Поиск неверных границ интегрирования между двумя параболами — тематические карточки для 11 класса
Цель: научиться распознавать неверные пределы интегрирования, когда замкнутая область образована именно двумя параболами. Важно не путать абсциссы их пересечения с вершинами, нулями или границами видимого рисунка.
Содержание статьи5 разделов
Сверьте таблицу: где ошибка в границах?
Даны две параболы y=f(x) и y=g(x). Их пересечения вычисляются из f(x)=g(x). Когда на внутреннем промежутке f выше g, площадь ограниченной ими области равна интегралу разности f−g от левой точки пересечения до правой. Перестановка границ поменяет знак определённого интеграла, но не создаст новую геометрическую площадь.
| № | Верхняя парабола f | Другая парабола g | Ученические пределы |
|---|---|---|---|
| 1 | −x² + 4x + 5 |
x² + 2x − 7 |
[-3; 3] |
| 2 | −x² − 2x + 6 |
2x² − 11x − 6 |
[-1; 5] |
| 3 | −x² + 3x − 1 |
x² − 7x − 1 |
[5; 0] |
| 4 | −x² − 4x + 7 |
3x² + 4x − 5 |
[-2; 1] |
| 5 | −x² + 2 |
2x² − 21x + 20 |
[0; 6] |
| 6 | −x² + 5x − 3 |
x² + 9x − 19 |
[-4; 3] |
| 7 | −x² + 6x + 1 |
3x² − 2x − 11 |
[3; -1] |
| 8 | −x² − x + 3 |
x² − 15x + 23 |
[3; 5] |
Таблица специально содержит ошибочные предложения. Не принимайте запись «верхняя парабола» на веру только по рисунку: её нужно проверить знаком разности между найденными корнями. В первых восьми пунктах найдите неправильный конец промежутка; у третьего и седьмого пункта дополнительно проверьте порядок пределов.
Задания 1–8: анализ ошибочных пределов
- Даны f(x)=−x² + 4x + 5 и g(x)=x² + 2x − 7. Ученик выбрал границы [-3; 3]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² − 2x + 6 и g(x)=2x² − 11x − 6. Ученик выбрал границы [-1; 5]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 3x − 1 и g(x)=x² − 7x − 1. Ученик выбрал границы [5; 0]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² − 4x + 7 и g(x)=3x² + 4x − 5. Ученик выбрал границы [-2; 1]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 2 и g(x)=2x² − 21x + 20. Ученик выбрал границы [0; 6]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 5x − 3 и g(x)=x² + 9x − 19. Ученик выбрал границы [-4; 3]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 6x + 1 и g(x)=3x² − 2x − 11. Ученик выбрал границы [3; -1]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² − x + 3 и g(x)=x² − 15x + 23. Ученик выбрал границы [3; 5]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
Продолжение: вычисление и поиск противоречий
Во второй половине изменены расстояние между пересечениями, кривизна обеих парабол и положение вершин. Учитывайте, что равенство нулю разности при двух значениях x не говорит о том, что сами графики пересекают ось Ox там же. Если один из пределов искусственно сместить внутрь области, интеграл потеряет кусок фигуры; смещение наружу добавит лишнюю площадь или изменит знак разности.
| № | f(x) | g(x) | Проверяемые пределы |
|---|---|---|---|
| 9 | −x² + 2x |
2x² + 23x + 30 |
[-6; -2] |
| 10 | −x² − 3x − 1 |
3x² − 3x − 17 |
[-2; 3] |
| 11 | −x² + 5x + 8 |
x² + 3x − 16 |
[4; -3] |
| 12 | −x² − 2x + 4 |
2x² − 11x + 4 |
[1; 3] |
| 13 | −x² + 7x + 1 |
3x² − 13x + 17 |
[0; 4] |
| 14 | −x² − 4x − 2 |
2x² + 8x − 2 |
[-4; 1] |
| 15 | −x² + 6 |
x² − 8x − 4 |
[5; -1] |
| 16 | −x² + 2x − 3 |
3x² − 34x + 53 |
[3; 7] |
Задания 9–16: докажите исправление
- Даны f(x)=−x² + 2x и g(x)=2x² + 23x + 30. Ученик выбрал границы [-6; -2]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² − 3x − 1 и g(x)=3x² − 3x − 17. Ученик выбрал границы [-2; 3]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 5x + 8 и g(x)=x² + 3x − 16. Ученик выбрал границы [4; -3]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² − 2x + 4 и g(x)=2x² − 11x + 4. Ученик выбрал границы [1; 3]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 7x + 1 и g(x)=3x² − 13x + 17. Ученик выбрал границы [0; 4]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² − 4x − 2 и g(x)=2x² + 8x − 2. Ученик выбрал границы [-4; 1]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 6 и g(x)=x² − 8x − 4. Ученик выбрал границы [5; -1]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
- Даны f(x)=−x² + 2x − 3 и g(x)=3x² − 34x + 53. Ученик выбрал границы [3; 7]. Найдите точки пересечения, укажите верные границы, определите верхнюю параболу и вычислите площадь.
