Красота или боль: «Художники» — краткое содержание 11 частей, герои и главная мысль

Рассказ в двух голосахОдин художник ищет красивый мотив. Другой не может отвернуться от человеческого страдания.

«Художники» — рассказ Всеволода Гаршина о назначении искусства. Он составлен из одиннадцати чередующихся записей двух учеников Академии художеств. Дедов, бывший инженер, уверен, что живопись должна приносить красоту, спокойствие и успех. Рябинин талантливее, но мучительно спрашивает, зачем писать картины, если они ничего не меняют. Встреча с рабочим-«глухарём» заставляет его создать сильное полотно и одновременно отказаться от прежней жизни.

АвторВсеволод Гаршин
Жанрпсихологический рассказ
Год публикации1879
Композиция11 частей, два рассказчика
Главный спорискусство ради красоты или правды
Содержание статьи28 разделов

Два художника — два ответа

ДедовИскусство должно смягчать душу

Он пишет закаты, пруды и майские утра, ценит гармонию красок и считает безобразные социальные сюжеты чуждыми живописи.

РябининИскусство обязано увидеть страдание

Он пишет трудящихся людей и не может довольствоваться «невинными сюжетами», когда рядом существует тяжёлый, калечащий труд.

ДедовКартина — также товар и карьера

Закончив работу, художник должен выгодно её продать, заслужить медаль и получить право совершенствоваться за границей.

РябининУспех не отвечает на вопрос «зачем?»

Продажа «Глухаря» и похвалы критиков не освобождают его от нравственной тревоги. Картина становится не завершением, а кризисом.

Очень краткий пересказ

Получив наследство, инженер Дедов оставляет службу и поступает в Академию художеств. Его товарищ Рябинин считается одарённым живописцем, но сомневается в смысле академической работы. Дедов рассказывает ему о рабочем, который сидит внутри котла и грудью удерживает заклёпку под оглушительными ударами молота. Рябинин едет на завод, видит «глухаря» и создаёт картину о его мучительном труде. Полотно продают и хвалят, однако автор заболевает и понимает, что больше не хочет возвращаться к прежнему искусству. Дедов получает большую золотую медаль и уезжает за границу, а Рябинин сдаёт экзамен в учительскую семинарию.

Краткое содержание «Художников» по всем 11 частям

В оригинале части обозначены римскими цифрами и именем рассказчика. Заголовки эпизодов ниже добавлены для удобства.

Часть I — Дедов

Свобода от инженерной службы

После смерти тётки Дедов получает наследство и может оставить работу инженера. Он восторженно объявляет себя свободным художником и едет на взморье писать этюд. Красная рубаха лодочника в лучах заката кажется ему прекрасным мотивом. Когда лодочник спрашивает, зачем нужны картины, Дедов не объясняет духовное назначение искусства, а отвечает, что за них хорошо платят. Практический ответ удовлетворяет собеседника и самого художника.

Часть II — Рябинин

Талант на проложенных рельсах

Рябинин работает в академическом классе над этюдом старика-натурщика Тараса. Товарищи считают его очень способным и предсказывают медаль. Но ежедневное повторение поз, правил и упражнений кажется ему скучным. Художник сравнивает себя с локомотивом: он движется по рельсам к признанию, хотя впереди видит не ясную цель, а тёмную дыру. Этюд получается превосходным, но успех не приносит ответа на внутренние сомнения.

Часть III — Дедов

Удобная философия искусства

Дедов рассуждает о товарищах и называет Рябинина талантливым, но ленивым и чрезмерно увлечённым «реальными» сюжетами. Сам он пишет привлекательные пейзажи, назначает твёрдую цену и убеждён, что после завершения картины художник должен стать ловким торговцем. Успех измеряется продажами, уважением публики и будущей карьерой. Он искренне не понимает людей, которым одного творчества недостаточно для счастья.

Часть IV — Рябинин

Встреча с «глухарём»

Рябинин любит наблюдать на набережной за грузчиками и рабочими. Дедов, вспоминая инженерное прошлое, объясняет устройство огромного котла: один человек сидит внутри и клещами удерживает заклёпку, прижимая инструмент грудью, пока снаружи по металлу бьют молотом. Такого рабочего называют «глухарём». Рябинин просит показать производство. На заводе он полчаса смотрит, как согнутый человек принимает на себя сотни оглушительных ударов, и решает написать увиденное.

