Диктант для 5 класса на приставки на З/С и -тся и -ться в глаголах: «Лаборатория почвы»

5 класс · мини-диктант для закрепления
Содержание статьи8 разделов

Навигатор по тексту

Шаг 1
найди приставку
Шаг 2
посмотри на следующий согласный
Шаг 3
задай вопрос к глаголу
Шаг 4
проверь -тся/-ться

Паспорт диктанта

Фокус: приставки на З/С и написание -тся/-ться. Перед записью повтори: перед звонким согласным в приставках без-/воз-/из-/раз-/вз- сохраняется З, перед глухим пишется С.

Текст диктанта

В школьной лаборатории ребята исследуют разные образцы почвы. Сначала учитель просит рассыпать сухую землю на белом листе и рассмотреть её через лупу. Крупные частицы легко различаются, а мелкий песок быстро рассыпается. Потом класс начинает разбирать образец по составу. Вода медленно впитывается в рыхлую почву, но почти не просачивается через плотный слой глины. Чтобы научиться определять свойства почвы, важно не бояться ошибиться и каждый раз записывать результат. Один ученик решил взвесить влажный образец, а другой — исследовать бесцветную воду после фильтрации. В конце работы всем хочется убедиться, что таблица заполнена правильно и ни один показатель не потерялся.

Орфографический разбор

Правило Пример Объяснение
РАС-/РАЗ- рассыпать, разбирать перед глухим С пишется С; перед звонким Б — З
ВЗ-/ВС- взвесить перед звонким В пишется З
БЕЗ-/БЕС- бесцветную перед глухим Ц пишется С
-тся частицы различаются; песок рассыпается; вода впитывается вопрос что делает?, мягкого знака в вопросе нет
-ться научиться, бояться, ошибиться, убедиться вопрос что делать?, в неопределённой форме пишется Ь

5 заданий

  1. Выпиши по два слова с приставками на З/С и объясни выбор последней буквы приставки.
  2. Выпиши три глагола на -тся и два глагола на -ться.
  3. Докажи вопросом написание рассыпается и ошибиться.
  4. Разбери по составу слова рассыпать и бесцветную.
  5. Найди предложение с союзом но и объясни запятую.

Ответы

  1. рассыпать — рас- перед глухим С; разбирать — раз- перед звонким Б; взвесить — вз- перед звонким В; бесцветную — бес- перед глухим Ц.
  2. -тся: различаются, рассыпается, впитывается; -ться: научиться, бояться, ошибиться, убедиться — подойдут любые два из списка.
  3. Песок что делает? рассыпается — без Ь; что сделать? ошибиться — с Ь.
  4. рас-сып-а-ть (учебный разбор: приставка рас-, корень -сып-, суффикс -а-, формообразующий -ть); бес-цвет-н-ую — приставка бес-, корень цвет, суффикс -н-, окончание -ую.
  5. «Вода медленно впитывается…, но почти не просачивается…». Запятая ставится между однородными сказуемыми, соединёнными противительным союзом но.

Работа над ошибками

Правило Пример Как проверить
Приставки на З/С разбирать / рассыпать смотреть на первый согласный корня: звонкий или глухой
-тся вода впитывается что делает? — без Ь
-ться научиться что сделать? — в вопросе есть Ь

Самопроверка ученика

  • Я выделил приставки перед объяснением З/С.
  • Я задал вопрос к каждому глаголу на -тся/-ться.
  • Я не перепутал приставку с частью корня.
  • Я проверил запятые в предложениях с союзами.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым