Диктант с языковым разбором для 6 класса: сложные существительные + разноспрягаемые глаголы («Наблюдение за бабочками»)
6 класс · диктант с языковым разбором
Содержание статьи10 разделов
Паспорт диктанта
- Основной фокус
- сложные существительные
- Дополнительный фокус
- разноспрягаемые глаголы хотеть и бежать
- Сюжет
- наблюдение за бабочками
Подготовка
В сложном существительном могут соединяться две основы: лес + полоса → лесополоса, вода + ём → водоём. Глаголы хотеть и бежать называются разноспрягаемыми: их личные формы сочетают окончания разных типов.
Текст диктанта
В тёплый день наш юннатский отряд вышел к лесополосе, где начинался широкий луг. Рядом блестел небольшой водоём, а за ним тянулись цветники. Мы хотим узнать, какие бабочки чаще встречаются возле воды и цветущих растений. Сначала все идут медленно, но одна лимонница вдруг летит к кустам, и мы почти бежим за ней по тропинке. Руководитель смеётся и напоминает, что спешить не надо. Он хочет, чтобы каждый успел сделать запись в фотоальбоме наблюдений. У водоёма мы видим крапивницу, а над клумбой кружится голубянка. Две бабочки быстро бегут от нашей тени по листу и снова взлетают. Мы хотим задержаться дольше, однако начинается ветер. На обратном пути ребята обсуждают, почему в лесополосе насекомых оказалось больше, чем у открытой дорожки.
Орфографический разбор
| Правило | Пример из текста | Объяснение |
|---|---|---|
| Сложное существительное с соединительной гласной | лесополоса, водоём | Соединяются две основы; между ними выступает соединительная гласная о. |
| Сложное слово с первой частью фото- | фотоальбом | Первая часть фото- пишется слитно со второй частью. |
| Разноспрягаемый глагол хотеть | мы хотим, он хочет | Сравнение форм показывает сочетание окончаний разных типов. |
| Разноспрягаемый глагол бежать | мы бежим, бабочки бегут | Сравни: бежишь, бежит, бежим, бежите, но бегут. |
5 заданий
- Выпишите три сложных существительных и покажите, из каких частей они образованы.
- Найдите все формы глагола хотеть и подпишите лицо и число.
- Найдите формы глагола бежать. Запишите рядом недостающие формы: я…, ты…, они….
- Объясните постановку запятой перед союзом однако в предложении о возвращении.
- Укажите грамматические основы в предложении «Сначала все идут медленно, но одна лимонница вдруг летит к кустам, и мы почти бежим за ней по тропинке».
Ответы
- лесополоса — лес + соединительная о + полоса; водоём — вод + соединительная о + ём; фотоальбом — первая часть фото- + альбом.
- хотим — 1-е лицо мн. ч.; хочет — 3-е лицо ед. ч.; повторное хотим — 1-е лицо мн. ч.
- В тексте: бежим — 1-е лицо мн. ч.; бегут — 3-е лицо мн. ч. Дополнение: я бегу, ты бежишь, они бегут.
- Союз однако соединяет части сложного предложения со значением противопоставления: мы хотим задержаться дольше, однако начинается ветер.
- все идут; лимонница летит; мы бежим.
Таблица «правило → пример из текста → объяснение»
| Правило | Пример | Как объяснить |
|---|---|---|
| Соединительная гласная в сложном слове | лесополоса | Две основы соединяются гласной о. |
| Слитное написание компонента фото- | фотоальбом | Компонент фото- образует единое сложное слово. |
| Форма глагола хотеть | он хочет / мы хотим | Сопоставь формы и не подгоняй их под одну обычную модель спряжения. |
| Форма глагола бежать | мы бежим / они бегут | В ряде форм используются окончания II спряжения, но форма бегут имеет -ут. |
Работа над ошибками
| Правило | Пример из диктанта | Как проверить / объяснить |
|---|---|---|
| Сложное существительное | водоём | Найди две смысловые основы и соединительную гласную о. |
| Разноспрягаемый глагол хотеть | хочет, хотим | Запомни парадигму: формы этого глагола нельзя свести к одному обычному спряжению. |
| Разноспрягаемый глагол бежать | бежим, бегут | Сопоставь формы: бежишь, бежит, бежим, бежите, но бегут. |
| Запятая между частями сложного предложения | мы хотим задержаться дольше, однако начинается ветер | Две грамматические основы соединены противительным союзом. |
Чек-лист грамотности
Самопроверка ученика
- Я не смешивал сложные существительные с обычными словами, где только один корень.
- Я помню формы хочет — хотим и бежим — бегут.
- Я проверил запятые между частями сложных предложений.
- Я сверил ответы только после самостоятельного выполнения заданий.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.