План «Шум и ярость»: основные события и смысловые части произведения

Перед планом нужно восстановить устройство романа

«Шум и ярость» Уильяма Фолкнера — роман о распаде семьи Компсонов, рассказанный нелинейно и с разных точек зрения. Первые три части связаны с братьями Бенджи, Квентином и Джейсоном, четвёртая дана в третьем лице и сосредоточена прежде всего на Дилси. В центре многих воспоминаний остаётся их сестра Кэдди, хотя отдельной главы от её лица нет. Поэтому простой хронологический план без пояснения будет искажать чтение: сначала нужно показать четыре авторские части, затем — при необходимости — собрать события по времени.

Жанр: модернистский роман. Ориентир: старшие классы. Основная тема пересказа — распад семьи, по-разному переживаемый её членами, и попытка увидеть общий смысл сквозь несовпадающие сознания.

Содержание статьи13 разделов

Четыре даты — четыре способа видеть семью

7 апреля 1928Часть Бенджи. Воспоминания вспыхивают по ассоциациям; прошлое и настоящее почти не разделены.
2 июня 1910Часть Квентина. День в Гарварде перед его самоубийством, заполненный мыслями о Кэдди, чести и времени.
6 апреля 1928Часть Джейсона. Более линейный рассказ о деньгах, ненависти к Кэдди и конфликте с её дочерью.
8 апреля 1928Часть Дилси. Третье лицо, Пасха, церковь, бегство мисс Квентин и финальное возвращение Бенджи к привычному маршруту.

Сцена → результат

Кэдди залезает на дерево во время семейного траура.
Один ранний образ связывает детство Компсонов с будущей утратой невинности и распадом семьи; братья запоминают Кэдди каждый по-своему.
Кэдди взрослеет, беременеет и выходит замуж.
Брак быстро рушится, а её дочь остаётся у семьи Компсонов; именно вокруг отсутствующей Кэдди строятся многие последующие конфликты.
Квентин не может примирить любовь к сестре со своим представлением о чести.
Его внутренний кризис завершается самоубийством в 1910 году.
Джейсон распоряжается деньгами, которые Кэдди присылает дочери.
Он превращает семейную обиду в финансовый контроль и обман, усиливая отчуждение мисс Квентин.
Мисс Квентин похищает спрятанные деньги и уезжает.
Джейсон теряет то, что считал своей гарантией власти, и безуспешно пытается её догнать.
Ластер везёт Бенджи непривычным путём вокруг памятника.
Бенджи кричит, Джейсон восстанавливает старый маршрут; финальный порядок внешне возвращён, хотя семья уже необратимо разрушена.

Краткий план по авторским частям

  1. Бенджи: поток воспоминаний о Кэдди и утраченной семейной устойчивости.
  2. Квентин: день в Гарварде, навязчивые мысли о сестре и самоубийство.
  3. Джейсон: контроль семьи, присвоение денег Кэдди и конфликт с мисс Квентин.
  4. Дилси и Пасха: церковная служба, бегство мисс Квентин, неудачная погоня Джейсона и финальная сцена с Бенджи.

Подробный план с двойным контуром

Внешний ряд событий

  1. Детство Компсонов и особенно тесная связь Бенджи с Кэдди.
  2. Взросление Кэдди, её отношения с мужчинами и беременность.
  3. Брак Кэдди и рождение дочери, тоже названной Квентин.
  4. Самоубийство брата Квентина в 1910 году.
  5. Смерть отца, обеднение семьи и власть Джейсона в доме.
  6. Деньги, которые Кэдди присылает дочери, присваиваются Джейсоном.
  7. Мисс Квентин бунтует и в пасхальные дни 1928 года убегает, забрав деньги.
  8. Джейсон безуспешно преследует её.
  9. Дилси продолжает поддерживать дом и ведёт Бенджи в церковь.
  10. Финальная сцена возвращает Бенджи к привычному маршруту, но не восстанавливает семью.

Внутренние изменения

  1. Бенджи не развивается обычным психологическим образом: его мир держится на памяти, запахах, привычках и фигуре Кэдди.
  2. Квентин всё глубже застревает в идее семейной чести и невозможности остановить время.
  3. Джейсон превращает чувство унижения и обиды в жёсткий контроль над деньгами и близкими.
  4. Мисс Квентин отвечает на контроль бегством.
  5. Дилси сохраняет способность заботиться и видеть течение времени шире частных обид Компсонов.
  6. Семья в целом движется не к примирению, а к распаду: прежний статус, земля, связи и внутреннее доверие утрачиваются.

