«Вильгельм Телль» (Шиллер): план по эпизодам и сложный план с подпунктами

Для «Вильгельма Телля» Фридриха Шиллера удобнее всего строить план как сюжетную дугу из пяти крупных этапов, а внутри каждого держать по две-три конкретные опоры. Пьеса состоит из пяти действий и ведёт сразу несколько линий: судьбу Вильгельма Телля, сопротивление жителей Ури, Швица и Унтервальдена австрийским наместникам, историю Руденца и Берты. Для пересказа их нельзя смешивать в случайный перечень. Главный порядок таков: притеснение усиливается → кантоны объединяются → Телль сталкивается с Геслером → личный конфликт Телля и борьба народа сходятся → власть наместников рушится.

Содержание статьи10 разделов

Сюжетная дуга пьесы: пять больших этапов

1. Нарушенное равновесие

Наместники злоупотребляют властью, крестьяне теряют безопасность и привычную свободу.

2. Объединение

Представители трёх кантонов договариваются действовать сообща и встречаются на Рютли.

3. Испытание Телля

Геслер принуждает его стрелять в яблоко на голове сына, после чего велит арестовать.

4. Решающий поворот

Телль спасается во время бури и затем убивает Геслера, а народ ускоряет восстание.

5. Новое состояние

Крепости наместников взяты, кантоны празднуют свободу, а финал отделяет сопротивление тирании от корыстного убийства.

Что происходит до истории с яблоком

Пересказ часто ошибочно начинает с площади в Альтдорфе. Но к этому моменту конфликт уже подготовлен. В начале Телль помогает Баумгартену уйти от преследователей и перевозит его через бурное озеро. В Швице Штауффахер узнаёт, насколько опасной стала власть наместников. В Ури скрывается Мельхталь, а его отца жестоко наказывают за сопротивление сына. Эти эпизоды показывают: речь идёт не об одной ссоре Телля с Геслером, а о систематическом произволе.

Следующий необходимый узел — союз трёх кантонов. Штауффахер, Фюрст и Мельхталь собирают надёжных людей, а на поляне Рютли представители Ури, Швица и Унтервальдена договариваются о совместном выступлении. Эта сцена нужна в плане обязательно, потому что именно она объясняет, почему после смерти Геслера происходит не одиночная месть, а организованное освобождение.

Краткий план из девяти пунктов

  1. Произвол австрийских наместников и помощь Телля Баумгартену.
  2. Беда Мельхталя и решение жителей трёх кантонов объединиться.
  3. Клятва на Рютли и подготовка общего выступления.
  4. Руденц колеблется между австрийским двором, любовью к Берте и долгом перед родиной.
  5. Телль не кланяется шляпе Геслера и оказывается перед жестоким испытанием.
  6. Выстрел в яблоко и приказ арестовать стрелка.
  7. Побег Телля во время бури и засада на пути Геслера.
  8. Смерть Геслера и успешное выступление кантонов против наместников.
  9. Праздник свободы и разговор Телля с Иоанном Паррицидой.

Подробный сложный план с подпунктами

  1. Жизнь под властью наместников.
    • Баумгартен спасается от преследования, а Телль помогает ему переправиться через озеро.
    • Штауффахер видит угрозу своему дому и понимает, что отдельный человек беззащитен.
    • Мельхталь узнаёт о жестокой расправе над отцом.
  2. Рождение общего сопротивления.
    • Штауффахер, Фюрст и Мельхталь договариваются собрать надёжных людей.
    • На Рютли представители трёх кантонов дают клятву действовать вместе.
    • Участники намечают порядок борьбы против крепостей и наместников.
  3. Отдельная линия Руденца.
    • Барон Аттингаузен упрекает племянника в стремлении служить Австрии.
    • Любовь к Берте связывает Руденца с миром, которому он хочет принадлежать.
    • Позднее Руденц возвращается к своему народу и участвует в освобождении.
  4. Телль оказывается лицом к лицу с Геслером.
    • На площади в Альтдорфе Телль не оказывает почестей выставленной шляпе.
    • Геслер заставляет его стрелять в яблоко на голове сына Вальтера.
    • Телль попадает в яблоко, но признаётся, что вторая стрела предназначалась Геслеру на случай гибели сына.
    • Наместник приказывает взять его под стражу.
  5. Побег и личное решение Телля.
    • Арестованного везут по озеру, начинается буря.
    • Теллю доверяют управление лодкой, и он использует возможность для побега.
    • Стрелок добирается к дороге на Кюснахт и устраивает засаду.
  6. Личный выстрел и народное выступление.
    • Телль убивает Геслера на горной дороге.
    • Кантоны поднимаются против наместников и берут укрепления.
    • Мельхталь щадит Ланденберга по просьбе ослеплённого отца.
    • Руденц спасает Берту и окончательно соединяет свою судьбу с соотечественниками.
  7. Финальная проверка смысла поступка Телля.
    • Народ празднует освобождение.
    • К Теллю приходит Иоанн Паррицида, убивший императора ради собственных целей.
    • Телль резко отделяет своё действие против тирана от корыстного убийства.
    • Пьеса завершается ощущением восстановленной свободы и общественного единства.

Почему нельзя пересказывать только историю Телля

Если оставить лишь яблоко, бурю и смерть Геслера, получится яркая, но неполная история. Шиллер показывает, что Телль действует рядом с народным движением, хотя первоначально не является организатором заговора. Линия Рютли объясняет коллективный характер борьбы, а линия Руденца показывает внутренний выбор человека между личной выгодой и принадлежностью к родине. Поэтому хороший школьный план должен соединять личную драму Телля с общим движением кантонов, не превращая одну линию в приложение к другой.

Как отличить событие от темы или идеи

Тема: «борьба народа за свободу» — это не пункт пересказа, потому что по нему невозможно восстановить конкретный эпизод.

Событие: «представители трёх кантонов собираются на Рютли и договариваются о совместном выступлении» — это опора для рассказа.

Идея: «свобода требует ответственности» — полезна для вывода, но не заменяет сюжет.

Проверка: если к пункту можно задать вопросы «кто? где? что сделал? что изменилось после этого?», перед нами событие или смысловая часть, пригодная для плана.

Какие причинные переходы особенно важны

  • Жестокость наместников приводит жителей разных кантонов к мысли, что разрозненное сопротивление бессильно.
  • Клятва на Рютли превращает недовольство в план совместных действий.
  • Испытание с яблоком переводит конфликт Телля и Геслера из общего политического фона в угрозу жизни сына и самого героя.
  • Побег Телля делает возможной засаду, а смерть Геслера ускоряет развязку общего конфликта.
  • Финальная встреча с Паррицидой нужна затем, чтобы зритель не приравнивал любой акт убийства к борьбе против произвола.

План для ответа у доски

  1. Народ страдает от произвола австрийских наместников.
  2. Три кантона договариваются действовать вместе.
  3. Руденц должен выбрать между чужой службой и своим народом.
  4. Геслер заставляет Телля стрелять в яблоко на голове сына.
  5. Телля арестовывают, но он спасается во время бури.
  6. Телль убивает Геслера.
  7. Жители кантонов захватывают крепости и изгоняют наместников.
  8. Свобода празднуется как общий результат, а не как личная месть одного героя.

Самопроверка последовательности

  • Есть ли до сцены с яблоком причины народного недовольства?
  • Стоит ли Рютли раньше общего восстания?
  • Не перепутаны ли выстрел в яблоко и выстрел в Геслера?
  • Показано ли, каким образом Телль освобождается из-под стражи?
  • Есть ли в конце не только победа кантонов, но и встреча с Паррицидой?

Для полного ответа лучше использовать сложный план из семи разделов, а перед уроком сжать его до восьми опор. Так сохраняются обе главные линии пьесы: личное испытание Телля и коллективное движение швейцарских кантонов.

Как восстановить пьесу по плану

После составления плана полезно проверить его «в обратную сторону». Закройте текст и попробуйте по каждому заголовку назвать место действия, главных участников и результат эпизода. Если после пункта «Испытание Телля» вы можете последовательно назвать площадь, шляпу на шесте, сына Вальтера, яблоко, вторую стрелу и арест, пункт работает. Если за заголовком «Борьба за свободу» невозможно вспомнить конкретную сцену, его надо уточнить. Для большой пьесы такой тест особенно полезен: он не даёт спутать параллельные линии и одновременно не требует запоминать каждую сцену отдельно.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым