Как разобраться в теме «подбери циферблат к записи времени целыми часами»: практика для 1 класса

Задача этой мастерской — не просто назвать время, а подобрать правильный циферблат к записи и объяснить выбор по положению двух стрелок.
Содержание статьи7 разделов

Три микропримера: как рассуждать

Пример A. Нужно найти 3:00. Ищем циферблат, где длинная стрелка на 12, а короткая — на 3.
Пример B. Для 8:00 длинная стрелка снова на 12; меняется положение короткой стрелки — она на 8.
Пример C. Если короткая стрелка на 6, но длинная не на 12, это не 6:00.

Попробуй сам: подбери запись к циферблату

1. Первый циферблат: выбери 2:00, 12:02 или 3:00.
2. Второй: выбери 5:00, 6:00 или 12:05.
3. Третий: запиши время самостоятельно.
4. Четвёртый: запиши время самостоятельно.
5. Для записи 7:00 опиши, где должны стоять обе стрелки.
6. Для 10:00 опиши положение стрелок.

Подбери циферблат к записи

7. 4:00: короткая стрелка на 4 или на 12?
8. 11:00: длинная стрелка на 11 или на 12?
9. 1:00: какая стрелка показывает число 1?
10. 6:00: какая стрелка показывает ноль минут?

Сравни способы

Способ 1: сначала минуты.
Проверить, стоит ли длинная стрелка на 12, затем посмотреть час.
Способ 2: сначала час.
Найти короткую стрелку на нужном числе, затем убедиться, что длинная на 12.
  1. Какой способ поможет быстрее отсеять циферблат, если длинная стрелка вообще не на 12? Объясни.
  2. Для 9:00 оба способа дали один циферблат. Почему результаты обязаны совпасть?
  3. Применяй любой способ: какое время показывает короткая стрелка 4, длинная 12?
  4. Применяй другой способ: короткая 7, длинная 12 — какое время?

Найди лишний шаг и ошибку

  1. Ученик для 5:00 сначала сложил 5+12. Какой шаг лишний и что надо проверить вместо него?
  2. К записи 8:00 выбрали циферблат: короткая на 8, длинная на 6. Найди ошибку.
  3. К 12:00 выбрали короткую стрелку на 12 и длинную на 12. Верно ли это?
  4. К 3:00 выбрали короткую на 3 и длинную на 12, но подпись поставили 12:03. Исправь.

Связь с числовой дорожкой

123456789101112
  1. От 4:00 перейди к следующему целому часу. Какой циферблат нужен?
  2. От 10:00 вернись к предыдущему целому часу. Что изменится у короткой стрелки?
  3. Сопоставь переход 6→7 на дорожке и 6:00→7:00 на часах: что у них общего?
  4. Объясни правило подбора циферблата к записи вида «__:00».

Ответы и пояснения

1–10: 2:00; 5:00; 9:00; 12:00; короткая на 7, длинная на 12; короткая на 10, длинная на 12; короткая на 4; длинная на 12; короткая; длинная.

11–14: способ 1 быстрее, потому что целый час требует длинную стрелку на 12; оба способа проверяют одни и те же два признака; 4:00; 7:00.

15–18: сложение не нужно, надо проверить положения стрелок; длинная должна быть на 12; верно; 3:00.

19–21: 5:00; короткая перейдёт с 10 на 9, длинная останется на 12; в обоих случаях переход к следующему значению.

22: сильный ответ: для записи «h:00» короткая стрелка должна указывать на h, а длинная — на 12, то есть на ноль минут.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Telegram WhatsApp VK OK

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым