Обнаружение выброса в таблице в задаче о ежедневном времени занятий: задания с разбором, 6 класс

Короткая диагностика · 6 класс. Сравните два недельных дневника занятий. Подозрительно большое число ещё не является ошибкой: сначала проверьте расчёты и выясните причину необычного значения.

День П, мин Р, мин
Пн 25 26
Вт 30 28
Ср 35 30
Чт 30 32
Пт 30 34
Сб 95 36
Вс 35 38
Содержание статьи3 раздела

Первые три контрольных вопроса

  1. В каком дне было наибольшее время занятий по графику П?
  2. В каком дне П было наименьшее время занятий?
  3. Найдите размах времени для П.

Новые задачи для диагностики

  1. Вычислите среднее ежедневное время по П за семь дней.
  2. Найдите среднее ежедневное время по графику Р.
  3. Найдите размах значений Р.
  4. Какое число П следует проверить как возможный выброс? Обоснуйте.
  5. Найдите среднее П без необычного результата 95.
  6. Найдите размах П после исключения 95 для сравнения.
  7. Определите медиану семи результатов П.
  8. Сравните размахи П и Р до исключения необычного результата.
  9. Почему нельзя просто удалить 95 из настоящей таблицы занятий?

Ответы и короткий разбор

  1. В субботу: 95 минут — максимум недели.
  2. В понедельник: 25 минут — минимум недели.
  3. 95−25=70 минут.
  4. Сумма 280 минут; 280:7=40 минут.
  5. Сумма Р равна 224 минутам; 224:7=32 минуты.
  6. 38−26=12 минут.
  7. 95 минут: оно заметно превышает ближайшее 35. Проверить запись нужно, но ошибкой автоматически не считается.
  8. Сумма без 95 равна 185 минут; 185:6=30 5/6 минуты (около 30,83 минуты). Делитель теперь 6.
  9. Оставшиеся значения от 25 до 35 минут, размах 35−25=10 минут.
  10. Отсортированный ряд: 25, 30, 30, 30, 35, 35, 95. Медиана — четвёртое число, 30 минут.
  11. 70 минут у П и 12 минут у Р: по размаху П менее равномерный. Без 95 размах П был бы 10 минут.
  12. 95 может отражать реальный долгий день подготовки. Сначала проверяют обстоятельства и точность записи, а затем решают, уместно ли отдельное сравнение.

Дневники показывают одинаковую единицу измерения, но разные способы распределения занятий. Одна долгая суббота может существенно увеличить среднее П, хотя в остальные дни занятия длятся заметно меньше. Поэтому для обсуждения полезно сообщать не только среднее, но и медиану: здесь она равна 30 минутам. Медиана — центральное число отсортированного недельного ряда; большое крайнее значение не меняет её автоматически.

Самая частая ошибка: после исключения субботнего значения продолжать делить сумму на семь. Наблюдений стало шесть, поэтому новое среднее другое. Размах при этом тоже пересчитывается: старый максимум 95 больше не участвует.

Сравнивайте наборы в одинаковых единицах — минутах. Не называйте высокий результат «плохим», пока не изучены обстоятельства. Получить необычный результат и записать его неверно — две разные ситуации. Умеющий обнаружить возможный выброс должен также объяснить, почему он требует проверки.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым