Учимся рассуждать: Какого числа не хватает до 10 по рисунку — карточки для 1 класса

Десятиклеточная рамка на рисунке помогает увидеть, сколько уже есть и сколько не хватает до полного десятка. После рисунка обязательно запиши равенство: например, если занято 6 клеток, то 6 + 4 = 10. Знак «=» говорит, что обе стороны имеют значение 10.

Вопрос 1. Сколько пустых клеток, если занято 6?
  1. Посчитай пустые клетки.
  2. Заполни: 6 + □ = 10.
  3. Запиши вычитание: 10 − 6 = □.
  4. Если закрасить ещё одну пустую клетку, сколько останется пустых?
Проверка: занятые клетки + пустые клетки = 10.
Вопрос 2. Как восстановить число по схеме без пересчёта всех клеток?
Рамка A
■■■■■ □□□□□ → занято 5
Рамка B
■■■■■■■■ □□ → занято 8
  1. Сколько не хватает в рамке A?
  2. Сколько не хватает в рамке B?
  3. Запиши равенство для A.
  4. Запиши равенство для B.
  5. Какая рамка требует добавить больше клеток?
Проверка: к 5 нужна пара 5; к 8 — пара 2.
Вопрос 3. Можно ли по рисунку заметить ошибку в равенстве?
  1. На рисунке 7 закрашенных и 3 пустых клетки. Ученик написал 7 + 2 = 10. Что неверно?
  2. На рисунке 4 закрашенных и 6 пустых. Верно ли 4 + 6 = 10?
  3. На рисунке 9 закрашенных и 1 пустая. Верно ли 10 = 9 + 1?
  4. На рисунке 3 закрашенных и 7 пустых. Проверь 3 + 7 = 6 + 4.
  5. Исправь равенство 8 + 3 = 10, не меняя число 8.
Проверка: рисунок и вычисление должны рассказывать одну и ту же историю.
Вопрос 4. Как перенести рисунок в числовой домик и карточки?
  1. Рамка показывает 2 занятые клетки. Какие части будут в домике 10?
  2. Рамка показывает 1 пустую клетку. Какие части будут в домике 10?
  3. Подбери карточку-пару к числу 6: 3, 4 или 5?
  4. Подбери карточку-пару к числу 7: 2, 3 или 4?
  5. Составь два равенства на сложение для частей 2 и 8.
  6. Составь одно равенство на вычитание для частей 2 и 8.
Проверка: в домике части должны составлять 10; в карточках значения должны совпадать.

Ответы и пояснения

  1. 4.
  2. 4.
  3. 4.
  4. 3.
  5. 5.
  6. 2.
  7. 5 + 5 = 10.
  8. 8 + 2 = 10.
  9. Рамка A.
  10. Не хватает 3, а не 2; 7 + 3 = 10.
  11. Да.
  12. Да.
  13. Верно: обе стороны равны 10.
  14. 8 + 2 = 10.
  15. 2 и 8.
  16. 9 и 1.
  17. 4.
  18. 3.
  19. 2 + 8 = 10; 8 + 2 = 10.
  20. Например, 10 − 2 = 8.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым