Диктант для 8 класса по теме «назывные предложения» с повторением «сравнительные обороты с КАК»: «Экскурсия в планетарий»
Содержание статьи14 разделов
Цели работы
Отработать назывные предложения как односоставные предложения, в которых главный член выражен существительным или сочетанием слов в форме именительного падежа; повторить постановку запятых при сравнительных оборотах с как.
Паспорт диктанта
Перед диктантом
Назывное предложение называет предмет, явление, место или состояние и обычно имеет один главный член: Поздний вечер. Полная тишина. Не путайте назывные предложения с неполными двусоставными конструкциями.
Сравнительный оборот с как обычно обособляется, если имеет значение свободного сравнения: звёзды, как серебряная россыпь. В устойчивых сочетаниях и некоторых случаях со значением роли запятая может не ставиться, но в этом тексте используются именно сравнительные обороты.
Текст диктанта
Поздний вечер. Тихий зал планетария. Огромный купол над головами. Свет погас, и на тёмном своде появились звёзды, как серебряная россыпь. Сначала мы увидели знакомые созвездия, затем лектор показал далёкие туманности. Одна из них мерцала, как лёгкое облако, а другая вытянулась тонкой полосой. Полная тишина. Только голос экскурсовода и мягкий шум проектора. Нам объяснили, почему планеты кажутся такими яркими и как астрономы находят их на небе. Новый кадр. Яркая дуга Млечного Пути. Она раскинулась над нами, как светлая дорога. На куполе медленно двигались изображения планет, спутников, комет. После сеанса мы вышли на улицу. Холодный воздух. Чистое небо. Луна висела над крышей, как круглый фонарь, а редкие облака медленно уходили к горизонту. Мы ещё раз посмотрели вверх и попытались найти созвездие, которое только что видели на куполе. Экскурсия закончилась, но ощущение необычного путешествия осталось надолго.
Орфография и пунктуация
Назывные предложения
Поздний вечер. Тихий зал планетария. Огромный купол над головами. Полная тишина. Новый кадр. Яркая дуга Млечного Пути. Холодный воздух. Чистое небо.
Сравнительные обороты
как серебряная россыпь; как лёгкое облако; как светлая дорога; как круглый фонарь. Во всех этих примерах обороты имеют значение сравнения и обособляются.
Языковой разбор
В предложении «Свет погас, и на тёмном своде появились звёзды, как серебряная россыпь» две грамматические основы: свет погас и звёзды появились. Сравнительный оборот относится ко слову звёзды и обособляется запятой.
В назывном предложении «Полная тишина» главный член — сочетание полная тишина; действие не называется, фиксируется состояние обстановки.
Задания
- Выпишите пять назывных предложений из текста.
- Найдите все сравнительные обороты с как и укажите слово, к которому относится каждый оборот.
- Разберите по членам предложение: «Одна из них мерцала, как лёгкое облако».
- Объясните запятую перед союзом и в предложении о погасшем свете и появившихся звёздах.
- Определите тип предложения «Только голос экскурсовода и мягкий шум проектора» в контексте текста.
- Найдите одно сложное предложение в последнем абзаце и подчеркните основы.
Задания повышенной сложности
- Преобразуйте назывное предложение «Чистое небо» в двусоставное, сохранив смысл описания. Возможный вариант: Небо было чистым.
- Уберите сравнительный оборот из предложения о Луне. Сравните смысл: без оборота исчезает образное сопоставление, но грамматическая основа сохраняется.
Ключи
Назывные предложения: «Поздний вечер», «Тихий зал планетария», «Огромный купол над головами», «Полная тишина», «Новый кадр», «Яркая дуга Млечного Пути», «Холодный воздух», «Чистое небо».
Сравнительные обороты: как серебряная россыпь — к слову звёзды; как лёгкое облако — к местоимению одна (туманность); как светлая дорога — к местоимению она (дуга Млечного Пути); как круглый фонарь — к слову Луна.
Предложение 3: основа одна мерцала; как лёгкое облако — сравнительный оборот. Предложение 4: запятая перед и разделяет части сложного предложения: свет погас, звёзды появились. Предложение 5: в контексте это назывная конструкция, перечисляющая звуки/источники звука. Задание 6: например, Луна висела над крышей…, а редкие облака… уходили; основы: Луна висела, облака уходили.
Точный пунктуационный комментарий
Запятые перед оборотами с как в этом тексте ставятся потому, что обороты выражают свободное образное сравнение и могут быть изъяты без разрушения грамматической основы. Это не случаи со значением профессии, роли или устойчивого сочетания.
Работа над ошибками
| Правило | Пример | Как объяснить |
|---|---|---|
| Назывное предложение | Полная тишина. | Называется состояние; главный член выражен существительным с определением. |
| Сравнительный оборот | звёзды, как серебряная россыпь | Оборот имеет значение сравнения и обособляется. |
| Сложное предложение | Свет погас, и … появились звёзды. | Две грамматические основы, между частями ставится запятая. |
| Однородные члены | изображения планет, спутников, комет | Перечень однородных зависимых слов разделяется запятыми. |
Самопроверка ученика
- Я отличил назывные предложения от двусоставных.
- Я нашёл все обороты с как и проверил запятые.
- Я проверил запятые между частями сложных предложений.
- Я перечитал текст целиком после записи.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.