Диктант для 3 класса: приставки и предлоги, состав слова и задания по тексту «Школьный фестиваль проектов»
Содержание статьи12 разделов
Цель
Научиться различать приставку и предлог: приставка является частью слова и пишется слитно, а предлог — отдельное слово. Дополнительно повторяем простейший разбор слова по составу на примерах из диктанта.
Проверка: между предлогом и словом часто можно вставить другое слово: в нашей школе. Между приставкой и корнем слово вставить нельзя.
Слова для подготовки
Прочитайте сочетания: в школе, в зал, на столах, к плакату, к стенду, через фильтр, после выступления, по местам. Затем сравните их со словами: подготовили, принесли, прикрепил, подписала, подошли, проходит, записали, убрал.
Текст диктанта
В школе начался фестиваль проектов. Ребята заранее подготовили модели и принесли их в большой зал. На столах стояли макеты домов, мостов и ракет. Петя прикрепил к плакату рисунки, а Лена подписала карточки. К стенду подошли родители и учителя. Один ученик показал, как вода проходит через фильтр. После выступления гости записали вопросы в блокноты. В конце праздника класс собрал работы и убрал материалы по местам.
В тексте 64 слова. Объём дан как ориентир для тренировки.
Орфограммы: где предлог, а где приставка
Пишем отдельно
в школе, в зал, на столах, к плакату, к стенду, через фильтр, после выступления, в блокноты, в конце, по местам.
Пишем слитно
подготовили, принесли, прикрепил, подписала, подошли, показал, проходит, записали, убрал.
Разбор трудных мест
- В школе. В — отдельное слово-предлог. Можно сказать в нашей школе.
- Подготовили. Под- — приставка. Она входит в состав слова; вставить другое слово между под- и корнем нельзя.
- Прикрепил к плакату. В одном сочетании есть и приставка при- в слове прикрепил, и отдельный предлог к.
- Подписала карточки. Под- пишется слитно со словом; слово обозначает действие.
- Проходит через фильтр. Про- — приставка, через — предлог. Они выполняют разную работу.
- Записали в блокноты. За- — приставка, в — предлог. Нельзя переносить правило об их написании с одного элемента на другой.
4 задания
Ключи
1. Возможные предлоги: в школе, в зал, на столах, к плакату, к стенду, через фильтр, после выступления, в блокноты, в конце, по местам. Возможные слова с приставками: подготовили, принесли, прикрепил, подписала, подошли, показал, проходит, записали, убрал. Достаточно по пять примеров.
2. под-пис-а-л-а: приставка под-, корень -пис-, суффикс -а-, суффикс прошедшего времени -л-, окончание -а; за-пис-а-л-и: приставка за-, корень -пис-, суффикс -а-, суффикс -л-, окончание -и; проект-ы: корень -проект-, окончание -ы; праздник-а: корень -праздник-, окончание -а. Если в школьной программе морфемные обозначения глагола вводились иначе, учитель может оставить только уверенно изученные части: приставку и корень.
3. В, к, после — отдельные слова-предлоги; под-, при-, под- в словах подготовили, прикрепил, подписала — части слов, то есть приставки.
4. Основы: Петя прикрепил; Лена подписала. Запятая стоит перед союзом а, который соединяет две части сложного предложения.
Мини-задание на грамматику
Сравните: подошли к стенду. Что здесь является приставкой, а что — предлогом? Докажите.
Ответ: в слове подошли элемент подо- является приставкой и пишется слитно; к — предлог перед словом стенду и пишется отдельно. Можно вставить определение: к нашему стенду.
Работа над ошибками
| Правило | Пример из диктанта | Как проверить |
|---|---|---|
| Предлог пишется отдельно | в школе | вставить слово: в нашей школе |
| Приставка пишется слитно | подписала | приставка — часть слова; вставить отдельное слово после под- нельзя |
| В одной фразе могут встретиться и приставка, и предлог | прикрепил к плакату | при- входит в слово; к стоит отдельно перед существительным |
| Запятая перед «а» между частями сложного предложения | Петя прикрепил…, а Лена подписала… | найти две основы: Петя прикрепил; Лена подписала |
Самопроверка ученика
- Я проверил, где короткое слово является предлогом.
- Я не отделял приставку пробелом от корня.
- Я смог привести проверку с вставкой слова для сочетаний с предлогом.
- Я перечитал предложение с союзом а и проверил запятую.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.