Текстовые задачи на сумму одинаковых долей: задачи, упражнения и ответы для 3 класса
В текстовой задаче сначала убеждаемся, что доли относятся к одному целому и имеют одинаковый знаменатель. Только после этого складываем число одинаковых долей.
Полоска
Считай равные части слева направо.
Круг
Круг разделён на равные доли.
Числовая прямая
01/42/43/41
Наблюдаем
- Алия прочитала 2/8 книги и ещё 3/8. Сколько всего?
- Почему знаменатель остаётся 8?
- Покажи сумму на одной полоске.
Делаем вывод
- На прямой начни с 1/5 и добавь 2/5. Где окажешься?
- Что означает 3/5 в модели?
Проверяем
- 3/10 сада — яблони, 2/10 — груши. Сколько вместе?
- Прошли 4/9 маршрута утром и 3/9 вечером. Сколько?
- Использовали 1/6 ленты и 2/6. Сколько использовано?
- Закрасили 2/8 плаката и 5/8. Сколько закрашено?
- Запиши выражение: 3/7 поля пшеница и 2/7 овёс.
- Что больше: 1/8+2/8 или 3/8+4/8?
- Исправь 2/9+4/9=6/18.
Опыты с условиями
- За два этапа сделали 2/10 и 3/10 проекта. Сколько?
- Выполнили 1/5 плана и ещё 2/5. Сколько?
- Две команды собрали 3/8 и 4/8 одной коробки деталей. Сколько?
- Придумай задачу к 2/6+3/6.
- Составь условие к 4/10+1/10 про одно целое.
- Выбери модель для 2/7+4/7: две одинаковые полоски по 7 частей или разные полоски разной длины?
- Почему 2/5 одного пирога и 1/5 другого нельзя без уточнения назвать 3/5 одного пирога?
Итоговый опыт
- За три этапа выполнено 1/8,2/8,3/8 работы. Сколько всего?
Ответы и пояснения
- 5/8.
- Потому что складываются одинаковые восьмые.
- Закрасить 5 из 8 частей.
- 3/5.
- Три пятые части одного целого.
- 5/10.
- 7/9.
- 3/6.
- 7/8.
- 3/7+2/7.
- 7/8.
- 6/9.
- 5/10.
- 3/5.
- 7/8.
- Например: прочитали 2/6 книги утром и 3/6 вечером; всего 5/6.
- Например: прошли 4/10 пути и ещё 1/10; всего 5/10.
- Две одинаковые полоски.
- Пироги могут быть разного размера; доли относятся к разным целым.
- 6/8.
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.