Диктант с языковым разбором для 3 класса: непроизносимые согласные + парные согласные в корне («Исследование городского сквера»)

Класс3
Форматдиктант с языковым разбором
Объём59 слов

Объём указан как ориентир данной учебной карточки, а не как официальная норма.

Содержание статьи8 разделов

Цель

Проверить умение замечать непроизносимые согласные и парные по глухости-звонкости согласные в корне. Главное действие ученика — подобрать форму слова или родственное слово, где сомнительный согласный слышится ясно; если проверочного слова нет, написание нужно запомнить.

Слова для подготовки

солнце, окрестность, лестница, местность, честный, дуб, грибки, грядка, берёзка.

Текст диктанта

Наш класс пришёл в городской сквер для небольшого исследования. Солнце освещало окрестность, а по дорожке тянулась длинная тень. У старой лестницы рос высокий дуб. Под ним мы нашли жёлудь и маленькие грибки. На клумбе виднелась узкая грядка, рядом шумела берёзка. Ребята отметили на плане местность, записали интересные находки и сделали честный вывод: даже знакомый сквер хранит много примет природы.

Разбор трудных мест

солнцеБуква Л в сочетании согласных слышится слабо. Для объяснения можно сопоставить со словом солнечный, где Л произносится отчётливее.
окрестностьНепроизносимая Т проверяется родственным словом крест: согласный Т слышен.
лестницаБуква Т в произношении не слышится. Надёжного школьного проверочного слова нет: написание лестница нужно запомнить.
местностьНепроизносимая Т проверяется словом место.
честныйНепроизносимая Т проверяется словом честь.
грибки, грядка, берёзка, дубПарные согласные проверяем так, чтобы после сомнительного согласного стоял гласный: грибы, гряда, берёза, дубы.

4 задания

  1. Выпиши слова с непроизносимыми согласными: солнце, окрестность, лестница, местность, честный. Рядом запиши проверочное слово, если оно есть.
  2. Подбери проверочные слова к словам дуб, грибки, грядка, берёзка.
  3. В предложении «У старой лестницы рос высокий дуб» найди главные члены и слова, которые называют признаки предметов.
  4. Мини-задание по грамматике: в последнем предложении найди подлежащее и три однородных сказуемых до двоеточия.

Ключи

  1. солнце — солнечный; окрестность — крест; лестница — запомнить; местность — место; честный — честь.
  2. дуб — дубы; грибки — грибы; грядка — гряда; берёзка — берёза. В проверочных словах после сомнительного согласного стоит гласный, поэтому звук слышен ясно.
  3. Главные члены: дуб рос. Слова-признаки: старой (лестницы), высокий (дуб).
  4. Подлежащее — ребята. Однородные сказуемые — отметили, записали, сделали.

Работа над ошибками

Правило Пример из диктанта Как проверить / объяснить
Непроизносимый согласный проверяем родственным словом, где он слышен. местность местность — место: Т слышится перед гласным.
Ещё один случай непроизносимого согласного. честный честный — честь: Т сохраняется в написании.
Если школьного проверочного слова нет, слово запоминаем. лестница Не подбирать случайные созвучные слова; сверять написание и запоминать букву Т.
Парный согласный перед глухим согласным проверяем формой с гласным после него. грибки грибки — грибы: слышим Б.
Парный согласный на конце слова тоже нужно проверять. дуб дуб — дубы: слышим Б.

Самопроверка ученика

  • Я отметил слова, где согласный почти не слышится.
  • К каждому проверяемому слову я подобрал родственное слово или форму.
  • Я не придумал проверочное слово к «лестнице», а запомнил написание.
  • Я проверил Б/П, Д/Т, З/С в корнях перед согласными и на конце слова.
  • Я нашёл главные члены в заданных предложениях.
  • Я перечитал диктант медленно по словам.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым