Всемирная история, 7 класс: тест по теме «Декларация прав человека и гражданина» с разбором ответов
Декларацию прав человека и гражданина полезно читать не как набор красивых фраз, а как попытку заменить сословную систему принципами гражданства, равенства перед законом и национального суверенитета. В заданиях важно отличать текст документа от того, как быстро и полно его принципы воплощались на практике.
Содержание статьи4 раздела
До → во время → после
| Этап | Что важно | Какой вопрос задаём |
|---|---|---|
| До августа 1789 | Сословия, налоговые привилегии, Генеральные штаты, начало революции | Какие проблемы требовали нового правового языка? |
| Август 1789 | Учредительное собрание формулирует 17 статей | Какие права и принципы провозглашены? |
| После | Конституция 1791 года и дальнейшая революционная практика | Как соотносились нормы документа и реальные институты? |
Разбор принципов через задания
1. Когда Учредительное собрание приняло Декларацию прав человека и гражданина?
2. Сколько статей содержит Декларация 1789 года?
3. Какой принцип сформулирован в первой статье?
4. Какие права прямо названы естественными и неотъемлемыми?
5. Где, согласно Декларации, находится источник суверенитета?
6. Как Декларация описывает закон?
7. Что Декларация говорит о равенстве перед законом?
8. Какой принцип связан с уголовным правом?
9. Что сказано о свободе мнений, включая религиозные?
10. Какое право относится к статье о свободе печати и идей?
11. Как Декларация формулирует принцип налогообложения?
12. Что означает принцип разделения властей в контексте Декларации?
13. Как Декларация относится к собственности?
14. Какой документ повлиял на авторов Декларации наряду с идеями Просвещения?
15. Что относится к периоду ДО принятия Декларации?
16. Что произошло ВО ВРЕМЯ подготовки нового политического порядка 1789 года?
17. Что относится к ПОСЛЕ принятия Декларации?
18. Мини-источник: «закон должен быть одинаков для всех, защищает он или наказывает». Какой принцип иллюстрирует фраза?
19. Какой вывод нельзя делать только из текста Декларации?
20. Почему Декларация важна для понимания перехода от Старого порядка к новому?
21. Какой итоговый вывод наиболее точен?
Что повторить
- Статьи 1–6: равенство, естественные права, нация и общая воля.
- Статьи 7–17: законность наказания, свобода мнений, налоги, разделение властей, собственность.
- Контекст: различие между провозглашёнными принципами и реальным политическим участием в конце XVIII века.
Открытые мини-задания
Они не входят в автоматический балл. Сверьте ответ с краткими критериями.
- Переформулируйте своими словами принцип «суверенитет находится в нации».
Критерий: Ответ должен показать, что источник законной власти переносится от личности монарха к политическому сообществу. - Почему равенство перед законом не означает мгновенного социального равенства?
Критерий: Нужно различить юридический принцип и экономические/политические различия в обществе. - Назовите два пункта Декларации, которые были связаны с предреволюционными конфликтами о налогах и сословиях.
Критерий: Например, равенство перед законом и принцип общего налогообложения по возможностям.
Ключ и объяснения
Декларация была принята 26 августа 1789 года после голосований по статьям в течение нескольких дней. Она стала программным правовым текстом ранней революции.
Документ состоит из преамбулы и 17 статей. Небольшой объём сочетается с широкими принципами прав и устройства власти.
Первая статья утверждает свободу и равенство в правах. Это прямо противопоставлялось юридическим различиям сословного общества.
Во второй статье перечислены свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению. Перечень отражает язык естественных прав эпохи Просвещения.
Третья статья связывает суверенитет с нацией. Это меняло представление об источнике законной политической власти.
Шестая статья называет закон выражением общей воли и говорит об участии граждан лично или через представителей. Это важный переход от сословной логики к принципу гражданства.
Равенство перед законом было одним из ключевых принципов текста. Оно не означало, что все формы социального неравенства сразу исчезли на практике.
Декларация закрепляла законность наказания и презумпцию невиновности. Эти положения ограничивали произвольное применение государственной силы.
Статья 10 защищает мнения, включая религиозные, с оговоркой о законном порядке. Это пример сочетания свободы и правовых ограничений.
Статья 11 называет свободное выражение мыслей и мнений одним из наиболее ценных прав. При этом злоупотребления могут регулироваться законом.
Статья 13 признаёт необходимость общих налогов и требует их справедливого распределения. Это прямо связано с предреволюционным спором о налоговых привилегиях.
Статья 16 связывает наличие конституции с гарантиями прав и разделением властей. Это важное институциональное требование Просвещения.
Статья 17 защищает собственность и устанавливает условия законного отчуждения. Поэтому документ сочетал политические права с защитой имущества.
Французская Декларация развивалась в контексте Просвещения и опыта Американской революции. Но французский текст имел собственную политическую задачу и формулировки.
Документ появился летом 1789 года, поэтому причины кризиса и первые события революции предшествовали ему. Директория и Консульство относятся к более поздним этапам.
Декларация была задумана как принципиальная основа новой конституции. Она формулировала нормы, на которые должны были ориентироваться институты.
Конституция 1791 года использовала Декларацию как преамбулу. Остальные события произошли до 26 августа 1789 года.
Фраза выражает равенство перед законом. Она направлена против юридических различий по рождению и сословию.
Нормативный текст провозглашал общие права, но реальная система гражданства и участия оставалась ограниченной, особенно для женщин и части мужчин. Источник нужно отличать от практики.
Документ формулировал принципиально иной способ обосновывать власть и право. Поэтому его значение выходит за рамки одного события 1789 года.
Историк должен различать нормативный идеал и реальную практику. Именно это позволяет оценивать и новизну документа, и ограничения эпохи.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
