Дополнение диаграммы по данным короткого текста — самостоятельная математическая практика, 2 класс

Самостоятельная практика по теме «дополнение диаграммы по данным короткого текста 2 класс задания по математике с ответами» учит переводить словесное условие в числа, достраивать столбики и затем использовать готовую диаграмму для сравнения и суммирования.

Как работать с карточкой. Читайте текст по одному предложению. Сначала найдите известное значение, затем вычисляйте зависимые значения и только после этого переносите их в диаграмму. В конце проверьте, что каждое число соответствует своей категории.
Содержание статьи10 разделов

Короткие тексты и незавершённые диаграммы

В каждой мини-диаграмме первый столбик уже задан, а остальные нужно восстановить по короткому тексту. Значение справа «?» означает, что его надо вычислить.

Сюжет A. Возврат книг в библиотеку

В понедельник вернули 12 сказок. Рассказов вернули на 3 меньше, чем сказок. Стихов — на 2 больше, чем рассказов. Познавательных книг — на 4 меньше, чем сказок.

Сказки
12
Рассказы
дополни
?
Стихи
дополни
?
Познавательные
дополни
?

Сюжет B. Рассада для школьного уголка

Подготовили 14 ростков томатов. Ростков огурца на 4 меньше. Перцев столько же, сколько огурцов. Салата на 3 ростка больше, чем перцев.

Томаты
14
Огурцы
дополни
?
Перцы
дополни
?
Салат
дополни
?

Сюжет C. Цветные карандаши

В коробках 8 синих карандашей. Красных на 2 больше, чем синих. Зелёных на 3 меньше, чем красных. Чёрных столько же, сколько синих.

Синие
8
Красные
дополни
?
Зелёные
дополни
?
Чёрные
дополни
?

Сюжет D. Баллы команд

Команда А получила 9 баллов. Команда Б — на 5 баллов больше, чем команда А. Команда В — на 4 балла меньше, чем команда Б. Команда Г — на 2 балла больше, чем команда А.

Команда А
9
Команда Б
дополни
?
Команда В
дополни
?
Команда Г
дополни
?

Карточка 1. Дополняем сюжеты A и B

  1. 1. По сюжету A сколько должно быть рассказов?
  2. 2. Сколько должно быть стихов?
  3. 3. Сколько должно быть познавательных книг?
  4. 4. Запиши полный набор значений для диаграммы A в порядке: сказки, рассказы, стихи, познавательные книги.
  5. 5. Сколько книг всего показывает дополненная диаграмма A?
  6. 6. На сколько самый высокий столбик диаграммы A выше самого низкого?
  7. 7. По сюжету B сколько ростков огурца?
  8. 8. Сколько ростков перца?

Карточка 2. Заканчиваем B и начинаем C

  1. 9. Сколько ростков салата?
  2. 10. Запиши полный набор значений для диаграммы B: томаты, огурцы, перцы, салат.
  3. 11. Сколько ростков всего?
  4. 12. Сколько вместе огурцов и перцев?
  5. 13. На сколько томатов больше, чем огурцов?
  6. 14. На сколько салата больше, чем перцев?
  7. 15. По сюжету C сколько красных карандашей?
  8. 16. Сколько зелёных карандашей?

Карточка 3. Завершаем C и читаем D

  1. 17. Сколько чёрных карандашей?
  2. 18. Запиши полный набор значений для диаграммы C: синие, красные, зелёные, чёрные.
  3. 19. Сколько карандашей всего?
  4. 20. На сколько красных больше, чем зелёных?
  5. 21. Сколько вместе синих и чёрных карандашей?
  6. 22. По сюжету D сколько баллов у команды Б?
  7. 23. Сколько баллов у команды В?

Карточка 4. Сводная проверка четырёх диаграмм

  1. 24. Сколько баллов у команды Г?
  2. 25. Запиши полный набор значений для диаграммы D: А, Б, В, Г.
  3. 26. Сколько баллов у четырёх команд вместе?
  4. 27. У какого сюжета после заполнения самый большой общий итог?
  5. 28. У какого сюжета самый маленький общий итог?
  6. 29. На сколько общий итог сюжета B больше общего итога сюжета C?
  7. 30. Сколько объектов или баллов вместе дают общие итоги сюжетов A и D?
  8. 31. Если в сюжете A к каждому из четырёх столбиков прибавить по 2, каким станет новый общий итог?
  9. 32. Ученик в сюжете D записал для команды В значение 9. Объясни ошибку и назови правильное значение.

Ответы и пояснения

Сверяйте ответы только после самостоятельной работы. Там, где возможны несколько вариантов, указаны все варианты, подходящие под условие.

  1. 1. 9: 12 − 3 = 9.
  2. 2. 11: 9 + 2 = 11.
  3. 3. 8: 12 − 4 = 8.
  4. 4. 12, 9, 11, 8.
  5. 5. 40: 12 + 9 + 11 + 8 = 40.
  6. 6. На 4: 12 − 8 = 4.
  7. 7. 10: 14 − 4 = 10.
  8. 8. 10, столько же, сколько огурцов.
  9. 9. 13: 10 + 3 = 13.
  10. 10. 14, 10, 10, 13.
  11. 11. 47: 14 + 10 + 10 + 13 = 47.
  12. 12. 20: 10 + 10 = 20.
  13. 13. На 4: 14 − 10 = 4.
  14. 14. На 3: 13 − 10 = 3.
  15. 15. 10: 8 + 2 = 10.
  16. 16. 7: 10 − 3 = 7.
  17. 17. 8, столько же, сколько синих.
  18. 18. 8, 10, 7, 8.
  19. 19. 33: 8 + 10 + 7 + 8 = 33.
  20. 20. На 3: 10 − 7 = 3.
  21. 21. 16: 8 + 8 = 16.
  22. 22. 14: 9 + 5 = 14.
  23. 23. 10: 14 − 4 = 10.
  24. 24. 11: 9 + 2 = 11.
  25. 25. 9, 14, 10, 11.
  26. 26. 44: 9 + 14 + 10 + 11 = 44.
  27. 27. Сюжет B — 47.
  28. 28. Сюжет C — 33.
  29. 29. На 14: 47 − 33 = 14.
  30. 30. 84: 40 + 44 = 84.
  31. 31. 48: общий итог увеличится на 8, потому что 4 столбика × 2; 40 + 8 = 48.
  32. 32. Команда В имеет на 4 балла меньше команды Б: 14 − 4 = 10. Значение 9 не соответствует условию.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым