Задания с пояснениями: Выбери самый тяжёлый предмет по двум рисункам весов — 1 класс
Перед тобой конструктор сравнений. В каждом наборе есть два рисунка весов. Задача — не угадывать по размеру предметов, а собрать цепочку отношений и только после этого выбрать самый тяжёлый.
Содержание статьи7 разделов
Детали конструктора
чаша ниже → предмет тяжелее
чаша выше → предмет легче
чаши ровно → массы равны
- 1. Рисунок А: яблоко ниже кубика. Запиши отношение словами.
- 2. Рисунок Б: кубик ниже карандаша. Запиши второе отношение.
- 3. Собери общую цепочку из трёх предметов.
- 4. Выбери самый тяжёлый предмет.
Собери вывод из двух рисунков
Набор 1: мяч ниже книги; книга ниже ластика.
- 5. Расставь предметы от тяжёлого к лёгкому.
- 6. Кто тяжелее ластика: мяч, книга или оба?
- 7. Можно ли назвать точную массу мяча?
Набор 2: чашка и ложка на одном уровне; ложка ниже кнопки.
- 8. Сравни чашку и ложку.
- 9. Кто тяжелее кнопки?
- 10. Есть ли один самый тяжёлый предмет или два равных самых тяжёлых?
Дополни данные
Известно только: груша тяжелее машинки. Про кубик данных нет.
- 11. Можно ли сейчас выбрать самый тяжёлый среди груши, машинки и кубика?
- 12. Добавь одно сравнение с кубиком, при котором груша точно останется самой тяжёлой.
- 13. Добавь другое сравнение, при котором кубик станет самым тяжёлым.
Измени одно условие
Исходно: А тяжелее Б, а Б тяжелее В.
- 14. Кто самый тяжёлый в исходном варианте?
- 15. Замени второе условие на «Б и В равны». Кто теперь самый тяжёлый?
- 16. Замени первое условие на «А легче Б», сохрани второе «Б тяжелее В». Можно ли сравнить А и В без дополнительных данных?
Собери пример с вместимостью
Сосуд К вмещает 3 одинаковых стакана, сосуд Л — 5 таких же, сосуд М — 5 таких же.
- 17. Какой сосуд вместит меньше всех?
- 18. Какие сосуды равны по вместимости?
- 19. Измени одно число так, чтобы Л стал единственным самым вместительным сосудом.
- 20. Почему для такого вывода важно, что стаканы одинаковые?
Создай свой пример
- 21. Придумай два взвешивания для трёх предметов так, чтобы самый тяжёлый определялся однозначно.
- 22. Проверь свой пример: все ли три предмета связаны одной цепочкой?
Ответы и критерии проверки
1–4. 1) яблоко тяжелее кубика; 2) кубик тяжелее карандаша; 3) яблоко > кубик > карандаш; 4) яблоко.
5–10. 5) мяч > книга > ластик; 6) оба — и мяч, и книга; 7) нет; 8) равны; 9) чашка и ложка; 10) два: чашка и ложка.
11–13. 11) нет; 12) например, «груша тяжелее кубика» или «кубик легче машинки»; 13) например, «кубик тяжелее груши».
14–16. 14) А; 15) А; 16) нельзя: оба легче Б, но между собой не сравнены.
17–20. 17) К; 18) Л и М; 19) например, заменить вместимость М на 4 стакана; 20) разные мерки нельзя напрямую сравнивать по количеству.
21–22. Пример: «книга тяжелее мяча», «мяч тяжелее кубика» → книга самая тяжёлая. Сильный ответ содержит две совместимые связи и однозначную цепочку.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.