Как найти морфемы в слове «сравнение»: разбор по составу с примерами

Полезнее всего сравнить два ученических решения и выяснить, какое из них соответствует выбранному справочнику. Это хороший пример того, почему морфемный разбор не всегда сводится к поиску знакомой приставки в начале слова.

Два разбора: какой записать в тетради?

В этом материале в качестве основной используем схему Тихонова, потому что задача требует школьно-практического современного разбора и единообразной опоры на конкретный морфемно-орфографический словарь. Если учитель использует другой словарь, корректно назвать источник и записать допускаемый им вариант.

Окончание устанавливается без спора

Формы сравнение — сравнения — сравнению — сравнением — о сравнении показывают изменение последней части. В именительном падеже единственного числа окончание -е, а основа сравнени-. Здесь оба приведённых словарных подхода сходятся: -е — окончание.

Что считать родственными словами

Для смысловой проверки возьмём сравнить, сравнивать, сравнение, сравнимый, несравнимый, сравнительный, сравнительно. Все они связаны с установлением сходства или различий между объектами. В схеме Тихонова эта современная общая часть описывается корнем -сравн-.

Слова равный, равенство, уравнять исторически и словообразовательно помогают понять более дробный подход, однако школьный морфемный разбор конкретного слова зависит от принятого принципа членения. Поэтому нельзя просто сказать: «В начале есть буква с, значит это приставка». Нужна словарная опора.

Суффикс и связь с производящим глаголом

Существительное сравнение непосредственно соотносится с глаголом сравнить и называет действие либо результат сравнивания. В основной схеме после корня выделяется суффикс -ени-. Он входит в основу и не меняется при склонении: сравнени-я, сравнени-ю, сравнени-ем.

Диагностика четырёх ошибок

• срав / нение — границы взяты «на слух» и не подтверждены выбранным словарём.
• с / равн / ени / е — смешаны два подхода: приставка взята из одного, корень из другого.
• сравн / ение — часть -е не отделена как окончание.
• сравнени / Ø — неверно определено окончание; изменение по падежам сразу обнаруживает ошибку.

Задания на выбор и объяснение

1. Измените сравнение по двум падежам и докажите окончание.
2. Назовите основу начальной формы.
3. Какая схема выбрана основной в этой статье и почему?
4. Подчеркните родственные по современному значению: сравнить, сравнительный, страна, несравнимый, сравнение.
5. Что неправильно в рассуждении: «с- всегда приставка, поэтому в слове сравнение обязательно приставка с-»?
6. Восстановите связь: сравнить → ______.
7. Запишите альтернативный словарный вариант, не выдавая его за ошибку.

Школьно-практический вывод

Если в задании не указан словарь, разумно записать основной вариант сравн/ени/е и при необходимости коротко отметить: «В другом морфемном словаре возможно с/рав/н/ени/е». Такая запись показывает и знание школьной схемы, и понимание реальной вариантности.