Хронологический план — только после объяснения нелинейности

  1. Детство Бенджи, Квентина, Кэдди и Джейсона; смерть бабушки и ранний образ Кэдди на дереве.
  2. Осознание особенностей Бенджи и его всё более сильная зависимость от Кэдди.
  3. Взросление Кэдди и тревога Квентина из-за её сексуальной жизни.
  4. Беременность Кэдди, её брак с Гербертом Хедом и быстрый разрыв.
  5. Квентин учится в Гарварде и 2 июня 1910 года кончает жизнь самоубийством.
  6. Кэдди отдаёт дочь семье; Джейсон становится фактическим хозяином дома и присваивает присылаемые деньги.
  7. К 1928 году Бенджи живёт под опекой семьи и слуг, а мисс Квентин всё сильнее конфликтует с Джейсоном.
  8. В Страстную пятницу Джейсон преследует племянницу и одновременно терпит финансовые неудачи.
  9. Ночью мисс Квентин забирает деньги Джейсона и уезжает с человеком из приезжей труппы.
  10. На Пасху Дилси идёт в церковь, Джейсон безуспешно пытается догнать беглецов.
  11. Ластер нарушает привычный маршрут Бенджи; вмешательство Джейсона возвращает порядок движения, но не меняет итог распада.

Три места, где чаще всего путают порядок

1. Бенджи. В его части воспоминание может начаться без обычного сигнала «много лет назад». Переход запускают звук, слово, запах или похожая ситуация. Поэтому событие детства нельзя автоматически считать произошедшим в 1928 году.

2. Квентин. Его глава датирована 1910 годом и заканчивается самоубийством. Мисс Квентин, с которой спорит Джейсон в 1928-м, — не этот брат, а дочь Кэдди, названная в его память.

3. Последние три дня. Джейсон рассказывает о пятнице 6 апреля, Бенджи — о субботе 7 апреля, а последняя часть относится к Пасхе 8 апреля. Авторский порядок глав не совпадает с календарным порядком этих трёх дней.

Подробный план по четырём частям

  1. Часть Бенджи.
    1. Тридцатитрёхлетний Бенджи проводит день с Ластером.
    2. Обычные впечатления вызывают воспоминания о Кэдди, детстве, смене имени, семейных смертях и утрате прежнего дома.
    3. Для него прошлое эмоционально остаётся настоящим.
  2. Часть Квентина.
    1. Квентин просыпается в Гарварде и болезненно ощущает время.
    2. Мысли снова и снова возвращаются к Кэдди, её отношениям и собственным представлениям о чести.
    3. Он бродит, сталкивается с людьми, возвращается в общежитие и готовится к самоубийству.
  3. Часть Джейсона.
    1. Джейсон контролирует дом и особенно племянницу.
    2. Он годами удерживает деньги, которые Кэдди присылает дочери.
    3. Его день проходит в слежке, ссорах и финансовой раздражительности.
  4. Пасхальная часть.
    1. Дилси заботится о семье и ведёт своих близких и Бенджи в церковь.
    2. Обнаруживается бегство мисс Квентин и исчезновение денег.
    3. Джейсон пытается найти её, но терпит неудачу.
    4. В финале маршрут Бенджи вокруг памятника сначала нарушается, затем восстанавливается.

Что делает Кэдди центральной, хотя она не рассказчик

Бенджи связывает с ней безопасность и тепло; Квентин — идею сестры, которую он пытается защитить от времени и общественного позора; Джейсон — источник собственной многолетней обиды, потому что её неудачный брак разрушил его карьерные ожидания. Даже мисс Квентин существует в доме как постоянное напоминание об отсутствующей матери. Поэтому в плане Кэдди должна появляться как смысловой центр нескольких частей, но нельзя придумывать «главу Кэдди».

Самопроверка

  • Названы ли четыре части и их разные точки зрения?
  • Отделён ли Квентин-брат от мисс Квентин, дочери Кэдди?
  • Объяснено ли, что воспоминания Бенджи нарушают обычную хронологию?
  • Не сведён ли роман к «семейному скандалу»: показаны ли время, память, утрата и разные способы воспринимать распад?
  • Правильно ли расположен финальный побег мисс Квентин в пасхальные дни 1928 года?

Для ответа на уроке удобно сначала дать четырёхпунктовый план по частям, затем — если требуется последовательный пересказ — воспользоваться хронологической схемой. Так ученик не спорит с формой Фолкнера, а показывает, что понимает и авторский порядок, и реальные связи между событиями.

Дополнительная опора для пересказа

Ещё одна опора для запоминания — сопоставить отношение к времени. Бенджи почти не отделяет прошлое от настоящего; Квентин одержим временем и пытается мысленно его остановить; Джейсон живёт текущей выгодой и обидой; в части Дилси возникает более широкий исторический и религиозный масштаб. Такой контраст объясняет, почему четыре части не просто повторяют один сюжет.

Дополнительная опора для пересказа

Хронологический план полезен как учебный инструмент, но не должен заменять авторскую композицию. Если пересказать роман только по времени — детство, Кэдди, Квентин, 1928 год, — станет понятнее фабула, но исчезнет главный читательский опыт: мы сначала получаем обрывки и пристрастные версии, а целое собираем сами.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Telegram WhatsApp VK OK

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым