Тематический диктант для 3 класса «Мастерская мягкой игрушки»: однородные члены с союзами и, а, но и виды предложений по цели и интонации
3 класс • диктант с языковым разбором
Содержание статьи10 разделов
Цель
Научиться видеть однородные члены с союзами и, а, но и различать предложения по цели высказывания и интонации.
тканьпуговицыстежкиинструментыаккуратно
Текст диктанта
В мастерской мягкой игрушки лежат ткани, ленты и пуговицы. Маша шьёт зайца, а Дима делает медведя. Ребята работают медленно, но аккуратно. Сначала они выбирают ткань и рисуют детали. Потом мастер помогает сшить лапы и ушки. Какая игрушка получится у Маши? Вот уже готов белый заяц! Посмотрите на его длинные уши и маленький хвост. Не спешите, но старайтесь делать ровные стежки. В конце занятия дети убирают нитки и складывают инструменты.
Трудные места
- ткани, ленты и пуговицы — однородные члены соединены одиночным союзом и, запятая перед ним не нужна;
- Маша шьёт зайца, а Дима делает медведя — перед союзом а ставим запятую;
- медленно, но аккуратно — перед союзом но ставим запятую;
- Какая игрушка получится у Маши? — вопросительное предложение;
- Вот уже готов белый заяц! — повествовательное, восклицательное;
- Посмотрите… Не спешите… — побудительные предложения.
Три уровня заданий
Уровень 1
- Выпиши ряд из трёх однородных членов с союзом и.
- Найди предложение с союзом а.
Уровень 2
- Найди предложение с союзом но и объясни запятую.
- Выпиши вопросительное и восклицательное предложения.
Уровень 3
- Мини-задание: назови два побудительных предложения и скажи, чем они отличаются от вопросительного.
Ключи
- ткани, ленты и пуговицы (также: лапки и ушки, нитки и складывают инструменты — в последнем случае однородные сказуемые).
- Маша шьёт зайца, а Дима делает медведя.
- Ребята работают медленно, но аккуратно. Перед противительным союзом но ставится запятая.
- Какая игрушка получится у Маши? — вопросительное; Вот уже готов белый заяц! — повествовательное восклицательное.
- Посмотрите на его длинные уши и маленький хвост. Не спешите, но старайтесь делать ровные стежки. Они побуждают к действию; вопросительное предложение содержит вопрос.
Работа над ошибками
| Правило | Пример | Как проверить |
|---|---|---|
| Одиночный и | ткани, ленты и пуговицы | Перед одиночным и между последними однородными членами запятая не ставится. |
| Союз а | Маша шьёт…, а Дима делает… | Перед а ставим запятую. |
| Союз но | медленно, но аккуратно | Перед но ставим запятую. |
| Тип предложения | Какая игрушка получится? | Есть вопрос — ставим вопросительный знак. |
Самопроверка ученика
- Найди союзы и, а, но.
- Проверь запятые перед а и но.
- Проверь вопросительный и восклицательный знаки.
- Прочитай побудительные предложения и убедись, что они выражают просьбу или совет.
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.