Часть V — Дедов

«Какая поэзия в грязи?»

Дедов считает замысел приятеля ошибкой. Для него искусство существует ради гармонии и изящного, а фигура измученного рабочего в лохмотьях отталкивает зрителя. Он противопоставляет «Глухарю» собственное тихое «Майское утро» с прудом, ивами, розовым небом и женской фигурой у воды. Дедов даже собирается попросить знакомого критика выступить против картины Рябинина.

Часть VI — Рябинин

Картина как созревшая болезнь

Рябинин две недели не ходит в академию и почти без отдыха пишет рабочего внутри котла. Свет из отверстий для заклёпок падает на закопчённое лицо, надорванные руки и впалую грудь «глухаря». Чем убедительнее становится полотно, тем сильнее оно мучает автора. Рябинин понимает, что после этой работы не сможет спокойно вернуться к обычным жанровым сценам. Он боится, что публика отвернётся от неприятной правды, а картина после продажи исчезнет, ничего не изменив.

Часть VII — Дедов

Признанная сила и непринятый сюжет

Посмотрев почти законченного «Глухаря», Дедов вынужден признать мастерство Рябинина: рисунок силён, фигура объёмна, освещение правдиво и необычно. Но сюжет по-прежнему кажется ему диким. Знакомый критик Л. поддерживает взгляд Дедова на «чистое искусство». Тем временем самого пейзажиста хвалят и обнадёживают большой золотой медалью, которая даст четыре года учёбы за границей.

Часть VIII — Рябинин

Продажа, пирушка и болезнь

«Глухаря» покупают и увозят в Москву. По обычаю Рябинин устраивает товарищам пир в гостинице «Вена». Художники и критики пьют, произносят речи и поздравляют автора. Вернувшись домой, Рябинин видит пустой мольберт и снова переживает весь ужас созданного образа. После тяжёлого сна ему мерещится, будто рабочий выходит из картины и приближается. У Рябинина начинается сильная горячка.

Часть IX — Дедов

Забота без понимания

Дедов навещает больного товарища и даёт хозяйке деньги. Он по-человечески заботится о Рябинине и собирается отправить его в больницу, но причины кризиса понимает поверхностно: связывает болезнь с ночной выпивкой и беспокоится главным образом о том, что художник не успеет закончить конкурсную картину и потеряет шанс на медаль. При этом сам Дедов продолжает мечтать о признании.

Часть X — Рябинин

Пробуждение и новый выбор

После нескольких дней беспамятства Рябинин приходит в себя в больничной палате. Простое сознание того, что он жив, приносит ему почти детский покой. Газеты хвалят и «Глухаря», и пейзаж Дедова, но известность теперь кажется Рябинину далёкой. Он радуется успеху товарища, однако отказывается снова участвовать в конкурсе. Художник понимает, что должен повернуть оставшуюся жизнь по-другому.

Часть XI — Дедов

Две дороги

Дедов получает большую золотую медаль и едет на четыре года за границу как пенсионер Академии. Перед отъездом он встречает Рябинина. Тот просит поздравить и его: он выдержал экзамен в учительскую семинарию. Дедов потрясён — талантливый живописец, по его мнению, погубит себя в деревне. Финальная авторская ремарка сообщает, что Рябинин действительно не преуспел, но его выбор остаётся нравственно значимым.

Дедов и Рябинин: сравнительная характеристика

Черта Дедов Рябинин
Происхождение в искусстве Бывший инженер, обеспеченный наследством. Одарённый ученик Академии без материальной устойчивости.
Любимые сюжеты Пейзажи, закаты, рассветы, гармоничные сцены. Трудящиеся люди и социально болезненные темы.
Назначение искусства Давать красоту, успокаивать, украшать жизнь. Свидетельствовать о страдании и воздействовать на совесть.
Отношение к успеху Продажа, медаль и заграничная поездка подтверждают правильность пути. Продажа и похвала не снимают вопроса о реальной пользе картины.
Внутреннее состояние Уверенность, довольство, практичность. Сомнение, сострадание, мучительный нравственный поиск.
Финальный путь Продолжает карьеру художника. Выбирает учительскую семинарию и отказывается от академической гонки.

