказуемые однородные.
- к площадке — Д. п.; у башни — Р. п.; к станции — Д. п.; о прогулке — П. п.
- о дорожке.
Работа над ошибками
| Правило | Пример | Как проверить |
|---|---|---|
| Запятая в сложном предложении | Солнце поднялось, и вода стала светлее. | найти две основы |
| Без запятой при однородных сказуемых | ребята остановились и посмотрели | подлежащее одно, сказуемых два |
| Окончание существительного | к площадке | задать вопрос «к чему?» и определить падеж |
| Существительное на -ия | к станции | в дательном падеже пишем -и |
Самопроверка ученика
- Я нашёл основы по обе стороны союза.
- Я не поставил лишнюю запятую между однородными сказуемыми.
- Я задал вопрос к существительному перед выбором окончания.
- Я проверил формы на -ия отдельно.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.