Страница - 21

§27. Аль-Фараби великий мыслитель мира

На этом занятии:

1. Определим вклад аль-Фараби в развитие Средневековой науки
2. Ознакомимся с жизнью и деятельностью великого мыслителя мира Абу Насра аль-Фараби.
3. Узнаем о трудах Абу Насра аль-Фараби.

Видный ученый Востока аль-Фараби ро­дился в 870 г. в городе Фараб (Отрар) в семье военнослужащего. Полное имя — Абу Наср Мухаммад ибн Тархан ибн Узлаг аль-Фараби. Он учился в Отрарском медресе, в городах Шаш (Ташкент), Самарканд, Бухара, позже — в Харране. Мисре, Халебе (Алеппо), Багдаде. Аль-Фараби — известный в мире тюркский мыслитель и великий энциклопедист, которого прозвали “вторым учителем мира”.

По историческим данным, примерно в 12—16 лет он с караваном отправился в Багдад. Для путешествия в Багдад у него были веские причины. Одной из них являлось то, что на службе у династии Аббасидов, правивших Багдадом в этот период, находились визири, ко­торые, как п аль-Фараби, были выходцами из города Фараб. Также в те времена правители Багдада поддерживали людей науки и ис­кусства, создавали все условия для развития их творческих способ­ностей. Немаловажную роль имело то, что в Багдаде существовали дом ученых "Баит аль-хакма" и самая богатая библиотека. Здесь аль-Фараби знакомился с рукописями древнегреческих ученых и обучался у наставников несторианских христи­ан. Все это способствовало его вкладу в развитие взаимосвязи между восточной и греко-римской культурой. У него сформировалось мировоззре­ние, соединившее в единое целое цивилизации кочевников и оседлых народов. Он написал комментарии к таким трудам Аристотеля, как “Метафизика”, “Категория”, “Первая и вторая категория”. Изучал работы Птолемея, Платона.

Аль-Фараби является автором 200 научных трудов. Среди них “Поднебесный мир”, “Воззрения жителей добродетельного города”, “Крылатые сло­ва государственных деятелен”, “Трактат о необхо­димых условиях для обучения философии”, “Веренпца наук”, “Об псскусстве поэзии”, "Поиск пути счастья”, “Риторика”, “Гражданская политика” и др.

Его научные труды широко рас­пространены в мире и переведены на многие языки. Огромный интерес к наследию великого мыслителя не ос­лабевает на протяжении многих веков.

Запомните! В 1975 г. организация ЮНЕСКО отметила 1100-летие аль-Фараби.

Всю свою жизнь аль-Фараби посвя­тил развитию науки. По его утвержде­нию, человек получит развитие только через познание истины, окружающего мира.

При жизни ему оказывался без­граничный почет. Он умер в 950 г. в Сирии (Шам), городе Дамаск.

Мавзолей великого ученого аль- Фараби расположен в городе Дамаск. В рамках национальной стратегической программы нашего государства “Куль­турное наследие” в 2011 г. в Дамаске был построен историко-культурный центр аль-Фараби и мавзолей. Здесь была создана экспозиция. рассказы­вающая о жизни и творчестве нашего предка, об истории независимого Ка­захстана.

Проверьте свои знания

1. Как аль-Фараби добился признания и почему его стали называть "вторым учи­телем мира"?
2. Назовите отрасли науки, которыми занимался аль-Фараби, и направления его исследований.

Какие вы знаете учебные заведения, центры, учреждения, места, носящие имя аль-Фараби? Что вам о них известно? Составьте диалоге одноклассниками.