Учимся рассуждать: Порядковые номера от первого до десятого в ряду предметов — карточки для 1 класса
Цель: научиться отличать вопрос «сколько предметов?» от вопроса «который предмет?», уверенно называть места от первого до десятого и замечать, что десять предметов можно объединить в один десяток.
Содержание статьи11 разделовПоказатьСкрыть
Вопрос 1. «Сколько?» и «который?» — это одно и то же?
Рассмотри ряд. Считаем слева направо.
кругзвездадомлистмячкубгрибфлагключлуна
1. Сколько предметов в ряду?
2. Какой предмет стоит третьим?
3. На каком месте стоит мяч?
4. Верно ли: «листов в ряду четыре»? Объясни, что перепутано.
5. Назови первый и десятый предметы.
Проверка. «Сколько?» отвечает о количестве. «Который?» или «на каком месте?» — о порядке.
Вопрос 2. Что изменится, если начать считать с другого конца?
Есть ряд: А — Б — В — Г — Д — Е — Ж — З. Сначала считай слева направо, затем справа налево.
6. Какая буква четвёртая слева?
7. Какая буква вторая справа?
8. На каком месте слева стоит Ж?
9. На каком месте справа стоит В?
10. У какой буквы одинаковое место слева и справа? Если такой нет, так и напиши.
Проверка. Количество предметов не меняется, но порядковый номер зависит от того, откуда начинаем считать.
Вопрос 3. Можно ли по записи понять десяток и единицы?
Один полный набор из десяти клеток — это 1 десяток. Отдельные клетки после него — единицы.
11. В полном наборе сколько единиц?
12. 1 десяток и 3 единицы — какое это число?
13. В числе 17 сколько десятков и сколько единиц?
14. Что больше: 1 десяток 5 единиц или 1 десяток 2 единицы?
15. Петя сказал: «В числе 14 четыре десятка и одна единица». Найди ошибку.
Проверка. В числах 11–19 один десяток; вторая цифра показывает число отдельных единиц.
Вопрос 4. Как связаны место в ряду и количество предметов?
В ряд поставили 10 кубиков. Красный кубик стоит шестым слева.
16. Сколько кубиков стоит перед красным?
17. Сколько кубиков стоит после красного?
18. Если убрать самый первый кубик, каким станет место красного слева?
19. Если добавить новый кубик в самый конец, изменится ли место красного слева?
20. В новом ряду 12 предметов. Предмет стоит десятым. Сколько предметов перед ним и сколько после него?
Проверка. Перед предметом, который стоит на месте № n, находится на один предмет меньше: n − 1.
Вопрос 5. Можно ли восстановить недостающие места?
22. Между пятым и седьмым местом находится какое место?
23. Предмет был девятым. Его передвинули на два места ближе к началу. Каким он стал?
24. Составь короткое предложение, где слово «десятый» обозначает место, а не количество.
Проверка. Сильный ответ в открытом задании должен ясно показывать именно порядковый номер: например, кто или что занимает десятое место.
Ответы и пояснения
К вопросу 1
1) 10. 2) дом. 3) пятое. 4) Неверно: лист один, а стоит он четвёртым. 5) круг и луна.
К вопросу 2
6) Г. 7) Ж. 8) седьмое. 9) шестое справа. 10) Такой буквы нет: в ряду 8 мест, поэтому пары мест слева и справа всегда различаются.
К вопросу 3
11) 10 единиц. 12) 13. 13) 1 десяток и 7 единиц. 14) 15 больше 12. 15) В 14 один десяток и четыре единицы.
К вопросу 4
16) 5. 17) 4. 18) пятым. 19) Нет, останется шестым. 20) Перед ним 9 предметов, после него 2.
К вопросу 5
21) третий, пятый. 22) шестое. 23) седьмым. 24) Подходит любой пример, где «десятый» отвечает на вопрос «который?», например: «Синий флажок висит десятым».
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