Полный ключ: пересечения, выбор промежутка, значения площадей
- f−g=2(x−(-2))(3−x), нули x=-2 и x=3. Между ними f−g≥0. Границы [-2; 3]; площадь S=∫[-2;3](f−g)dx=125/3 кв. ед. Ошибка: левая граница взята вне области.
- f−g=3(x−(-1))(4−x), нули x=-1 и x=4. Между ними f−g≥0. Границы [-1; 4]; площадь S=∫[-1;4](f−g)dx=125/2 кв. ед. Ошибка: правая граница взята вне области.
- f−g=2(x−(0))(5−x), нули x=0 и x=5. Между ними f−g≥0. Границы [0; 5]; площадь S=∫[0;5](f−g)dx=125/3 кв. ед. Ошибка: границы перепутаны местами, получается отрицательный ориентированный интеграл.
- f−g=4(x−(-3))(1−x), нули x=-3 и x=1. Между ними f−g≥0. Границы [-3; 1]; площадь S=∫[-3;1](f−g)dx=128/3 кв. ед. Ошибка: отсечена часть области слева.
- f−g=3(x−(1))(6−x), нули x=1 и x=6. Между ними f−g≥0. Границы [1; 6]; площадь S=∫[1;6](f−g)dx=125/2 кв. ед. Ошибка: левая граница взята вне области.
- f−g=2(x−(-4))(2−x), нули x=-4 и x=2. Между ними f−g≥0. Границы [-4; 2]; площадь S=∫[-4;2](f−g)dx=72 кв. ед. Ошибка: правая граница взята вне области.
- f−g=4(x−(-1))(3−x), нули x=-1 и x=3. Между ними f−g≥0. Границы [-1; 3]; площадь S=∫[-1;3](f−g)dx=128/3 кв. ед. Ошибка: границы перепутаны местами, получается отрицательный ориентированный интеграл.
- f−g=2(x−(2))(5−x), нули x=2 и x=5. Между ними f−g≥0. Границы [2; 5]; площадь S=∫[2;5](f−g)dx=9 кв. ед. Ошибка: отсечена часть области слева.
- f−g=3(x−(-5))(-2−x), нули x=-5 и x=-2. Между ними f−g≥0. Границы [-5; -2]; площадь S=∫[-5;-2](f−g)dx=27/2 кв. ед. Ошибка: левая граница взята вне области.
- f−g=4(x−(-2))(2−x), нули x=-2 и x=2. Между ними f−g≥0. Границы [-2; 2]; площадь S=∫[-2;2](f−g)dx=128/3 кв. ед. Ошибка: правая граница взята вне области.
- f−g=2(x−(-3))(4−x), нули x=-3 и x=4. Между ними f−g≥0. Границы [-3; 4]; площадь S=∫[-3;4](f−g)dx=343/3 кв. ед. Ошибка: границы перепутаны местами, получается отрицательный ориентированный интеграл.
- f−g=3(x−(0))(3−x), нули x=0 и x=3. Между ними f−g≥0. Границы [0; 3]; площадь S=∫[0;3](f−g)dx=27/2 кв. ед. Ошибка: отсечена часть области слева.
- f−g=4(x−(1))(4−x), нули x=1 и x=4. Между ними f−g≥0. Границы [1; 4]; площадь S=∫[1;4](f−g)dx=18 кв. ед. Ошибка: левая граница взята вне области.
- f−g=3(x−(-4))(0−x), нули x=-4 и x=0. Между ними f−g≥0. Границы [-4; 0]; площадь S=∫[-4;0](f−g)dx=32 кв. ед. Ошибка: правая граница взята вне области.
- f−g=2(x−(-1))(5−x), нули x=-1 и x=5. Между ними f−g≥0. Границы [-1; 5]; площадь S=∫[-1;5](f−g)dx=72 кв. ед. Ошибка: границы перепутаны местами, получается отрицательный ориентированный интеграл.
- f−g=4(x−(2))(7−x), нули x=2 и x=7. Между ними f−g≥0. Границы [2; 7]; площадь S=∫[2;7](f−g)dx=250/3 кв. ед. Ошибка: отсечена часть области слева.
Как доказать ответ без рисунка: представьте разность в форме C(x−a)(b−x), C>0. На a<x<b произведение неотрицательно, следовательно, не требуется менять верхнюю параболу местами. Проверка подстановкой концов даёт нуль, а расстояние b−a определяет знак и размер результата. Поиск пересечений состоит из решения f=g, а не f=0 и g=0 по отдельности.
Для быстрой самостоятельной проверки существует полезная формула именно для разности такого вида: S=C(b−a)³/6. Но это следствие интегрирования, а не универсальная формула для любых двух парабол: коэффициент C и оба корня должны быть проверены по конкретным уравнениям.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
