Тренировочный диктант для 3 класса: виды предложений по цели и интонации + словосочетание («Экскурсия в планетарий»)
Тренировочный диктант для 3 класса помогает различать повествовательные, вопросительные и побудительные предложения, замечать восклицательную интонацию и находить простые словосочетания.
Содержание статьи10 разделов
Цель
Слова для подготовки
Диктант
Орфограммы и знаки конца предложения
| Вид | Пример | Знак |
|---|---|---|
| Повествовательное невосклицательное | Наш класс пришёл в планетарий. | Точка. |
| Вопросительное | Кто найдёт Полярную звезду? | Вопросительный знак. |
| Побудительное восклицательное | Посмотрите на северную часть неба! | Восклицательный знак. |
| Повествовательное восклицательное | Какая интересная получилась экскурсия! | Восклицательный знак. |
Три уровня заданий
Найдите одно повествовательное, одно вопросительное и одно побудительное предложение.
Выпишите два восклицательных предложения и объясните их интонацию.
Выпишите словосочетания огромный купол, знакомые созвездия, слушали рассказ. Поставьте вопрос от главного слова к зависимому.
4 задания
- Определите вид по цели высказывания у первых шести предложений.
- Найдите все предложения с восклицательным знаком.
- В словосочетании космический рассказ назовите главное и зависимое слово.
- Составьте своё вопросительное предложение о планетарии.
Ключи
- 1 — повествовательное; 2 — повествовательное; 3 — повествовательное по цели, восклицательное по интонации; 4 — повествовательное; 5 — вопросительное; 6 — побудительное, восклицательное.
- Как ярко сияют звёзды! Посмотрите на северную часть неба! Какая интересная получилась экскурсия!
- Главное слово — рассказ, зависимое — космический; вопрос: рассказ какой?
- Например: Какие планеты можно увидеть на экране?
Разбор трудных мест
Словарное слово: написание лучше запомнить.
Приставка со-, корень связан со словом звезда.
Название звезды в данном сочетании начинается с прописной буквы.
Это просьба/призыв к действию — побудительное предложение.
Работа над ошибками
| Правило | Пример | Как проверить |
|---|---|---|
| Знак конца предложения | Кто найдёт Полярную звезду? | Определи цель: здесь задан вопрос. |
| Восклицательная интонация | Как ярко сияют звёзды! | Прочитай с сильным чувством; ставится ! |
| Словосочетание | огромный купол | Задай вопрос: купол какой? огромный. |
Самопроверка ученика
- Я проверил знак в конце каждого предложения.
- Я различил вопрос, сообщение и просьбу.
- Я умею задать вопрос от главного слова к зависимому.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
