Существительное и Глагол: таблица сравнения по ключевым признакам

Существительное и глагол — две самостоятельные части речи, которые организуют основу многих предложений: существительное часто называет участника ситуации, а глагол сообщает о действии, состоянии или процессе. Их удобно сравнивать по значению, вопросам, системе форм и синтаксической функции.

Важно помнить: конкретная роль слова устанавливается в предложении, а не только по названию части речи.

Критерий Существительное Глагол
Общее значение Предметность: лицо, предмет, явление, состояние, понятие. Действие, процесс или состояние как разворачивающийся признак.
Основные вопросы Кто? что? Что делать? что сделать?; в личной форме — что делает? что сделал? и др.
Начальная форма Именительный падеж единственного числа, если такая форма есть. Неопределённая форма (инфинитив): читать, прочитать.
Постоянные признаки Одушевлённость, собственное/нарицательное, род, склонение. Вид, переходность, возвратность, спряжение.
Изменяемые признаки Падеж и число. Наклонение, время, лицо, число; в прошедшем времени и условном наклонении — также род в единственном числе.
Особенность изменения Склоняется: формы строятся прежде всего по падежам и числам. Спрягается в личных формах; инфинитив не изменяется по лицам, числам и временам.
Типичная роль Подлежащее, дополнение; возможна именная часть сказуемого. Чаще всего простое глагольное сказуемое или его часть.
Пример «Поезд прибыл утром». «Поезд прибыл утром».
Связь с временем Категории грамматического времени нет. Изъявительное наклонение имеет формы настоящего, прошедшего и будущего времени с учётом вида.
Содержание статьи12 разделов

Ключевые пояснения

Предметность и действие — разные способы назвать одно явление

Слова «бег» и «бежать» могут относиться к одной ситуации, но грамматически устроены по-разному. «Бег» — существительное: действие представлено как предметность, слово отвечает на вопрос «что?» и склоняется. «Бежать» — глагол: действие выражено как процесс, слово имеет вид, может образовывать личные и временные формы.

Склонение и спряжение нельзя смешивать

Существительное изменяется прежде всего по падежам: «книга — книги — книге — книгу». Глагол в личных формах изменяется по лицам и числам: «читаю — читаешь — читают». В прошедшем времени лицо формой глагола не выражается: «читал, читала, читали». Поэтому набор непостоянных признаков зависит ещё и от конкретной глагольной формы.

Вид — важный постоянный признак глагола

Глаголы несовершенного вида отвечают в начальной форме на вопрос «что делать?»: «решать, писать». Глаголы совершенного вида — на вопрос «что сделать?»: «решить, написать». У существительного категории вида нет, даже если оно связано по смыслу с действием: «решение», «письмо» остаются существительными.

Категория времени относится к глаголу

Существительное само по себе не показывает, когда происходит событие. Глагольная форма может соотнести действие с моментом речи: «читал» — прошлое, «читаю» — настоящее, «буду читать» — будущее. У глаголов совершенного вида формы настоящего времени нет: «прочитаю» — будущее время.

Роль в предложении различается, но не сводится к одной позиции

Глагол чаще образует сказуемое: «Река замёрзла». Существительное «река» здесь подлежащее. Однако существительное может входить в сказуемое: «Брат — врач». Инфинитив тоже способен занимать разные позиции: «Читать полезно», «Я начал читать». Поэтому синтаксический разбор всегда опирается на всю конструкцию.

Что общего

Обе части речи имеют самостоятельное лексическое значение, входят в грамматическую систему русского языка и могут иметь несколько словоформ. И существительное, и глагол бывают членами предложения и способны иметь зависимые слова. Для их разбора нужно определить начальную форму, морфологические признаки и синтаксическую функцию.

Главные различия

  • Существительное выражает предметность, глагол — действие, процесс или состояние.
  • Существительное склоняется, глагол образует систему спряжения и временно-наклоненческих форм.
  • У глагола есть вид и, в изъявительном наклонении, время; у существительного таких категорий нет.
  • У существительного род обычно постоянный, а у глагола род проявляется только в отдельных формах — например, прошедшего времени единственного числа.
  • Существительное часто выступает подлежащим или дополнением, глагол — сказуемым.

Самопроверка: сравни, а не просто назови

  1. Чем различаются формы «полет» и «лететь», если обе связаны с движением?
  2. Почему у слова «учитель» можно определить падеж, а у формы «учит» — лицо и время?
  3. Сравните значение рода в словах «книга» и «читала».
  4. Как различается синтаксическая функция слов «птицы» и «летят» в предложении «Птицы летят»?

Практические задания

  1. Распределите слова «ходьба, ходить, решение, решать» на две группы и укажите главный критерий.
  2. Сравните «мороз» и «морозит»: назовите значение, вопрос и возможную роль каждого слова.
  3. Поставьте существительное «работа» в родительный падеж множественного числа, а глагол «работать» — в форму 3-го лица множественного числа настоящего времени.
  4. Объясните, почему форма «писала» имеет род, но это не делает род постоянным признаком глагола.

Ответы

1. «Ходьба, решение» — существительные; «ходить, решать» — глаголы. Главный критерий — грамматическое значение и система форм: предметность и склонение противопоставлены действию и глагольным формам.

2. «Мороз» — существительное, вопрос «что?», может быть подлежащим. «Морозит» — глагол, вопрос «что делает?», обычно сказуемое.

3. «Работ»; «работают».

4. Род у глагола выражается лишь в определённых формах, например «писал — писала — писало». Начальная форма «писать» рода не имеет, поэтому род не является постоянным признаком глагола.

Вывод

Существительное и глагол различаются прежде всего способом представления смысла и системой грамматических категорий. Существительное оформляет значение как предметность и склоняется, а глагол представляет действие или состояние, имеет вид и образует личные, временные и наклоненческие формы. Для сравнения полезно смотреть сразу на значение, вопрос, форму и роль в предложении.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым