Проверь себя по теме «часы с целым временем: который час» — задания для 1 класса
Цель листа — уверенно читать время, когда минутная стрелка стоит на 12 и часы показывают ровно целый час.
Содержание статьи5 разделов
Уровень «Старт»: распознай время
1. Запиши время цифрами.
2. Запиши время цифрами.
3. Запиши время цифрами.
- Что показывает минутная стрелка при целом часе: 00 минут или 30 минут?
- Где должна стоять минутная стрелка в 5:00?
- Подчеркни запись целого часа: 8:00, 8:30, 8:15.
Уровень «Уверенно»: сопоставь и восстанови
Уровень «С вызовом»: проверь смысл
- Сейчас 6:00. Какой целый час будет следующим?
- Сейчас 9:00. Какой целый час был предыдущим?
- Сравни 4:00 и 7:00: какое время позже в пределах одного дня?
- Запиши два разных целых часа, между которыми ровно один час.
- Ученик подписал циферблат с короткой стрелкой на 5 и длинной на 12 как 12:05. Исправь запись.
- На часах 10:00. Короткая стрелка показывает 10. Что показывает длинная?
- Как по циферблату отличить 1:00 от 1:30, не вычисляя ничего?
- Объясни, почему запись 8:00 подходит только тогда, когда минутная стрелка находится на 12.
Самопроверка
- Прочитай время: короткая стрелка на 2, длинная на 12.
- Прочитай время: короткая на 10, длинная на 12.
- Выбери целый час: 6:00, 6:20, 6:45.
- Нарисуй на бумаге 4:00 и проверь: длинная стрелка должна быть на __.
Ответы и пояснения
1–6: 3:00; 7:00; 11:00; 00 минут; на 12; 8:00.
7–12: короткая на 4; 9:00; 6; соответственно на 2, 8, 12; ошибка — минутная стрелка должна быть на 12; длинная стрелка у обоих на 12.
13–20: 7:00; 8:00; 7:00 позже; например 3:00 и 4:00; 5:00; 00 минут, значит длинная на 12; при 1:30 минутная стрелка не на 12; целый час означает ноль минут.
21–24: 2:00; 10:00; 6:00; на 12.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
