4 класс · двойной портрет · учимся наблюдать свет и жесты

На картине Константина Коровина «У балкона. Испанки Леонора и Ампара» нет громкого события. Две девушки стоят рядом с распахнутым окном или балконной дверью. Но сочетание тёмных накидок, светлого платья и зелёных ставней помогает художнику создать целую историю о мгновении тишины.

Константин Коровин, У балкона: две девушки в тёмных накидках у зелёных ставней, ковёр, свет и тени
К. А. Коровин. «У балкона. Испанки Леонора и Ампара», 1888–1889. Репродукция: Wikimedia Commons (общественное достояние).
Содержание статьи15 разделов

Чем эта картина отличается от обычного портрета?

Портрет не обязательно изображает только лицо. Здесь мы видим девушек почти во весь рост, а вокруг них — обстановку комнаты. Пространство важно: светлая стена слева и тёмные ставни справа делают фигуры особенно заметными. Одна девушка стоит чуть впереди другой; их лица повернуты к балкону. По картине нельзя узнать, о чём они думают, зато можно описать их положение и одежду.

Две героини

Леонора и Ампара стоят рядом. Одна одета в светлую юбку и тёмную узорчатую накидку с бахромой, другая — в тёмную одежду. Девушки не позируют строго и неподвижно, их позы естественные.

Дверь и ставни

Справа видны зелёные деревянные створки. Их вертикальные линии помогают почувствовать высоту балконного проёма и направляют взгляд к лицам.

Нарядные ткани

Художник передал складки юбки, блеск узора, длинную бахрому. Не нужно знать название каждого предмета одежды: достаточно заметить светлый и тёмный материал.

Ковёр и предметы комнаты

Под ногами пестреет ковёр. Слева видна мебель и небольшие предметы обстановки. Они не отвлекают от героинь, а делают комнату обжитой.

План сочинения «Две девушки у балкона»

  1. Художник и необычное название картины.
  2. Где стоят девушки и куда обращены их взгляды?
  3. Сравнение костюмов Леоноры и Ампары.
  4. Как свет, ставни и ковёр дополняют портрет?
  5. Моё впечатление от встречи с картиной.

Сочинение № 1 — «У открытого балкона»

Передо мной картина Константина Коровина «У балкона. Испанки Леонора и Ампара». Художник изобразил двух девушек, которые стоят рядом у балконной двери. Они наклонились вперёд и смотрят наружу, словно заметили что-то интересное.

На одной девушке светлая юбка и тёмная накидка с красивым узором. Другая одета темнее. Рядом с ними находятся высокие зелёные ставни. Под ногами лежит разноцветный ковёр. В комнате есть и другие предметы, но всё внимание притягивают девушки.

Мне нравится, что на этой картине можно долго рассматривать ткани и свет. Художник не рассказывает, что произойдёт дальше. Он сохранил обычное мгновение, которое кажется живым и красивым.

Сочинение № 2 — «Светлая юбка и тёмные накидки»

У балкона стоят две испанки. Их зовут Леонора и Ампара. Так назвал свою работу художник Константин Коровин. Девушки расположились близко друг к другу, и мне кажется, будто они вместе наблюдают за улицей.

Художник противопоставил светлую юбку одной героини и тёмные накидки обеих девушек. Складки ткани нарисованы свободными мазками. Зелёные створки балкона добавляют картине глубины. На полу лежит цветной ковёр, а слева видны предметы комнаты.

Больше всего мне запомнился мягкий свет. Благодаря ему лица девушек не теряются среди тёмной одежды. Картина оставляет ощущение спокойного дня и тихого разговора, хотя слов на полотне, конечно, не слышно.

Упражнение: сравнение вместо перечисления

Что сравнить Наблюдение Пример предложения
Одежда Светлая юбка и тёмные накидки. Светлая ткань выделяется рядом с тёмными складками одежды.
Линии Вертикальные ставни и наклонённые фигуры. Ровные линии двери подчёркивают живые позы девушек.
Пространство Близкие лица и дальний проём. Балкон словно открывает из комнаты путь наружу.

Слова, которые помогут написать самому

Испанки, балкон, узорчатая шаль, бахрома, складки ткани, зелёные ставни, разноцветный ковёр, мягкий свет, спокойные лица, естественные позы, живописный портрет, полутень.

Осторожнее с догадками: «Девушки смотрят к балкону» — наблюдение. «Они ждут приезда брата» — выдумка. Если хочется придумать историю, начни со слов «Я представляю…».

Задания для 4 класса

  1. Найди три предмета, которые говорят о том, что действие происходит у балкона.
  2. Напиши два предложения о светлой юбке и тёмной шали, избегая повторения слова «красивая».
  3. Составь план из четырёх пунктов в собственной последовательности.
  4. Попробуй описать выражения лиц, не приписывая девушкам точных мыслей.
  5. Напиши короткий вывод: что заставило тебя дольше всего рассматривать картину?

Вопросы по картине

Кто такие Леонора и Ампара?

Это две девушки, которых художник изобразил у балкона. Для школьного сочинения достаточно знать их имена из названия картины.

Что главное: комната или люди?

Главное — девушки. Но предметы комнаты помогают зрителю почувствовать обстановку и освещение.

Можно ли назвать картину сюжетной?

Да, в ней есть маленькая сцена из жизни, но она также близка к двойному портрету.

Самопроверка: в работе есть фамилия художника, описание обеих девушек, свет, балкон и личное впечатление.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым