Объяснительный диктант для 9 класса на СПП с придаточным изъяснительным и последовательное подчинение: «Поездка к степному озеру»
Содержание статьи9 разделов
Таблица «правило → пример»
Главная задача — увидеть изъяснительные придаточные и случаи, когда одно придаточное зависит от другого.
Цели
- находить придаточные изъяснительные и задавать к ним вопрос;
- распознавать последовательное подчинение;
- строить схемы СПП с несколькими придаточными;
- объяснять запятые на границах предикативных частей.
Текст диктанта
Мы приехали к степному озеру ранним утром, когда над водой ещё держался лёгкий туман. Экскурсовод сказал, что исследователи заметили, что уровень воды после дождливого лета немного поднялся. Он объяснил, что важно наблюдать за берегом, потому что по его состоянию можно понять, как меняется озеро. Мы узнали, что учёные проверяют, какие птицы останавливаются здесь весной и какие растения появляются возле мелководья. Когда группа подошла к смотровой площадке, руководитель напомнил, что нужно говорить тихо, чтобы не тревожить птиц, которые отдыхали у камышей. Позже нам рассказали, что местные жители знают, где вода быстрее прогревается, и что рыбаки замечают, когда начинается движение рыбы. Перед отъездом я записал, что хочу ещё раз прочитать заметки, чтобы разобраться, почему степные озёра так быстро меняются после сильных дождей. По дороге домой мы обсуждали, что увиденное поможет подготовить доклад.
Орфография и пунктуация
| Правило / объект | Пример из текста | Объяснение |
|---|---|---|
| Придаточное изъяснительное | Экскурсовод сказал, что исследователи заметили… | Придаточная часть раскрывает содержание сказанного. |
| Последовательное подчинение | сказал, что исследователи заметили, что уровень воды… | Второе придаточное зависит от сказуемого внутри первого придаточного. |
| Однородные изъяснительные | мы узнали, что учёные проверяют, какие птицы… и какие растения… | Однородные придаточные зависят от одного слова проверяют. |
| Придаточное цели | говорить тихо, чтобы не тревожить птиц | Отвечает на вопрос «зачем?» |
Языковой разбор
В конструкции «Экскурсовод сказал, что исследователи заметили, что уровень воды… поднялся» наблюдается последовательное подчинение: от главной части задаётся вопрос к первому изъяснительному, а от сказуемого заметили — ко второму.
Задания
- Найдите два придаточных изъяснительных и укажите слова, от которых задаются вопросы.
- Составьте схему предложения со словами сказал, что исследователи заметили, что….
- Определите тип придаточного в части чтобы не тревожить птиц.
- Найдите конструкцию с однородными придаточными после слова проверяют.
- Повышенный уровень: объясните все запятые в предложении, начинающемся словами «Мы узнали…».
- Повышенный уровень: перестройте первое предложение с последовательным подчинением в два простых предложения, сохранив смысл.
Ключи
- Например: сказал что? — что исследователи заметили…; заметили что? — что уровень воды поднялся.
- Схема: [Экскурсовод сказал], (что исследователи заметили, (что уровень воды после дождливого лета немного поднялся)).
- Придаточное цели.
- какие птицы останавливаются здесь весной и какие растения появляются возле мелководья.
- После узнали начинается изъяснительное придаточное; внутри него после проверяют находятся два однородных придаточных, соединённых одиночным и.
- Возможный вариант: Экскурсовод сообщил о наблюдениях исследователей. Они заметили, что уровень воды после дождливого лета немного поднялся.
Карта ошибок и работа над ошибками
Правило → пример → как проверить. Изъяснительное придаточное раскрывает содержание речи, мысли или чувства: сказал что?. При последовательном подчинении вопрос ко второму придаточному задаётся не от главной части, а от первого придаточного.
Самопроверка ученика
- Я отметил все грамматические основы.
- Я задал вопрос к каждому придаточному.
- Я проверил, от какой части зависит второе придаточное.
- Я сверил схему с порядком частей.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.