Тренажёр с самопроверкой: Какая доля предметов имеет заданный признак — 3 класс
Функциональная карточка по запросу «какая доля предметов имеет заданный признак 3 класс задания по математике с ответами» учит читать наборы и таблицу данных: сначала определить, сколько предметов всего, затем — сколько обладают нужным признаком, и только после этого назвать долю.
Главная проверка. Для 1/2 всего должно быть в 2 раза больше, чем предметов с признаком; для 1/3 — в 3 раза; для 1/4 — в 4 раза. Так можно проверить ответ обратным умножением.
Содержание статьи6 разделов
1. Читаем долю по набору
● ● ● ● ● ● ● ●
из 8 кружков 4 отмечены: ● ● ● ●
из 8 кружков 4 отмечены: ● ● ● ●
- Какую долю от 8 составляет 4?
- Из 12 предметов 6 имеют признак. Это половина, треть или четверть?
- Из 15 предметов 5 имеют признак. Какую долю набора они составляют?
- Из 20 предметов 5 выделены. Какую долю составляет выделенная часть?
- Из 18 предметов 9 имеют признак. Запиши долю.
- Почему недостаточно знать только число предметов с признаком, если нужно определить долю?
2. Работаем с таблицей данных
| Набор | Всего | С признаком | Признак |
|---|---|---|---|
| Карандаши | 12 | 6 | красные |
| Фишки | 18 | 6 | синие |
| Кубики | 16 | 4 | зелёные |
| Карточки | 20 | 10 | со звёздочкой |
| Наклейки | 24 | 8 | круглые |
- Какую долю карандашей составляют красные?
- Какую долю фишек составляют синие?
- Какую долю кубиков составляют зелёные?
- Какую долю карточек составляют карточки со звёздочкой?
- Какую долю наклеек составляют круглые?
- Найди две строки таблицы, где предметы с признаком составляют одинаковую долю всего набора.
3. Объединяем данные из нескольких строк
В заданиях 13–18 нужно использовать две или больше строк таблицы.
- Сколько всего предметов в строках «Карандаши» и «Кубики» вместе?
- Сколько предметов с указанным признаком в строках «Фишки» и «Наклейки» вместе?
- Сколько всего предметов в строках, где признак составляет половину набора?
- Сколько предметов с признаком в строках, где доля равна 1/3?
- Сравни число красных карандашей и зелёных кубиков. На сколько первых больше?
- Каких предметов с признаком больше: карточек со звёздочкой или круглых наклеек? На сколько?
4. Находим долю в коротких ситуациях
- В наборе 28 деталей, 14 металлические. Какую долю составляют металлические?
- В коробке 21 мяч, 7 жёлтые. Какую долю составляют жёлтые?
- В альбоме 32 наклейки, 8 с животными. Какую долю они составляют?
- Из 24 ученических карточек 12 заполнены. Какую долю составляют заполненные?
- Из 36 бусин 9 белые. Какую долю составляют белые?
- В наборе 27 фишек, 9 треугольные. Какая доля треугольных?
5. Выбор стратегии и самопроверка
Для открытых заданий укажи критерий проверки: числитель должен соответствовать количеству предметов с признаком, а знаменатель — количеству всего набора.
- Ученик написал: 6 красных карандашей из 12 — это 1/3. Исправь и объясни.
- Можно ли по данным «5 предметов с признаком» определить долю, если неизвестно общее количество? Почему?
- Придумай набор, где ровно 1/4 предметов имеют заданный признак. Критерий: общее число должно делиться на 4, а число с признаком быть его четвертью.
- Придумай набор из 18 предметов, где 1/3 имеет признак. Сколько предметов с признаком?
- Как проверить, что 8 из 24 — это 1/3 набора?
- Сформулируй алгоритм из двух шагов: как определить, составляет ли часть половину, треть или четверть набора.
Как работать с карточкой. Не подсказывайте долю по внешнему виду строки таблицы. Пусть ребёнок каждый раз называет два числа: «всего» и «с признаком». В заданиях 13–18 важно сначала выбрать нужные строки, а затем выполнять действие.
Ответы и пояснения
Для открытых заданий указан проверяемый критерий: засчитывается любой ответ, который удовлетворяет условию и подтверждён понятным рассуждением или вычислением.
1. 1/2.
2. 1/2.
3. 1/3.
4. 1/4.
5. 1/2.
6. Потому что доля показывает отношение части ко всему набору: нужно знать и количество с признаком, и общее количество.
7. 6 из 12 = 1/2.
8. 6 из 18 = 1/3.
9. 4 из 16 = 1/4.
10. 10 из 20 = 1/2.
11. 8 из 24 = 1/3.
12. Карандаши и карточки дают 1/2; фишки и наклейки дают 1/3. Засчитывается любая одна корректная пара.
13. 12+16=28.
14. 6+8=14.
15. Карандаши 12 и карточки 20: всего 32 предмета.
16. Фишки 6 и наклейки 8: всего 14 предметов с признаком.
17. 6−4=2.
18. Карточек со звёздочкой 10, круглых наклеек 8; карточек больше на 2.
19. 14 из 28 = 1/2.
20. 7 из 21 = 1/3.
21. 8 из 32 = 1/4.
22. 12 из 24 = 1/2.
23. 9 из 36 = 1/4.
24. 9 из 27 = 1/3.
25. Неверно: 12 : 2 = 6, значит 6 — половина 12, то есть 1/2.
26. Нет. Например, 5 из 10 — 1/2, а 5 из 15 — 1/3; без общего количества доля не определяется.
27. Пример: всего 20, с признаком 5. Засчитывается любой корректный набор.
28. 6.
29. 24 : 3 = 8, значит 8 — одна из трёх равных частей.
30. Например: 1) сравнить количество части с половиной, третью и четвертью общего числа; 2) проверить делением общего количества на 2, 3 или 4.
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
