Биология, 6–9 классы: тест по теме «Растения-паразиты и полупаразиты» с объяснением каждого ответа

Правильный ответ: D — Гаустория. Гаустория внедряется в ткани хозяина и соединяет паразита с его проводящей системой. Через неё паразит получает воду и растворённые вещества.

Правильный ответ: D — Полупаразит сохраняет заметную способность к фотосинтезу. Полупаразиты имеют хлорофилл и могут синтезировать часть органических веществ сами. При этом они всё равно получают от хозяина воду и растворённые вещества, а иногда и часть органического углерода.

Правильный ответ: C — Омела с зелёными листьями, подключённая к проводящим тканям дерева. Омела фотосинтезирует, но через гаустории получает воду и минеральные вещества от хозяина. Поэтому это классический школьный пример полупаразита.

Правильный ответ: A — Растение может фотосинтезировать и одновременно получать часть ресурсов от хозяина. Полупаразитизм сочетает собственный фотосинтез с зависимостью от хозяина. Поэтому цвет листьев — лишь один признак.

Правильный ответ: D — Искать специализированное соединение с тканями хозяина, через которое поступают вещества. Эпифит использует дерево как опору, а паразит — как источник ресурсов. Различие связано с физиологическим контактом, а не с местом роста.

Правильный ответ: B — Его водный баланс и рост ухудшатся, даже если листья остаются зелёными. Фотосинтез не отменяет потребности в воде и минералах. Полупаразит зависит от связи с хозяином хотя бы по части этих ресурсов.

Правильный ответ: B — Собственный фотосинтез для них сильно редуцирован, поэтому большие зелёные листья не дают прежнего преимущества. Если углерод поступает главным образом от хозяина, поддержание большой фотосинтезирующей поверхности может быть менее выгодно. Степень редукции различается у видов.

Правильный ответ: D — B потенциально получает от хозяина более широкий набор веществ, включая органические соединения. Ксилема в основном проводит воду и минеральные вещества, флоэма — продукты фотосинтеза и другие органические вещества. Контакт с обеими системами расширяет возможный обмен.

Правильный ответ: C — Часть воды и питательных веществ отводится паразиту, а ткани хозяина дополнительно испытывают нагрузку. Паразит создаёт дополнительный поток ресурсов из хозяина. Последствия зависят от вида, числа паразитов и состояния хозяина.

Правильный ответ: A — Это стеблевой паразит, образующий гаустории на побегах хозяина. Повилика обвивает побеги хозяина и внедряет гаустории в его ткани. У многих видов собственный фотосинтез резко ограничен.

Правильный ответ: C — Результат зависит от вида: собственный фотосинтез не гарантирует полной независимости от хозяина. У полупаразитов степень зависимости различна. Нельзя делать абсолютный вывод только из наличия хлорофилла.

Правильный ответ: C — После установления гаусториального контакта меченое вещество из хозяина обнаруживают в паразите. Перенос меченого вещества показывает функциональный поток ресурсов через контакт. Простая близость растений причинную связь не доказывает.

Правильный ответ: A — У них разный механизм: паразит подключается к живому хозяину, а хищное растение ловит и переваривает добычу. Паразитизм предполагает длительную физиологическую связь с хозяином. Хищное растение захватывает отдельную добычу ловчими органами.

Правильный ответ: B — Очень слабый или отсутствующий фотосинтез и зависимость от органических веществ хозяина. Полный паразит значительно зависит от хозяина не только по воде и минералам, но и по органическому углероду. Часто это сопровождается редукцией хлорофилла и листьев.

Правильный ответ: B — Оба связаны с хозяином, но степень собственной фотосинтетической самостоятельности различается. Общий признак — получение ресурсов через хозяина. Главное школьное различие — сохранение фотосинтеза у полупаразита и более глубокая зависимость у полного паразита.

Правильный ответ: A — Вероятный корневой полупаразит. Зелёные листья указывают на собственный фотосинтез, а гаустории — на паразитический контакт. Положение контакта у корня позволяет предположить корневой тип паразитизма.