Главные герои

Дедов

Добродушный, трудолюбивый и искренне преданный живописи пейзажист. Он не лишён таланта и способен признать силу чужой картины. Его ограниченность состоит в стремлении отделить прекрасное от тяжёлой действительности и превратить искусство в спокойную профессию.

Рябинин

Молодой талантливый художник с обострённой совестью. Он не может рисовать лишь ради техники, награды или продажи. Сострадание делает его картину сильной, но одновременно разрушает привычный смысл профессии.

Рабочий-«глухарь»

Безымянный труженик в котельном цехе. Он почти не действует как самостоятельный персонаж, но его согнутое тело становится нравственным центром рассказа и вопросом, от которого Рябинин уже не может уйти.

Критик Л.

Знакомый Дедова, влияющий на общественное мнение. Он поддерживает искусство, свободное от социальных задач, хвалит пейзажиста и не принимает нравственного пафоса «Глухаря».

Два полотна как два понимания жизни

«Майское утро» Дедова

Тихий пруд, ивы, рассветные облака и фигура женщины с ведром создают гармоничное настроение. Картина уводит зрителя от тревоги и обещает душевный отдых.

«Глухарь» Рябинина

Измученный рабочий задыхается внутри котла и грудью выдерживает удары. Полотно не утешает, а требует увидеть цену промышленного труда.

Гаршин не отрицает красоту пейзажа и не изображает Дедова дурным человеком. Конфликт возникает потому, что одной красоты Рябинину недостаточно. Для него молчание искусства о страдании становится нравственной ложью.

Что означает образ «глухаря»

Оглушённый человек

Название связано с адским грохотом внутри котла, где рабочий постепенно теряет слух.

Невидимый труд

Снаружи видны ровные заклёпки, но не человек, чьё тело принимает каждый удар.

Живая совесть

Для Рябинина рабочий перестаёт быть деталью производства и становится нравственным обвинением.

Граница искусства

Картина проверяет, способна ли красота вместить страшную правду, не превращая её в украшение.

Почему Рябинин ушёл из художников

Он не потерял способности писать и не был отвергнут публикой: «Глухаря» продали, а газеты похвалили. Причина глубже. Рябинин понял, что сильная картина способна потрясти зрителя, но не уверен, что она изменит жизнь реального рабочего. Возвращаться к безобидным сюжетам он больше не может, а повторять собственный нравственный надрыв — тоже. Учительство кажется ему возможностью воздействовать на людей непосредственно.

Авторская ремарка о том, что Рябинин «не преуспел», не обязательно обесценивает решение. Внешний успех достаётся Дедову, а внутреннюю честность сохраняет Рябинин. Гаршин оставляет трагическое расхождение между нравственным выбором и жизненным благополучием.

Главная мысль рассказа

Главная мысль «Художников»: искусство не существует вне нравственной ответственности. Красота важна, но художник не всегда имеет право закрывать ею человеческую боль. Настоящий талант вынужден решать, служит ли он карьере и удовольствию публики или помогает увидеть то, что общество предпочитает не замечать.

Рассказ не даёт простого победителя. Дедов добр, работоспособен и счастлив, но духовно ограничен. Рябинин честнее и глубже, однако его сострадание приводит к болезни и отказу от живописи. Так Гаршин показывает высокую цену искусства, которое воспринимает чужое страдание всерьёз.

Вопросы по произведению

Почему рассказ называется «Художники» во множественном числе?

В центре находятся два художника и два понимания творчества. Чередование их записей позволяет читателю сравнивать позиции без прямого авторского приговора.

Кто такой «глухарь»?

Так называют рабочего, который находится внутри металлического котла и удерживает заклёпку, пока снаружи по ней бьют молотом. Из-за страшного грохота такой труд мог привести к глухоте.

Как публика приняла картину Рябинина?

Полотно продали, а многие газеты его похвалили. Но внешнее признание не разрешило внутренний кризис автора.

Чем заканчивается рассказ?

Дедов уезжает за границу после получения золотой медали. Рябинин сообщает, что поступил в учительскую семинарию и больше не собирается участвовать в художественном конкурсе.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым